Читаем Женская работа над отношениями полностью

«ТРЯПКА И БАБА-КОНЬ»

Вход в эти отношения очень простой. Вспомните слова, которые баба-конь говорит своему избраннику: «Я сама, я могу, ты сделал плохо, зачем я тебя попросила, теперь мне надо переделывать, ты сделал не так. Да, я лучше сделаю сама, чем тебя просить».

Вы эти слова узнаете? Вы слышали их от разных женщин. И женщина начинает на себя брать, брать. Она же умная. Она сделает это лучше, а зачем его просить — он будет делать долго, неправильно, ему нужно подсказывать и так далее.

 Как мужчина становится тряпкой? Он начинает тихо лежать в углу. Ну а чего под ногами путаться, пока баба-конь тащит на себе мир. Земной шар на себя положила. Он же без нее не вращается. В принципе, земля без бабы-коня не двигается.

Так как мужиков нет, надо же землю двигать каждый день с 10 утра и до 9 вечера.

«СЫН И МАМУЛЯ»

 

Женщина начиталась книг по психологии и считает себя очень умной. Она знает, что мужчину надо растить, хвалить, хитро заботиться о нем. Ходила на семинары, где женщин учили прикидываться дурочками, манипулировать мужчинами, быть беспомощными овечками.

И вот, она думает, надо как-то ему получить повышение на работе и она подкидывает ему в туалет книжку «Как получить повышение на работе». Потом, она ему рассказывает, что есть книжка «Как мужчине стать завоевателем», в ней изложены пять шагов лидера.

Потом она ему говорит, знаешь дорогой, кисонька, заинька, тебе нужно сначала сделать вот это, а потом вот это. А потом у тебя будет все вот так, а потом вот так. Она обучает его, читает лекции, подбрасывает книжки, приводит в пример какие-то истории успеха, говорит ему: «Вот, посмотри, например, Бил Гейтс делал так-то». То есть, она занимается его обучением.

Женщина видимо, в душе, хотела быть преподавателем или, ей давно пора родить своих детей, которых она будет учить: «Да, сыночек, ходить нужно вот так, шнурки вот так правильно завязывать, трусики вот сюда грязные надо складывать, и правила личной гигиены надо соблюдать».

И теперь нее есть взрослый муж-сын, и она ему объясняет, как следить за своими носками, где они должны лежать, как он должен кушать.

Хорошо это или плохо?

Она все ему объясняет. Родители его не воспитали до конца, а она взяла и воспитывает. И конечно, этот мужчина многого в жизни не добьется. И такая женщина обычно так говорит: «Если бы не я, то он бы…» и дальше история следует. Ее она  рассказывает своим подругам. «Если бы не я, он бы на помойке валялся. Спился бы, как его папа, и повесился. А теперь он такой. Это он со мной такой стал, это я его сделала».

«ТИРАН И ЖЕРТВА»

Я рассказываю истории, которые начинаются после романтического периода, когда люди просто счастливы. Они не думают про свадьбу, просто занимаются любовью, делают друг другу приятно. У них дрожат руки, они переживают, хорошо ли выглядят, хорошо ли пахнут.

После этого, женщина начинает говорить своему мужчине: «А помнишь, тогда, когда ту первую неделю мы встречались, ты сказал…?», «А помнишь, ты обещал, вот так вот у нас все будет…?».

Пример: «Ты мне шубу за 1000 долларов купил, а у Вальки за 750. И что мужчина начинает думать?» Очень просто. Хотите понимать мужчин, произнесите эти слова сами себе: «Что бы я ни сделал, тебе все равно не понравится, ты все равно будешь недовольна».

Женщина-тиран всегда недовольна. Она контролирует каждое действие своего мужчины, не дай бог, он что-то самостоятельно предпримет или сделает, не рассказав предварительно ей. В таких отношениях мужчина приходит домой сначала в 8 вечера, потом в 10, потом он начинает думать, как бы еще позже домой прийти.

Почему?

Он делает, делает и все не так. И ошибаться ему нельзя, она будет ему это вспоминать потом всю жизнь: «Я же, сказала, надо вот туда деньги вложить, мы пролетели, и из-за тебя пришлось взять кредит». Да он бы перекрыл этот долг, взаймы бы взял, он бы перекрыл, нашел бы выход.

