Читаем Здоровье и болезни полностью

• Когда человек лечится сам, он приобретает уверенность в себе, в своих силах. Предоставив себя врачу, он полагается полностью на него и постепенно теряет веру в свои силы. Болезни представляют собой не что иное, как задачи, которые должны правильно решаться. Если они не решаются так, как нужно, тогда приходят истинные болезни, лечить которые уже тяжело. Зная это, не пугайтесь болезней. 146, 114–115.

• Кто-то начинает лечиться и, дойдя до четвёртого дня, до четвёртого круга, пугается и прекращает лечение. Нет, если он дошёл до этого места, пусть продолжает. На четвёртый день его положение улучшится. Делайте эти упражнения, развивайте себя. Хорошо иногда лечить друг друга. Так вы будете проверять свои силы, и помогать друг другу. Вера не может реализоваться, пока человек не приложит соответствующие усилия. Поэтому опять необходимы опыты. 150, 10.

• Имеет смысл быть врачом, но надо знать признаки здоровья, знать, какой человек здоров. Знать только болезни — это не истинная медицина. 82, 193.

• Чтобы быть хорошим врачом, человек, прежде всего, должен знать норму истинного здоровья. Зная нормальное состояние всех органов, он будет знать, где возникло отклонение. Зная, где возникло отклонение, он легко может поставить диагноз любой болезни и лечить. 104, 157.

• Искусство в том, чтобы поставить диагноз хотя бы за 10 лет до того, как человек заболеет, чтобы предварительно принять меры. Это может сделать только тот врач, который знает оккультные науки. 7, 272.

• По моему мнению, истинный врач должен знать намного больше того, что практикует. Когда он это изучит? Когда станет учеником живой природы. Да, испокон веков существуют врачи, и те из них, которые связаны с живой природой, рождаются врачами. Они приходят с готовым знанием. 60, 64.

* В природе есть закон, согласно которому нужно поступать внимательно, когда ты кого-то лечишь, нужно быть осторожным. Если какой-то человек болен, то, природа таким образом посылает ему все отрицательные силы, чтобы они прошли через него. Этот человек в данном случае является каналом, а ты, не зная того, закупориваешь его. Тогда природа говорит: «Где этим силам выйти?», — хватает тебя и тебя делает каналом. И нет избавления. Так что, когда лечишь кого-то и хочешь ему помочь, смотри, чтобы найти кого-то другого, кто бы тебя заменил. Как? Скажем, болен какой-то человек, и ты хочешь ему помочь. Ты найдёшь какую-нибудь черепаху, принесёшь её в дом, перенесёшь болезнь в черепаху и выпустишь её. Эта болезнь и всё зло перейдёт в черепаху. 68, беседа 20, 17–18.

• Один из законов Божественного мира гласит: больной врач не должен лечить; глупый умного не должен учить; слабый сильному не должен помогать. 82, 342.

• Любой человек, живущий в согласии с Божьими законами, может лечить. Сколько современных врачей, только взяв руку больного, могут его вылечить? Это может сделать только тот врач, который абсолютно здоров и связан с Богом. От него исходит жизненная магнетическая сила. 92,18–19.

• Многие врачи лечат больных, но немногие получают хорошие результаты при лечении. Истинный врач должен представлять собою ту среду, через которую болезнь может выйти наружу. Врач должен взять нечто от своего больного. Одновременно он должен и что-то дать больному. 106, 65–66.

• Причины болезни кроются в уме и сердце человека. Вот почему своим умом врач должен, прежде всего, воздействовать на ум больного. Подобное привлекает подобное. Опытный врач может лечить человека ещё до того, как он заболеет. Он видит причину будущего заболевания человека в его уме и оттуда начинает лечить. 30, 125.

* Каждый человек хочет иметь такую способность лечить, какую имели апостолы, но так лечить может только тот, кто разбирается в знаках зодиака, кто понимает естество Солнца, потому что Земля движется под влиянием солнечной энергии. 126, 43–44.

• Современные врачи практикуют пасы как метод регулирования энергий организма, но тот, кто берётся использовать этот метод, должен быть чистым человеком. Чистые мысли и желания представляют собой хороший проводник живых сил в природе. 104, 128.

• Если возникает нужда вызвать врача, не вызывайте того врача, который не в гармонии с вашими силами. 2, 106.

• Врач помогает, но не столько лекарством, сколько магнетизмом, который от него исходит. Между врачом и больным должны быть гармоничные отношения.

Врач верит в свои лекарства и в свою мысль. Когда он смазывает больное место лекарством и говорит больному, что тот выздоровеет, он сам верит своим словам. 82, 17.

• Если нет любви, пропадает искусство лечить больных. Лечить больных — это значит снимать ранцы с их спин. Иногда человеку полезно болеть. Если бы люди не болели, им пришлось бы столкнуться с большими несчастьями. Никто не может избежать страдания, которое ему посылает природа. Если избежишь одного страдания, тебя постигнут два, три и более. Природа строга и взыскательна. 18, 292–293.

• Между врачом и больным должна существовать взаимная любовь. Не может тебе помочь тот, кто тебя не любит. 18, 360.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Суперпамять
Суперпамять

Какие ассоциации вызывают у вас слова «улучшение памяти»? Специальные мнемонические техники, сложные приемы запоминания списков, чисел, имен? Эта книга не предлагает ничего подобного. Никаких скучных заучиваний и многократных повторений того, что придумано другими. С вами будут только ваши собственные воспоминания. Автор книги Мэрилу Хеннер – одна из двенадцати человек в мире, обладающих Сверхъестественной Автобиографической Памятью – САП (этот факт научно доказан). Она помнит мельчайшие детали своей жизни, начиная с раннего детства.По мнению ученых, исследовавших феномен САП, книга позволяет взглянуть по-новому на работу мозга и на то, как он создает и сохраняет воспоминания. Простые, практичные и забавные упражнения помогут вам усовершенствовать память без применения сложных техник, значительно повысить эффективность работы мозга, вспоминая прошлое, изменить к лучшему жизнь уже сейчас. Настройтесь на то, чтобы использовать силу своей автобиографической памяти!

Герасим Энрихович Авшарян , Мэрилу Хеннер

Детская образовательная литература / Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Самосовершенствование / Психология / Эзотерика
Думай как математик. Как решать любые задачи быстрее и эффективнее
Думай как математик. Как решать любые задачи быстрее и эффективнее

Принято считать, что математики — это люди, наделенные недюжинными интеллектуальными способностями, которые необходимо развивать с самого детства. И большинству точность и логичность математического мышления недоступна. Барбара Оакли, доктор наук, в этой книге доказывает, что каждый может изменить способ своего мышления и овладеть приемами, которые используют все специалисты по точным наукам. Она призывает читателей тренировать свой мозг и подтверждает на конкретных примерах, что каждый может изменить способ своего мышления и овладеть приемами, которые явно или неявно используют все специалисты по точным и естественным наукам.Прочитав эту книгу, вы научитесь: эффективно решать задачи из любой области знаний; освоите метод интерливинга (чередование разных типов задач); научитесь «сжимать» ключевые идеи так, чтобы их было удобнее удержать в памяти, и узнаете о возможностях своего мозга очень много нового!

Барбара Оакли

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Самосовершенствование / Психология / Эзотерика / Образование и наука