Читаем Заря генетики человека. Русское евгеническое движение и начало генетики человека полностью

По ходу дела Кольцов объясняет задачи евгеники: «Я считаю, что вступая в браки, родители должны подумать о детях, должны дать здоровое потомство. Что оно будет хорошо воспитано, я не сомневаюсь, так как в Советском Союзе оно будет хорошо воспитано». Здесь звучит тема «порода или воспитание», которая в контексте времени имела смысл выбора: законы природы – либо воля начальства. Обмен репликами: «Комаров. Он [Презент] говорит, что у Вас было обращено недостаточное внимание на влияние внешних условий на процесс наследственности». Кольцов: «Он говорит, что можно кормлением превратить таракана в лошадь».

Бах продолжает настаивать, Кольцов упорно не принимает правил игры, и часа через полтора Бах выдыхается. Эстафета переходит к Колбановскому (он примет участие в организации дискуссии 1939 г.), но и он долго не выдерживает и на реплику Кольцова, что он не контрреволюционер, взрывается: «…вся Ваша деятельность, все Ваши высказывания, все Ваше поведение на этом заседании вопиют против большевизма… Ни в коем случае большевик не станет так упорствовать в своих ошибках… как это делаете Вы сейчас».

Требование «разоружиться» звучит и на следующий день – на заседании Президиума АН СССР по результатам работы комиссии. Колбановский зачитывает доклад, в резюмирующей части он переходит от института к Кольцову: «…следует признать, что если он не выступит открыто и развернуто с критикой своих прежних мракобесных писаний и не вскроет их теоретических основ, то оставлять его на высоком посту члена-корреспондента Академии наук СССР и академика ВАСХНИЛ, а также директором института нельзя, политически недопустимо».

Ответное слово Кольцова прерывает Гращенков: «А как сегодня Вы это дело оцениваете?» Затем: «Но все же, как Вы сегодня оцениваете эти высказывания?» Наконец: «Вычеркивать это не нужно, а судить нужно».

О. Ю. Шмидт, фактически руководивший ходом заседания, подвел итог: «…Но тут билась с Вами Комиссия, и Президиум ждет от Вас ответа, что же Вы теперь, созревший, уже немолодой, известный ученый, прошедший весь свой путь вместе с советской властью, считаете ли Вы эти взгляды правильными или нет?.. А если Вы не считаете их правильными, то заявили ли Вы об этом, где и когда? И если не заявили, то почему не заявили? Угодно ли Вам заявить об этом сегодня, сейчас, в общепринятой форме, т. е. не напечатав две строчки, а дав соответствующий разбор своих лжеучений в том или ином научном журнале, или еще лучше, во всех тех журналах, где печатались ранее лжеучения, во всех журналах, где они нашли отклики, в том числе и в заграничных журналах? Мне казалось бы, что это долг всякого советского ученого, элементарный долг перед партией!..» [462] И рекомендует Кольцову самому придумать себе вину.

Кольцов, если воспользоваться его выражением, – «особь с врожденным фактором независимости», и как таковая подлежал уничтожению. Но Сталин оценил его стойкость (и посмеялся над бессилием инквизиторов): Кольцов остался на свободе и мог пользоваться своей личной лабораторией. Ему была назначена более изощренная казнь: смотреть, как разрушается его институт, не будучи в состоянии что-либо сделать.

В конце 1940 г. Н. К. Кольцов работал в Публичной библиотеке в Ленинграде над докладом «Химия и морфология», который предполагал зачитать на юбилее МОИП. Он умер 2 декабря 1940-го. Официальной причиной смерти были названы инфаркт и последующая ошибка случайного врача, которая привела к тромбоэмболии. Отдав распоряжения, приняла яд Мария Полиевктовна. На траурном митинге в ИЭБ было зачитано ее предсмертное письмо. Особенно в нем запомнилось, что однажды ночью во время болезни Николай Константинович вдруг отчетливо сказал: «Как я желал, чтобы все проснулись, чтобы все проснулись».

Глава XII ПОСЛЕ КОЛЬЦОВА

В августе 1948 года была запрещена всякая научная генетика.

