Жизнь-копейка (СИ)

   В школе Саша старался избегать встреч с Олей, чтобы избежать школьных сплетен и ненужных разговоров. Особенно это было важно теперь, когда он узнал, что она замужем. Это известие, честно говоря поразило его, но, как показал психологический эксперимент, который он с честью провёл над собой, у него хорошо поставленное логическое мышление, что даёт ему возможность преодолевать любые психологические трудности. Вот и сейчас он всё обдумал и принял всё, как неизбежное, немного уступая своим желаниям только в позволительных ситуациях, которые могли возникнуть только в естественных условиях из того, что позволит ему Оля, нет..., Ольга Николаевна. Позволит она ему проводить её до дому - это уже будет большая удача в его жизни. Если бы его кто-то спросил, почему так, вряд ли он смог что-то внятное ответить. Но ему самому было это ясно и понятно. Побыть рядом с девушкой, к которой испытываешь трепетное влечение - это уже счастье. Так считал Саша, и это была для него аксиомональная истина.

   Я помню свои школьные годы и свою школьную первую любовь. Мне тогда было достаточно просто её видеть. Себя я не мог с нею даже рядом поставить. Она была дочерью офицера. Всегда одевалась немножко лучше, чем мы все. Мы, в большинстве своём, в послевоенное время, были одеты - кто во что. А зимой даже в валенках ходили, которых я очень стеснялся. Кроме этого, она была аккуратной, собранной и внимательной слушательницей. Может быть, по этому она сидела на первой парте со стороны прохода между партами. Я же выбрал себе место на последней парте, но с другой стороны прохода. Таким образом, я её всегда видел.

   Через определённое время, правда, благодаря своим способностям, я стал первым учеником по математике, физике и химии. И мне пришлось даже каждый день приходить в школу раньше почти на час и всем объяснять, как нужно решать задачи, как доказывать теоремы или находить результаты химических реакций. Вот в эти-то прекрасные минуты я и получил возможность даже стоять у доски с нею рядом и отвечать на её вопросы. И мне тогда и в голову не приходило обратить внимание на то, что моя избранница не сильна в математике, совсем ничего не понимает в физике, а химия для неё вообще была большой загадкой. Мне тогда было всё равно. У неё была прекрасно убранная головка; плечики такие, словно их вырезал умелый скульптор; руки, как два крыла птицы и стройные ножки в туфельках на низком каблучке. Она была самая, самая, самая.

   Очень похоже, что Саша оказался в такой же ситуации.

   Через день Саша снова ожидал свою Ольгу Николаевну за мостом. Они поздоровались, как старые приятели и Оля сразу спросила:

   - Я всё думала о нашем прошлом разговоре и хочу спросить, почему у вас сразу незаладились отношения с вашими родителями?

   - Как вам сказать?.. Я только недавно стал сам над этим думать, правда, не без помощи моего врача-психолога. О чём мы с ним только не переговорили!? Но на этот вопрос мой ответ покажется, наверное, вам детским. Сначала ревность меня подстегнула к упрямству и непослушанию. А ревность к брату моему - Мишке. Они всегда им так восхищались, да и он был, как говорится, ангельский ребёнок. А мне всё озорничать хотелось, да так, чтобы все видели и все охали и ахали на мой счёт.

   - Да уж, с таким настроем можно далеко зайти.

   - А я и зашёл далеко: почти каждый день замечания в дневнике, в учёбе на одни тройки скатился, дома - что ни разговор, то родители аж бледнели оба. Поверите ли, сейчас даже вспоминать стыдно.

   - Отчего же не поверить, если со мной такое тоже было.

   - И с вами?

   -Да.

   - И как же вы, Ольга Николаевна, с этим справились?

   - Э нет, мой вопрос к вам был первым, так что..., только после вас.

   Оля озорно взглянула на Сашу и всем видом показала, что слушает с нетерпением. И Саше ничего не оставалось делать, как удовлетворить её любопытство.

   - Мне в лаборатории очень подробно объяснили, что каждый человек имеет контакт с ноосферой, которую создаёт наш мозг и мозг близких нам людей: в первую очередь родителей наших, конечно. При этом, очень важно, как человек сам относится к этой ноосфере. Если его отношение к ней отрицательное, как у меня было, то все тормозящие импульсы из ноосферы будут идти с искажениями. Вместо уравновешивающей функции, они будут оказывать возбуждающее действие, то есть, вместо торможения моих глупых побуждений, они будут их даже усиливать. Что, собственно, и происходило со мной.

   - Это интересно, и даже очень.

   - Да, конечно. И я после этой беседы стал наблюдать за собой. Так, всё так и было - после того, как я уже совершил какую-нибудь глупость, я начинал вспоминать, что всё возбуждение моё длилось только пока я всё это делал, а после наступал момент, когда приходило отрезвление что ли, не знаю как точно сказать, но я начинал сам уже осознавать, что сделал очередную глупость, а вернуть и исправить уже ничего нельзя.

   - Ну, а дальше?