– Я до сих пор помню поездку в Красный город так хорошо, будто это было вчера. У меня тогда еще сильно рейтинг упал, потому что я ревела неделю в подушку, как мне было их всех жалко: – изрекла мама с легкостью, а я вдруг представила ее юной и чувствительной, такой, какой благодаря правильному подбору успокоительных она больше не является. – И, знаешь, я даже захотела перебраться через стену, чтобы помочь им всем, помню, пошла с рюкзаком и запасом еды через лес и дошла до самой стены.
Мама тихо рассмеялась. Отец улыбался, он, кажется, уже слышал эту историю в отличие от меня.
– И чем же закончилось? – спросила я родителей.
– Сама знаешь, Стена неприступна, ни с одной, ни с другой стороны. А потом твоя бабушка отправила меня в лагерь на море и я совсем забыла про все свои переживания.
Она пожала плечами, а я впервые задумалась, если Стена построена для того, чтобы оградить нас от жителей Красных городов, как от возможных преступных элементов, то почему мы тоже не можем попасть в эти самые города? Может быть мы бы научили их жить правильно, не смотреть целый день в светящиеся экраны, а сделать свою жизнь удобней и лучше, тем более, что мы являемся постоянным примером для этих людей? Они же сами больше всего любят смотреть на правильных, молодых и сильных личностей. Именно нам они ставят самые высокие оценки и за нами наблюдают от пробуждения до сна.
Звякнул старомодный таймер и мама воскликнула:
– Десерт готов! – и побежала на кухню, чтобы принести несомненно прекрасные и полезные, но, подозреваю, безвкусные кексы. Эх, сахара мне, сахара…
***
Вся школа жужжала как огромный улей. Впечатлений от посещения трущоб у выпускного класса было множество. Поэтому остальные ученики выспрашивали крупицы информации, желая знать, каково это – своими глазами увидеть запретный город.
Громче всех говорила Тахира, собрав вокруг себя толпу восторженных обожательниц и обожателей. Тахира прекрасно понимала, что потерять одно или два десятых деления рейтинга ничто по сравнению с армией почитателей в Гимназии. Она специально пришла раньше начала уроков, облаченная в белое, похожая на одного из тех белокрылых существ с человеческими телами, которых так любили рисовать в прошлом. Ребята, младше нас на год и два, всеми силами старающиеся оказаться в топе рейтингов, окружили ее, стараясь задать новые и правильные вопросы. Ко мне, как к человеку с отметкой еще лучше, чем у нашей королевы, тоже подбежала парочка ребят, и мне пришлось рассказывать, как интересно было на экскурсии, приклеив вежливую улыбку к лицу. Лгать я особенно не умею, да и актриса из меня никудышная, поэтому ребята быстро потеряли ко мне интерес. Что ж, пусть Тахира побудет королевой сегодняшнего дня. Ах вот и король…
Тео как обычно вежливо со мной поздоровался, не обращая на меня хоть сколько-то больше внимания, чем на всех остальных, и двинулся к Тахире. Чтобы быть облапанным и зацелованным. Я отвернулась, не испытывая желания смотреть на это шоу. Черт, еще и Амалия сегодня не придет. Ее увиденное из окон Дирижабля так потрясло, что сегодня родители отвели подругу к доктору Петерсону. Главное, чтобы беседой дело и ограничилось. Говорят, таблетки глушат творческие способности. А без творческих способностей Амалию ждет очень печальная судьба.
Не зная к кому прибиться, в классе все группы друзей уже были сформированы, я все перемены старалась удрать куда-нибудь подальше от одноклассников или делала вид, что усиленно готовлюсь к следующему предмету. Мировая литература, универсальный язык, правила Толерантности и общественного поведения, биология и математика, я была хороша на занятиях как никогда. Последним уроком у нас была физкультура и можно было отправиться домой. Сегодня мальчишки играли в баскетбол, а девочки в волейбол. Юлиана, капитан школьной команды, подала мяч и угодила прямо в меня. Тот так сильно врезался в лицо, что я упала на пол. На мгновение я ослепла и оглохла. Перед глазами расплывались черные круги, а во рту чувствовался привкус крови. Рейтинги заморгали и отключились. Если повреждена одна из камер мне предстоит операция. Вот не повезло… Девчонки испуганно двинулись ко мне, Юлиана заголосила с несвойственной ей громкостью и побежала молнией. Учительница по физкультуре громогласно засвистела, прерывая урок.
– Я помогу ! – воскликнул знакомый голос и рядом со мной оказался Тео. Он прикоснулся к моей щеке тыльной стороной ладони в жесте, полном доброты – Как ты, Гель?
– Все хорошо, -- тихо сказала я, все еще не способная увидеть ничего вокруг. С трудом подавила в себе желание приникнуть щекой к его ладони и разрыдаться – Только мне бы в медпункт.
– Идти сможешь? – я кивнула и тут же застонала, оглушенная болью. Тео все равно взял меня на руки. Извинения Юлианы звучали вполне искренне, она действительно не хотела мне навредить.
– Все хорошо, я должна была быть внимательней.