— Нет, ничего, просто хочу, чтобы ты набрался опыта в поединках, а потому предоставлю этих бедных приведений тебе, — состряпал скорбную мину, чтобы затем серьезно продолжить, — также буду давать тебе советы, чтобы твои действия приобрели хоть толику смысла.
Хотя сложно сказать, что я давал какие-то секретные или сложные наставления, скорее просто описывал логику противостояния сознаний, о том, как надо формировать свои ментальные формации, чтобы они наносили максимальный урон, куда и когда нужно бить, чтобы вызвать эффект оглушения с шоком и как дозировать свои силы, чтобы просто не рвать в клочья ум жертвы в первое же мгновение. Именно с последним у Эни и возникали некоторые проблемы, ведь в бою было очень сложно выделять какие-то малые части сил, а не использовать все и сразу, но под конец у него стало что-то получаться. Как раз к тому моменту, когда подошла профессор.
— Выстройтесь в шеренгу — скомандовала профессор, обращаясь к первокурсникам, — и идите за мной!
Однако никто ее не послушал, все стояли с широко раскрытыми глазами и выражением шока, смешанного со страхом, на лице. Дети смотрели на серебряные и полупрозрачные внутренности призраков, которые были раскиданы по всему полу и одеждам некоторых невезунчиков, а также на реки белой крови, что текли по их ногам и не могли сдвинуться с места. Недочет, наш недочет, слишком привыкли к подобному и не подумали о том, что дети могут не понять, может, стоит подменить им воспоминания? С помощью Гермионы бы получилось, но уже слишком поздно, профессор увидела причину неповиновения, и ее лицо стало еще более сморщенным и строгим, с каплей непонимания.
— Мерлин и Моргана, что тут произошло?! — женщина начала активно вращать головой по округе, чтобы найти хоть какое-то объяснение происходящему.
Однако бой происходил не в физической реальности, а потому мы стояли среди других учеников и ничем от них не отличались, что могло спасти нас от взгляда МакГи, но смысла скрываться я не видел, все равно на нас выйдут, больше тут некому такое делать, да и все равно спалюсь в будущем. Придя к таким мыслям, включил светопредставление изо лба в виде белого сияния и натянул на лицо выражение доблести и благородства, а затем вышел вперед, чтобы взять ответственность на себя.
— Профессор, это я во всем виноват! Я подумал, что эти адские отродья хотят напасть на детей, чтобы прославить своих Дьявольских Владык их смертями, а потому упокоил их, чтобы защитить невинные души! — упал на колени и начал закатывать глаза, даже попытался пустить слезу раскаяния, но, к сожалению, не получилось.
— Ч-что? Какие еще адские отродья… Поттер, как это понимать? Вы пойдете со мной к директору сразу после ужина, это неслыханно, чтобы первокурсник в первый же день устроил массовое убийство! — кажется МакГи не оценила мои актерские таланты и сильно недовольна ситуацией, наверное, мне действительно стоило придумать что-нибудь получше, чтобы отвести от себя претензии, может не поздно подчинить тут всех? Она конечно сильна в духовном зрении, но нас тупо больше. Однако в Хогвартсе лучше не переходить определенных границ, все-таки это вотчина Директора, к которому мы сейчас направляемся, оставив остальных детей стоять в лужах крови, которые быстренько убирают Ананда с Роном.
— Профессор, ну зачем нам идти к Директору? Я же просто упокоил несколько призраков, это естественный процесс, да и зачем отвлекать Дамблдора от важных дел? — попробовал договориться, но женщина даже не слушала меня, а сразу повернулась в сторону выхода, чтобы повести нас к шляпе. Видимо распределение важней всяких там убийств и эмоционального состояния детей. Хотя оно сейчас в более-менее нормальном состоянии, ведь мы с Анандой на скорости исправляли ситуацию, проталкивая всем присутствующим легкое безразличие и покой в эмоции. Возможно они даже не будут об этом вспоминать, если еще сильнее окрасить их эмофон безразличием, но не буду так рисковать, ведь это будет подозрительно. И так уже вызвал к себе кучу вопросов в первый день, ментальное воздействие на детей явно тут излишнее.
— Выстройтесь в шеренгу, — скомандовала профессор, обращаясь к первокурсникам, — и идите за мной!
Мы переглянулись с каждым в нашей компании, чтобы оценить состояние друг друга, а затем пошли вслед за толпой, пересекли зал, в котором уже побывали при входе в замок, и, пройдя через двойные двери, оказались в Большом зале. Это было на удивление красивое место, даже для меня, который видел и ночные города двадцать первого века и чудесные пагоды мира Ци. Зал был освещен тысячами свечей, плавающих в воздухе над четырьмя длинными столами, за которыми сидели старшие ученики. Столы были заставлены сверкающими золотыми тарелками и кубками. На другом конце зала за таким же длинным столом сидели преподаватели. Профессор МакГонагалл подвела нас к этому столу и приказала повернуться спиной к учителям и лицом к старшекурсникам.