Читаем Женские лица русской разведки полностью

Анна успешно окончила Мариинскую женскую гимназию в Перми и 21 июня 1873 года получила аттестат. Поступала же она ещё в прежнее 6-классное женское училище 1-го разряда, которое в 1871 году было преобразовано в 7-классную Мариинскую женскую гимназию. Обучение в гимназии было платным. За обучение обязательным по учебной программе предметам плата составляла 15 рублей в год за одну ученицу. Обязательными предметами в женской гимназии считались Закон Божий, география всеобщая и русская, история всеобщая и русская, естественная история, словесность, русский язык, грамматика, арифметика, физика, чистописание и рукоделие. Из списка необязательных для изучения предметов предлагались на выбор французский и немецкий языки, танцы и пение, стоимость обучения которым совместно с обязательными предметами составляла уже 20 рублей в год. Если же ученица обучалась также музыке и рисованию, то стоимость обучения поднималась до 25 рублей в год. Такова была общая плата за обучение, если родители выбирали обязательные и все необязательные предметы[276].

Приём девочек на обучение осуществлялся с 9-летнего возраста. При этом предполагалось, что они предварительно получили некоторое домашнее образование. В этом случае получается, что Анна поступила в женское учебное заведение в 1866 году.

В период обучения большое внимание уделялось религиозному воспитанию учениц. Бессменный в течение 19 лет законоучитель отец Савва на своих уроках проводил задушевные беседы с целью формирования православных устоев и понимания христианского долга.

Одновременно с этим повседневной заботой всего педагогического состава было нравственное воспитание и духовное развитие воспитанниц. В общении с ученицами рекомендовалось придерживаться по возможности семейного образа общения. Всячески поощрялись правдивые и честные поступки, взаимопомощь, чистосердечность признания неблаговидных проступков и агрессивности в детских спорах[277]. Как увидим в дальнейшем, все усилия по религиозно-нравственному воспитанию гимназистки Анны Рещиковой не пошли ей на пользу.

По завершении учёбы в Мариинской женской гимназии в 1873 году Анна Рещикова получила свидетельство на звание домашней учительницы[278].

Завершив среднее образование, она поступила на Московские высшие женские курсы, которые открылись в ноябре 1972 года. В Москву, как следует из автобиографии Серебряковой, она приехала с отцом. При этом о матери она ничего не сообщала.

По имеющимся сведениям, С.И. Рещиков поступил на службу в Московский губернский тюремный замок на должность эконома.

Под экономом в то время понималась должность лица тюремного ведомства, заведующего и надзирающего за хозяйственной частью Московского губернского тюремного замка. Этот тюремный замок больше известен как Бутырская пересыльная тюрьма.

По утверждённым в то время Узаконениям по тюремному ведомству и действовавшей Инструкции по управлению местами заключения, все находившиеся в тюремном замке осуждённые могли выбрать вариант тюремного питания. Арестанты могли получать пищу из общего котла или же закупать продукты за собственный счёт. Распределением норм питания ведал эконом тюремного замка.

В целях контроля процесса тюремного питания эконом ежедневно вёл ведомости, в которых он отмечал режим питания каждого арестанта — общий котёл, лазаретная пища или на своем продовольствии. Помимо этого, эконом контролировал хозяйственные вопросы, связанные с производственной деятельностью существовавших при тюрьме столярных, переплётной, сапожной и портняжной мастерских.

Кстати, начиная с 1881 года, в Бутырской тюрьме стали содержать арестантов из числа политических ссыльных до времени их отправки к месту отбывания наказания. Как видно из сообщения московского губернатора в Главное тюремное управление, в марте 1882 года среди политических заключенных было 9 женщин и 23 мужчины[279]. Вскоре стараниями Анны тюремные камеры стали наполняться арестованными революционерами-подпольщиками.

Приобщение к романтике революционного подполья

В 1872 году в Москве открылись Высшие женские курсы, которые были частным учебным заведением для девиц и молодых женщин. На первых порах они существовали как курсы основателя учебного заведения профессора-историка В.И. Герье из Московского университета. После утверждения учебной программы был установлен двухлетний курс обучения. Преподавались преимущественно историко-гуманитарные предметы, хотя по желанию можно было посещать занятия по иностранным языкам, математике и гигиене. Плата за обучение вначале составляла 30 рублей в год, а позже увеличилась до 100 рублей. Вместе с тем предоставлялась возможность в качестве вольнослушательниц посещать занятия по отдельным предметам. В этом случае оплата составляла 10 рублей в год за каждый из выбранных предметов. Была ли Анна Рещикова постоянной слушательницей или состояла в списках вольнослушательниц — это остаётся загадкой. Как и то, на какие средства она училась и вообще существовала в Москве.

Перейти на страницу:

Все книги серии Анатомия спецслужб

Синдикат-2. ГПУ против Савинкова
Синдикат-2. ГПУ против Савинкова

Борис Викторович Савинков (1879–1925) — революционер, террорист, российский политический деятель, один из лидеров партии эсеров, руководитель Боевой организации партии эсеров, участник Белого движения.В предлагаемой монографии на конкретных материалах Центрального архива ФСБ РФ показано, как Б.В. Савинков стал для партии большевиков одним из наиболее активных и непримиримых противников, готовым во имя своих политических целей действовать самыми крайними мерами. Расстрелы, зверские убийства, массовые изнасилования и издевательства — вот что представляла собой савинковщина.В книге освещаются оперативные мероприятия КРО ГПУ — ОГПУ по выводу руководителя «Народного союза защиты родины и свободы» Б.В. Савинкова из Парижа на территорию СССР. Данное исследование ставит своей задачей восполнить многие пробелы в публикациях по агентурной разработке операции «Синдикат-2», сделать в них ряд существенных уточнений.

Валерий Николаевич Сафонов , Валерий Сафонов , Олег Борисович Мозохин

История / Политика / Проза / Военная проза / Прочая документальная литература

Похожие книги

Расшифрованный Булгаков. Тайны «Мастера и Маргариты»
Расшифрованный Булгаков. Тайны «Мастера и Маргариты»

Когда казнили Иешуа Га-Ноцри в романе Булгакова? А когда происходит действие московских сцен «Мастера и Маргариты»? Оказывается, все расписано писателем до года, дня и часа. Прототипом каких героев романа послужили Ленин, Сталин, Бухарин? Кто из современных Булгакову писателей запечатлен на страницах романа, и как отражены в тексте факты булгаковской биографии Понтия Пилата? Как преломилась в романе история раннего христианства и масонства? Почему погиб Михаил Александрович Берлиоз? Как отразились в структуре романа идеи русских религиозных философов начала XX века? И наконец, как воздействует на нас заключенная в произведении магия цифр?Ответы на эти и другие вопросы читатель найдет в новой книге известного исследователя творчества Михаила Булгакова, доктора филологических наук Бориса Соколова.

Борис Вадимович Соколов , Борис Вадимосич Соколов

Документальная литература / Критика / Литературоведение / Образование и наука / Документальное