Читаем Зеленый пожар полностью

Во-первых, было установлено что на фоне применения удобрений сорные растения сильнее подавляются гербицидами, чем на неудобренном поле. Это, так сказать, прямое действие удобрений на засоренность.

Во-вторых, если удобрения доходят до культурного растения, то, получив хорошую порцию питательных веществ, культурные растения быстро растут ввысь, образуют много листьев и, благодаря этому, отнимают жизненное пространство у сорняков. Здесь уже проявляется не прямое, а как бы косвенное действие удобрений.

Но все удобрения не могут одинаково благоприятно действовать на культурные растения. Довольно точно установлена оптимальная рецептура питательных веществ, необходимых для того, чтобы определенные гербициды более полно подавляли те или иные сорняки.

Так, например, удобрения помогли повысить в посевах пшеницы эффективность такого давно известного гербицида, как 2М-4Х, применяемого против конопли дикой, шабрея. Другой, тоже используемый на протяжении многих лет гербицид 2,4Д, усиливал при внесении удобрений свое действие на сорняки в посевах овса и ячменя.

При совместном применении в посевах кукурузы гербицида симазина и минерального удобрения суперфосфата гибель сорных растений достигала: проса куриного — 96,3 %, мышея сизого — 86,4, щирицы белой — 92,9, гречишки развесистой — 94,1 %.

Однако следует учитывать, какой сорняк необходимо уничтожить на данном поле. Например, при применении удобрений горчица белая погибает при внесении 2 кг симазина на гектар, а щетинник сизый (мышей) становится даже более устойчивым к этому гербициду.

Значит, для того чтобы с наибольшей отдачей применять и удобрения, и гербициды, современный агроном должен располагать достоверной информацией по ряду показателей. Он должен знать, какие удобрения и в каких количествах, учитывая особенности почвы и требования культуры, нужно внести на данном поле; какие мероприятия и какие гербициды нужно применить, для того чтобы избавиться от сорняков; как наилучшим образом сочетать удобрения с гербицидами, чтобы способствовать стимулированию роста культурных растений и подавлению сопутствующих сорняков.

Как видите, с ростом возможностей усложняются и задачи, решаемые практиками в земледелии. Существенную помощь им оказывают специальные справочники, рекомендации, все больше используются и ЭВМ. Ведь только современным электронно-вычислительным машинам под силу выдать конкретные рекомендации для каждого поля по большому количеству входящих в задачу агронома показателей.

А может быть, соединить силу этих двух рычагов управления урожаем — удобрений и гербицидов — вместе? Уже сейчас хорошо просматривается перспектива их широкого комплексного применения.

Технических решений этой проблемы много. Например, в практику мирового земледелия прочно вошла весенняя азотная подкормка растений с одновременным внесением гербицидов для уничтожения сорняков. При этом усиление губительного действия гербицидов настолько заметно, что представляется возможным даже сократить их дозу.

Удобрения смешивают с гербицидами на заводе или непосредственно в хозяйствах, где их применяют. В эти смеси входят, в зависимости от решаемых задач и конкретных условий, как твердые, так и жидкие удобрения, порошкообразные и растворенные в разных средах гербициды, и здесь важно точно знать, где, каким способом и какое количество таких смесей вносить.



Применение смесей дает двойную выгоду. Во-первых, две работы — внесение удобрений и гербицидов — можно соединить в одну. Во-вторых, при внесении на поля удобрений лучше срабатывают гербициды.

Возвращенные богатства

Применение химии совершило настоящий переворот в борьбе с сорняками. Традиционные работы по очищению посевов от сорных трав — изнурительные ручные прополки, применявшиеся в эпоху египетских фараонов и сохранившие свое значение до половины двадцатого века, стало возможным заменить обработкой гербицидами.

Известный английский ученый Рассел сказал: «Внедрение гербицидов почти 40 лет назад явилось поворотным пунктом в растениеводстве».

Опрыскивание полей различными препаратами позволило уничтожить тысячи сорных растений на каждом гектаре посева. Освобожденные от конкуренции сорняков, ставшие единоличными хозяевами всей засеянной земли, накопленных в ней запасов воды и питательных веществ, незатененные культурные растения стали с лихвой возвращать затраченные на них средства.

Перейти на страницу:

Все книги серии Научно-популярная библиотека школьника

Занимательно о железе
Занимательно о железе

Словом «железо» обозначают всю совокупность черных металлов, изделия из чугуна и стали. В сплавах на основе железа сочетаются прочность, пластичность, способность превращаться в изделия любой формы и противостоять ударным нагрузкам, работать при очень низких и довольно высоких температурах.Книга рассказывает о том главном, чем связаны все металлургические профессии — о железе, металле, который добывают и обрабатывают металлурги многих специальностей. Человеку, выбирающему металлургическую профессию, надо знать больше об истории металла, о том, что связано с его производством, обработкой и использованием.Читатель встретит в книге любопытные сведения о свойствах железа и его сплавов, узнает биографии железных вещей, познакомится со старинными легендами о железе, с некоторыми новейшими профессиями, с ролью железа в научно-технической революции, заглянет в будущее металлургии.Книга рассчитана на широкий круг читателей.

Николай Александрович Мезенин

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Техника / Металлургия / Научпоп / Документальное

Похожие книги

Вторжение жизни. Теория как тайная автобиография
Вторжение жизни. Теория как тайная автобиография

Если к классическому габитусу философа традиционно принадлежала сдержанность в демонстрации собственной частной сферы, то в XX веке отношение философов и вообще теоретиков к взаимосвязи публичного и приватного, к своей частной жизни, к жанру автобиографии стало более осмысленным и разнообразным. Данная книга показывает это разнообразие на примере 25 видных теоретиков XX века и исследует не столько соотношение теории с частным существованием каждого из авторов, сколько ее взаимодействие с их представлениями об автобиографии. В книге предложен интересный подход к интеллектуальной истории XX века, который будет полезен и специалисту, и студенту, и просто любознательному читателю.

Венсан Кауфманн , Дитер Томэ , Ульрих Шмид

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Языкознание / Образование и наука