– Как видишь, что нет. Но уже собираюсь. Трудовой семестр заканчивается.
– Хорошо тебе. Скоро оставишь эти края, будешь в городе жить со всякими удобствами. В кино, в театр будешь ходить.
– Да, хочется уже в город. Одичала я здесь.
– И свое пребывание здесь будешь вспоминать, как страшный сон?
– Почему же так. Были и здесь приятные моменты, кроме того я смогла понять себя, понять на что я способна. Оказалось, что я на многое способна, когда ехала сюда, то даже не ожидала, что меня здесь ждет, и, что смогу это преодолеть. Но у меня получилось.
– А вспоминать нас будешь?
– Конечно.
– И меня вспомнишь.
– Как же тебя не вспомнишь. Мы с тобой так славно работали, ты меня так поддерживал первое время. Особенно, когда я в сарай заехала, – девушка улыбнулась.
Приехала Алия Абашовна, привезла продукты и попросила Петра, чтобы хлеб спек он очень хороший, чтобы ним не стыдно было встретить дорогого гостя.
– Постараюсь, – сказал он и пошел заготавливать дрова.
– Валю можешь взять себе в помощники.
– Хорошо. Дело пойдет быстрее.
" Здравствуй Наташа.
Всего тебе наилучшего в жизни. Должен сказать, что в моей жизни происходят некоторые изменения. Хорошие изменения. Расскажу все по порядку. В нас закончилась уборка урожая. По этому делу у нас объявили большой праздник, мы не работали, и к нам приехал высокий гость, чтобы поздравить с этим событием. Для этого дела меня послали на кухню, чтобы я испек большой каравай для высокого гостя. Ты можешь спросить, почему меня послали печь этот каравай? Так вот что произошло.
Алия Абишовна, казашка по-национальности, и она не умеет печь настоящие караваи, а её помощница, Валя, студентка из Ленинграда, поэтому это дело поручили мне. Так вот я испек этот каравай. Каравай вышел очень хороший, почти четыре килограмма, с различными завитушками и крендельками.
Когда вручили этот каравай дорогому гостью, то он попросил познакомить его с пекарем, и меня предоставили.
– Вот, – говорят они – Вот этот парень испек этот каравай.
– О так это же мой старый знакомый, – он протянул мне руку и мы пожали друг другу руки. – Я и не знал. что ты умеешь печь такой замечательный хлеб. Где же ты научился это делать?
– Мамка меня научила. Я ей помогал, а потом, когда она стала ездить в командировки, то сам стал печь.
– Молодец. – сказал высокий гость и пошел дальше.
Потом у нас было большое гуляние, все праздновали окончание уборочной.
Вечером же меня пригласили в контору, завели в кабинет председателя, но за столом сидел не председатель, а тот высокий гость. Он стал меня расспрашивать о моей работе, о том, как я устроился, сколько я еще думаю быть на целине, какое у меня образование. И когда я ответил, что у меня незаконченное образование, то спросил, думаю ли я учится дальше. Я ответил. что хотел бы учится дальше, но здесь такой возможности нет, поскольку нет вечерней школы.
– А хотел бы ты дальше учиться?
– Да, потому как без образования у меня нет никаких перспектив на будущее.
– Так тогда тебе надо перебраться в районный центр, там есть вечерняя школа, и продолжишь там учебу.
– Но как, же я туда перееду, если я работаю здесь. Кто же меня отпустит.
– Об этом можешь, не беспокоится, я все решу с твоим начальством.. Было бы от тебя искреннее желание.
– Я очень хочу учиться дальше.
– Хорошо решим, – сказал он, пожал мне руку и пошел.
Тебя может заинтересовать, кто же это был. Скажу, что это был второй секретарь ЦК КПСС Казахстана Леонид Ильич Брежнев. Между прочим, он наш земляк из Днепропетровщины.
До свиданья. Петр."
" Здравствуй, Петр.
Я очень рада за тебя, что ты продолжишь учиться, и закончишь свое образование, ибо без этого сейчас нет никаких перспектив. Между прочим, ты писал, что встречался с секретарем ЦК КПСС Казахстана Леонидом Брежневым, так скажу, что мне тоже приходилось с ним встречаться, когда он был первым секретарем Днепропетровского обкома. Он выступал на областных сборах юных юннатов. Во время перерыва он подходил к нашему стенду и хвалил нас за то, что мы вымостили хороший урожай картофеля на школьном участке. Он мне тогда очень понравился. Такой большой начальник, а вел себя с нами очень просто.
У меня уже начались студенческие будни. Должна сказать, что очень строго ведут себя здесь преподаватели, дают очень много материала, что мы едва успеваем записывать, а учебников нет – на группу по два-три учебника выдают, поэтому приходится много в читалке сидеть, чтобы выучить хорошо материал. Еще нам дали заполнить анкету. Разные вопросы там задают: кто поэт любимый, почему поступали в медицинский институт, как вы относитесь к борьбе вьетнамского народа против французов и еще много подобных. Но один вопрос был такой, что у нас возникло много разногласий. Вопрос был такой – как вы понимаете любовь к своему Отечеству. По-разному, все говорили, и каждый отстаивал свое мнение. Я вот до сих пор не могу успокоиться, и думаю, в чем же заключается любовь к своему Отечеству.