После нескольких лет полного молчания были созданы лаборатории С. Н. Давиденкова (но он вскоре умер, и лабораторию продолжила Е. Ф. Давиденкова), В. П. Эфроимсона, А. А. Прокофьевой-Бельговской, Е. Е. Погосян, М. А. Арсеньевой, планы которых включали вопросы медицинской генетики.

Межвузовская конференция по экспериментальной генетике 1961 года с фантастически богатой программой, запрещенная в последний момент, предполагала 30-минутный доклад «Цитогенетика человека» А. А. Прокофьевой-Бельговской, ученицы Филипченко и Мёллера. Там был доклад ученицы Давиденкова – Н. А. Крышовой с соавторами, о географическом распределении и наследственности прогрессивной мышечной атрофии и еще два, по близнецовому методу, да и другие доклады по смежным темам.

Перейти на страницу:

Все книги серии Евгеника

«Человек совершенный»
«Человек совершенный»

Дарвин, как известно, порицал недальновидность человека, щепетильно исследовавшего наследственные признаки лошадей и собак и при этом безрассудно вступавшего в брак. Его племянник Фрэнсис Гэлтон, всерьез заинтересовавшись вопросом закрепления лучших качеств в последующих поколениях, ввел термин «евгеника» для обозначения науки об улучшении человеческого рода.Определенные достижения ученых Европы, США и СССР в проекте создания «человека совершенного» ушли в тень, отброшенную антигуманными программами Третьего рейха, но сами цели евгеники перешли в ведение медицинской генетики, быстро продвигающейся вперед. Успехи современной геномики провоцируют у современников чувство могущества в преобразовании собственной природы. Кажется, что все секреты здоровой, долголетней, чуть ли не вечной жизни вот-вот будут разгаданы… Но так ли это и какие опасности таятся на пути создания безупречного в физическом и даже духовном плане человека будущего? Чему учит нас опыт предшествовавших поколений «селекционеров»?..

Дмитрий Иванович Любченко , Ольга Ивановна Грейгъ

Публицистика

Похожие книги

Биология добра и зла. Как наука объясняет наши поступки
Биология добра и зла. Как наука объясняет наши поступки

Как говорит знаменитый приматолог и нейробиолог Роберт Сапольски, если вы хотите понять поведение человека и природу хорошего или плохого поступка, вам придется разобраться буквально во всем – и в том, что происходило за секунду до него, и в том, что было миллионы лет назад. В книге автор поэтапно – можно сказать, в хронологическом разрезе – и очень подробно рассматривает огромное количество факторов, влияющих на наше поведение. Как работает наш мозг? За что отвечает миндалина, а за что нам стоит благодарить лобную кору? Что «ненавидит» островок? Почему у лондонских таксистов увеличен гиппокамп? Как связаны длины указательного и безымянного пальцев и количество внутриутробного тестостерона? Чем с точки зрения нейробиологии подростки отличаются от детей и взрослых? Бывают ли «чистые» альтруисты? В чем разница между прощением и примирением? Существует ли свобода воли? Как сложные социальные связи влияют на наше поведение и принятие решений? И это лишь малая часть вопросов, рассматриваемых в масштабной работе известного ученого.

Роберт Сапольски

Научная литература / Биология / Образование и наука
Об интеллекте
Об интеллекте

В книге Об интеллекте Джефф Хокинс представляет революционную теорию на стыке нейробиологии, психологии и кибернетики, описывающую систему «память-предсказание» как основу человеческого интеллекта. Автор отмечает, что все предшествующие попытки создания разумных машин провалились из-за фундаментальной ошибки разработчиков, стремившихся воссоздать человеческое поведение, но не учитывавших природу биологического разума. Джефф Хокинс предполагает, что идеи, сформулированные им в книге Об интеллекте, лягут в основу создания истинного искусственного интеллекта – не копирующего, а превосходящего человеческий разум. Кроме этого, книга содержит рассуждения о последствиях и возможностях создания разумных машин, взгляды автора на природу и отличительные особенности человеческого интеллекта.Книга рекомендуется всем, кого интересует устройство человеческого мозга и принципы его функционирования, а также тем, кто занимается проблемами разработки искусственного интеллекта.

Джефф Хокинс , Сандра Блейксли

Научная литература / Прочая научная литература / Образование и наука