Живая Викка. Продвинутое руководство для виккан-одиночек

«Живая Викка» написана для тех, кто был очарован луной, сияющей сквозь вершины деревьев, кто решил исследовать тонкий мир, лежащий за пределами повседневной суеты, кто стоит в окутанном дымом круге и, поднимая руки, приветствует Богиню и Бога в свете свечей, мерцающих на алтаре. Она написана для тех, кто по собственному выбору или по воле обстоятельств встретился с Серебряной Девой и Рогатым Богом.

Те, кто прочел мою книгу Wicca: A Guide for the Solitary Practitioner¹, просили меня написать еще одну, похожую книгу, потому что для виккан-одиночек написано очень мало. Надеюсь, что эта книга хотя бы частично заполнит пустоту.

До скорой встречи, и я говорю вам: «Будьте благословенны».

Скотт Каннингем

Ла-Меса, Калифорния

10 июля 1992 г

На русском языке книга вышла под названием «Викканская магия. Настольная книга современной ведьмы». – Примеч. ред.

Часть I. Обучение

1. Инструменты обучения

Члены ковенов¹ встречаются с учителями, посещают обучающие собрания и могут обращаться к опыту других виккан, чтобы получить совет и обогатить свои знания о Викке. Виккане-одиночки лишены такой возможности. Как же тогда учиться?

Нужно подойти к делу творчески. Самообучение – сложная задача, но ее можно решить с помощью четырех инструментов.

Изучение.

Размышление.

Молитва.

Практический опыт.

Эти четыре инструмента составляют наиболее эффективный метод, с помощью которого виккане-одиночки могут расширить свои знания и понимание Викки. Такой четырехсторонний подход даст ответы почти на все ваши вопросы, если вы готовы доверять себе, размышлять и если не беспокоитесь, что делаете что-то не так.

Не существует единственно верного способа создать круг, призвать Богиню и Бога, выполнять ритуалы, приуроченные к временам года, или магические викканские практики. Тот факт, что есть множество способов создать круг, призвать Богиню и Бога и праздновать смену времен года, указывает на уникальную возможность, которая предоставляется викканину-одиночке: он может создавать новые ритуальные формы, в то время как другие виккане, вынужденные следовать раз и навсегда установленной традиции, этой возможности лишены.

Как это сделать? С помощью изучения, размышления, молитвы и практического опыта.

Изучение

Книги – традиционные магические инструменты. Перевернув страницу, мы можем перенестись на дно океана, в бескрайнюю пустыню, на поверхность Луны. Книги могут возвысить наш дух, исцелить раны, вселить мужество и укрепить веру. Еще они могут пробудить любопытство, обострить разум, научить чему-то новому и заставить нас изменить собственное мнение. Книги – мощный двигатель перемен.

Многие впервые узнают о Викке из книг. Совершая первые шаги на пути Викки, большинство из нас руководствуются книгами. Простые и понятные книги, написанные опытными викканами, могут послужить ценными обучающими пособиями. Хорошие книги становятся для читателей Верховными Жрицами и Жрецами, ковенами и единомышленниками.

Из-за того что сегодня мало тех, кто готов обучать Викке, и мало учеников, которым можно было бы передать знания, за опытом и авторитетным мнением мы обращаемся к книгам, написанным настоящими викканами. Их труды повсеместно заменили учителей новой эры Викки.

Однако чтение сразу нескольких книг иногда приводит к путанице. Авторы могут противоречить друг другу в том, что касается ритуальных викканских практик и концепций. Некоторые намеренно скрывают истинные знания за мистическим туманом. В результате у викканина-одиночки, жадно ищущего ответы, возникает еще больше вопросов. Каждый эксперт уверяет, что именно его путь наилучший и только он ведет к успеху (сегодня эта тенденция постепенно уходит в прошлое, но старые книги о Викке, которые грешат подобными заявлениями, еще появляются в магазинах).

В одной книге, например, утверждается, что алтарь всегда должен находиться на востоке, в другой – что на севере. Один автор пишет, что двигаться в круге против часовой стрелки строжайше запрещено, другой отправляет читателя именно в этом направлении. Даты и названия саббатов² и эсбатов³ у разных авторов различаются. Инструментам присваиваются разные имена, свойства и функции.

В итоге книги, поначалу вдохновлявшие начинающих виккан-одиночек, приносят лишь растерянность и разочарование, и их забрасывают подальше, решив, что никаких реальных знаний в них нет.

Печально, но этого можно избежать, если помнить, что каждая книга – это новый учитель, а у каждого учителя свои представления о предмете. Представьте четырех опытных автогонщиков, которые обучают новичков. Каждый наставник учит основам этого экстремального спорта: самая мощная конструкция двигателя, лучшее масло, наиболее выигрышная гоночная стратегия. Каждый пилот преподает предмет по-своему, у каждого свои предубеждения, но все они учат, как побеждать.