Итак,
Он является символом:
– неизвестности и скрытых опасностей;
– трудной или непонятной ситуации («да там темный лес, заросли, не продерешься»);
– препятствия, связанного с необычностью обстоятельств («там темный лес; ничего не понятно; неизвестно, чего ожидать»);
– опасности, исходящей от «нецивилизованной», грубой силы;
– неизвестной, теневой стороны жизни;
– бессознательного (того уровня бессознательного, которое относительно легко может быть освоено сознанием) – теневой стороны личности, то есть неосознаваемых качеств, потребностей, которые либо еще никогда не были проявлены, либо не принимаются (осуждаются) человеком и потому не только скрываются от других, но и вытесняются из сознания. Например, некоторые люди могут вытеснять агрессивные импульсы, зависть, мстительность, а потому не знать причину своей жизненной пассивности или причину, по которой, как только отношения становятся близкими, любой партнер начинает раздражать и т. д.
Анима и Анимус проводят в лесу много времени, потому что уроки, которые они должны усвоить, тоже сложны и многочисленны. Однако они являются основой, дающей возможности для дальнейшего развития.
– преодолевать страх неизвестности;
– преодолевать препятствия;
– прокладывать путь там, где его не было;
– понимать собственные, прежде скрытые от сознания страхи, потребности и стремления;
– оперативно реагировать на опасность:
* немедленно, без предварительной подготовки, сохраняя присутствие духа (то есть преодолевая страхи и контролируя гнев, руководствуясь высшими мотивами);
* проявляя находчивость (деловая креативность);
* проявляя выносливость (умение выдерживать длительное напряжение);
– добывать пищу, преодолевая страхи, то есть
– сооружать шалаш для отдыха – выстраивать необходимые защиты, которые позволят сохранять и восстанавливать силы даже при прохождении трудных ситуаций;
– согреваться у костра, то есть:
* видеть позитивное даже в негативной среде (постигать дуальность мира);
* очищаться от лишнего, деструктивного
* научиться находить время и возможность для разрядки напряжения, связанного с прохождением препятствий;
– впервые Анимус идет вперед не просто так из любопытства, а
– наводить в лесу порядок – приводить в равновесие и согласованность стремления, потребности, мысли и чувства; наводить порядок во внутреннем мире;
– расчищать лес, то есть определять значение и роль (предназначение) каждого элемента внутреннего пространства;
– сжигать лишнее, то есть избавляться от лишнего во внутреннем мире;
– понимать закономерности жизни леса (бессознательных процессов);
– извлекать ресурсы леса – пользу от понимания скрытых желаний, стремлений и чувств;
– сохранять лес – сберегать, относиться с уважением к своим стремлениям и чувствам, сохранять дикость леса (не превращать его в полностью ранжированный и структурированный парк), то есть сохранять естественность реакций, чувств, стремлений; – преумножать ресурсы леса – развивать понимание своих скрытых процессов, расширять видение себя (личностный рост).
Пещера, в которую вошел Анимус, была не большой, но и не тесной. В ней царили тишина, мягкий полумрак, мох устилал ее стены, и Анимус сразу почувствовал спокойствие и безопасность. Он положил меч и топорик и прилег отдохнуть. Сладко потянувшись, он какое-то время наслаждался разливающимся по телу блаженством и вскоре заснул – легко и беззаботно.
Тем временем Анима тоже вошла в пещеру. Она увидела меч Анимуса и поставила рядом с ним корзинку, наполненную лесными ягодами, которую принесла с собой. Потом она подошла к Анимусу и легла рядом с ним. Сладкая истома разлилась по телу Анимы, когда Анимус открыл глаза и их взгляды встретились. А потом случилось волшебство. Они дарили друг другу нежность и ласку, восхищались… Сливались в единое целое и разъединялись, чтобы изучить другого. Они находили и сходства, и отличия. Наконец они поняли, что изначально созданы друг для друга.