Читаем Здравствуй, праздник расчудесный! полностью

Полетели все за мной,(идут по кругу вправо)И остановились,И весёлою пургой Быстро закружились.(Кружатся вокруг себя.)Полетели к ёлке в круг (идут к ёлке, сужая круг)И остановились,Не жалея ног и рук,Снова закружились.(Кружатся вокруг себя.)Все от ёлки полетели,(идут от ёлки, расширяя круг)И остановились,И, как снежные метели,Снова закружились.(Кружатся вокруг себя.Здесь можно повторить весь танец сначала.)Полетели все за мной,(идут по кругу влево)И остановились,И весёлою пургой Быстро закружились.(Кружатся вокруг себя.)


Ведущая.

Вот Снегурочка пришла,Много снега принесла.Должен к нам ещё прийти И подарки принести Добрый Дедушка Мороз,Тот, кто щиплет детям нос.Давайте Мороза скорей позовём,Крикнем погромче: «Мороз, тебя ждём!»

Дети.

Дед Мороз, тебя мы ждём!

Входит Дед Мороз.

Дед Мороз.

Охо-хо, охо-хо,Старику мне нелегко.Но, когда меня зовут,Я как ветер — тут как тут.

Дети идут в хороводе, исполняют песню.


Песенка про Деда Мороза

К нам пришёл на нашу ёлку Славный Дедушка Мороз.Он принес мешок подарков,В нём игрушек целый воз.Припев. У него сюрпризов много,Много шуток озорных.Шёл он дальнею дорогой,Чтобы нам доставить их.С ним мы будем веселиться,Песни петь, играть, плясать.Он же будет как награду Нам подарки раздавать.Припев.


Дед Мороз.

Чтоб подарок получить,Нужно танец разучить.Становитесь в круг скорей И танцуйте веселей!

Дети исполняют танец.


Танец Деда Мороза

Вот у Дедушки Мороза Есть волшебный посошок.(Дети вытягивают руку вперёд, Кулачок её зажат, будто держит посох.)Раз ударю, два ударю —(делают движения, будто посохом ударяют об пол; отходят от ёлки, делая большой круг)Сделаем большой кружок.Вот у Дедушки Мороза(вытягивают руки вперёд, вращают ладошками, будто показывают рукавицы)Чудо-рукавицы.Раз прихлопну, два прихлопну —(хлопают в ладоши; в этот момент можно хлопнуть хлопушками)Чудо и случится.Вот у Дедушки Мороза(выставляют вперёд ногу, будто показывают сапоги)Есть волшебный сапожок.Раз притопну, два притопну —(топают ногами, приседают)И пойдём все в пляс-галоп.Ну-ка все пойдемте в пляс (приплясывают, приседают)С дедушкою вместе.Пусть весь год звучат у нас Радостные песни.


Ведущая.

Посмотри на этот зал,В нем проходит карнавал!Все и пляшут, и поют,И твоих подарков ждут!

Дети могут постоять, отдохнуть или походить в хороводе. Дед Мороз исполняет песню.


Песня Деда Мороза

Перейти на страницу:

Похожие книги

Искусство быть родителем
Искусство быть родителем

Перед вами книга об осознанном родительстве. О том, как грамотно , понимая, что и для чего ты делаешь, воспитывать ребенка. Книга помогает преодолеть многие родительские иллюзии и осознать способы и возможности реального воздействия на ребенка. Как происходит замена изначальной детской уверенности взрослой неуверенностью? Активности - пассивностью и безынициативностью? Высокой самооценки - закомплексованностью? Веры - неверием? Что мы делаем с детьми, если они меняются, и часто, надо признать, не в лучшую сторону? Как нам воспитывать их, как формировать их лучшими? Сильными и уверенными. Самостоятельными и ответственными. Такими, чтобы они могли выстоять в этой жизни. И не просто выстоять, выжить - а жить ярко, интересно, достойно. Эта книга - возможность рассмотреть все закономерности и последствия нашего воздействия на детей. Возможность получить ответ на глобально важный вопрос: как мы делаем наших детей такими, какими они становятся. И как нам, родителям, помочь ребенку вырасти в лучшую, самую яркую, красивую, правильную версию самого себя.

Маруся Леонидовна Светлова , Маруся Светлова

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Самосовершенствование / Эзотерика
Законы естественного развития ребенка, или Каких успехов можно добиться, если просто их знать
Законы естественного развития ребенка, или Каких успехов можно добиться, если просто их знать

«Не хочу это читать», «мне скучно», «надоела эта школа», «не понимаю я эту дурацкую математику» — наверняка знакомые ситуации для любого родителя. В чем причина этих капризов и как можно от них избавиться? Селин Альварес, молодой педагог из Франции, считает: нам необходимо кардинальным образом пересмотреть взгляды на образование! В своей книге она доказывает, что обучение — естественная потребность ребенка, а современная школа ее подавляет. Познакомьтесь с ее удивительным экспериментом в материнской школе Женвилье и узнайте, как помочь своим детям с учебой, что им действительно нужно и где спрятан секрет гармоничного развития вашего ребенка.

Селин Альварес

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Научпоп / Документальное
Позитивная дисциплина. Как помочь детям развить сознательность, ответственность, навыки сотрудничества и решения проблем
Позитивная дисциплина. Как помочь детям развить сознательность, ответственность, навыки сотрудничества и решения проблем

Эта книга переведена на многие языки и уже более двадцати пяти лет является образцовым пособием для родителей и учителей. Выдающаяся психолог и педагог Джейн Нельсен, мать семерых детей, значительно переработала и дополнила классическое издание. Ключевым понятием воспитания, по мнению автора, должно быть не наказание, а взаимоуважение. Нельсен учит родителей и педагогов доброму и одновременно строгому отношению к детям, благодаря чему любой ребенок – и трехлетний малыш, и подросток-бунтарь – научится творческому сотрудничеству со взрослыми и самодисциплине, при этом его чувство собственного достоинства не пострадает.Для родителей и педагогов.

Джейн Нельсен

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Воспитание детей / Дом и досуг