Если бы она сказала ему: «Хорошо. Ты рискнул. Ты хотел попробовать, давай сейчас сядем, подумаем, как это исправить. Какие у тебя есть идеи?». Не она ему идеи подкидывает, и спрашивает, какие идеи есть у него. И только если мужчина сказал свои идеи, и спросил у нее, что она думает об этом, женщина может предложить еще три свои идеи для выхода из создавшегося положения.

Женщина должна предложить выбрать мужчине какую-то одну идею и выразить уверенность в том, что у него все получится. Вот тогда мужчина не будет жертвой, а женщина не будет тираном. Не надо, девочки, брать на себя лишнего.

Если у него умный папа или успешный брат, скажите ему: «У тебя же брат такой успешный, пойди, посоветуйся с ним».

Или скажите: «Папа у тебя предприимчивый человек, давай с папой поговори, потом обсудим». Это не потеря контроля, это приобретения еще большего статуса в глазах мужа. Потому, что вы его отправляете искать решение.

Выход из всех трех невротических вариантов отношений — стать взрослыми, в первую очередь женщинам. Перестать быть бабой — конем, мамулей и тираном. Подробности в следующей главе.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Достоевский
Достоевский

"Достоевский таков, какова Россия, со всей ее тьмой и светом. И он - самый большой вклад России в духовную жизнь всего мира". Это слова Н.Бердяева, но с ними согласны и другие исследователи творчества великого писателя, открывшего в душе человека такие бездны добра и зла, каких не могла представить себе вся предшествующая мировая литература. В великих произведениях Достоевского в полной мере отражается его судьба - таинственная смерть отца, годы бедности и духовных исканий, каторга и солдатчина за участие в революционном кружке, трудное восхождение к славе, сделавшей его - как при жизни, так и посмертно - объектом, как восторженных похвал, так и ожесточенных нападок. Подробности жизни писателя, вплоть до самых неизвестных и "неудобных", в полной мере отражены в его новой биографии, принадлежащей перу Людмилы Сараскиной - известного историка литературы, автора пятнадцати книг, посвященных Достоевскому и его современникам.

Альфред Адлер , Леонид Петрович Гроссман , Людмила Ивановна Сараскина , Юлий Исаевич Айхенвальд , Юрий Иванович Селезнёв , Юрий Михайлович Агеев

Биографии и Мемуары / Критика / Литературоведение / Психология и психотерапия / Проза / Документальное
Психология и психопатология одиночества и групповой изоляции
Психология и психопатология одиночества и групповой изоляции

Учебное пособие состоит из двух частей. В первой части рассматриваются изменения психики человека в условиях одиночества; раскрывается клиническая картина и генез психозов, обусловленных социальной и тюремной изоляцией. Особое внимание уделяется экспериментальному одиночеству; анализируются причины, физиологические и патопсихологические механизмы неврозов и психозов.Вторая часть посвящена психологической совместимости при управлении техническими средствами в составе группы. Проводится анализ взаимоотношений в группах, находящихся в экологически замкнутых системах. Раскрывается динамика развития социально-психологической структуры группы: изменение системы отношений, астенизация, конфликтность, развитие неврозов и психозов. Выделяются формы аффективных реакций при возвращении к обычным условиям. Проводится дифференциальная диагностика психозов от ситуационно возникающих необычных психических состояний, наблюдающихся в экстремальных условиях. Раскрываются методические подходы формирования экипажей (экспедиций), работающих в экологически замкнутых системах и измененных условиях существования. Даются рекомендации по мерам профилактики развития неврозов и психозов.Для студентов и преподавателей вузов, специалистов, а также широкого круга читателей.

Владимир Иванович Лебедев

Психология и психотерапия
Психология личности
Психология личности

В учебнике психология личности предстает как история развития изменяющейся личности в изменяющемся мире. С привлечением разрозненных ранее фактов из эволюционной биологии, культурной антропологии, истории, социологии, филологии и медицины обсуждаются вопросы о происхождении человека, норме и патологии личности, социальных программах поведения, роли конфликтов и взаимопомощи в развитии личности, мотивации личности и поиске человеком смысла существования.Для преподавателей и студентов психологических факультетов университетов, а также специалистов пограничных областей человекознания, желающих расширить горизонты своего сознания.3-е издание, исправленное и дополненное.

Александр Григорьевич Асмолов , Дж Капрара , Дмитрий Александрович Донцов , Людмила Викторовна Сенкевич , Тамара Ивановна Гусева

Психология и психотерапия / Учебники и пособия для среднего и специального образования / Психология / Психотерапия и консультирование / Образование и наука