Жизнь под знаком ядерного риска

«…К работам по «Атомному проекту СССР» академик Т. Д.Лысенко допущен не был. Да и что он мог предложить по защите от радиационных излучений?

Однако, влияние сессии ВАСХНИЛ на биологов, причастных к «Атомному проекту» было весьма существенным. Хорошо известна история, связанная с физиком Л.Альтшуллером, который назвал Лысенко «шулером», а сессию ВАСХНИЛ – «комедией». Спецслужбы потребовали немедленно убрать учёного с «Объекта», и только А.Сахаров и Ю.Харитон защитили физика – он остался работать в Арзамасе-16.

Однако у многих генетиков такой защиты не оказалось…».

Насколько мне известно, уважаемый Владимир Степанович, к работам по «Атомному проекту» не был допущен не только Т. Д.Лысенко, который, на мой взгляд, мог бы дать полезные рекомендации по ведению сельскохозяйственного производства и выращиванию культурных растений в условиях радиоактивного загрязнения почв, но и корифеи отечественной радиобиологии, радиационной генетики и радиоэкологии Н. П.Дубинин и Н. В.Тимофеев-Ресовский. Первый искал работу, а второй – находился в заключении, хотя и работал по специальности.

Не в этом ли причина того, что спустя 50–60 лет мы безуспешно пытаемся минимизировать радиобиологические и радиоэкологические последствия сбросов в реку

Теча и озеро Карачай, а в 1986 году оказались полностью не готовы к последствиям чрезвычайной ситуации с разгоном энергетического реактора на мгновенных нейтронах? До тех пор пока научными дискуссиями будут командовать диктаторы, спецслужбы и чиновники, подобное может повторяться, как это было в 30–40-е годы, когда Т. Д.Лысенко был незаслуженно возвеличен, а Н. И.Вавилов – незаслуженно опорочен и арестован (не по доносу Т. Д. Лысенко, которого не было – это проверялось по архивным материалам КГБ, см. выше, гл.1).

Об этом я неоднократно говорил со своим покойным отцом, известным биологом и генетиком растений, академиком ВАСХНИЛ, дважды лауреатом Государственных премий Иваном Евдокимовичем Глущенко, который по многим позициям резко расходился с Т. Д.Лысенко, в частности, по отношению к радиационной генетике.

Что касается «шулерства» Лысенко, то позволю себе привести только одну (а их достаточно много) краткую характеристику, данную ему самим Н. И.Вавиловым («Процесс эволюции культурных растений», Доклад на 6-ом международном генетическом Конгрессе в Итаке (США), перев. с англ.,1932): «Замечательное открытие, сделанное недавно Т. Д.Лысенко из Одессы, открывает новые огромные возможности для селекционеров и генетиков при выведении новых сортов…». (Н.И.Вавилов «Закон гомологических рядов в наследственной изменчивости», «Наука», Л., 1987).

Я твердо уверен, что, если бы не вмешательство Сталина, то Н. И.Вавилов и Т. Д.Лысенко могли бы долго и очень продуктивно сотрудничать, так как каждый из них обладал качествами, которых не хватало другому. Об этом мне говорил мой покойный отец, который долгое время работал и с тем, и с другим. Думаю, что и в проблемах радиационной биологии и генетики они могли бы сделать немало полезного, если бы были допущены к этим работам. Подробнее об их отношениях см. главу 1.

Из вышеприведенного очень сжатого (по необходимости) изложения некоторых эпизодов «атомной эпопеи» периода 1943–1949 годов, по личному мнению автора, следуют, по крайней мере, три важных обстоятельства:

1. Поразительная интуиция ведущих физиков, как западных, так и советских, сразу оценивших фундаментальную важность открытия О.Гана и Ф.Штрассмана в 1938 году, и их стремление к международному сотрудничеству в ядерных проблемах.

2. Давление государственной бюрократии на учёных, проявившее себя практически одновременно с возникновением атомных проектов, если не раньше.

3. Ключевая роль физиков еврейской национальности в развитии атомных исследований в разных странах. Достаточно напомнить о письме А.Эйнштейна к Президенту США Ф.Рузвельту, с которого, по существу, начался «Манхэттенский проект».

События второй половины 40-х годов, связанные как с использованием американских атомных бомб над японскими городами Хиросима и Нагасаки в августе 1945 г., так и с успешным испытанием первой советской бомбы спустя четыре года, резко обострили ситуацию в послевоенном мире, который, казалось бы, после победы союзников над фашистской Германией должен был развиваться по законам мира и сотрудничества. Однако, вместо этого началась так называемая «гонка вооружений» и «холодная война» между Востоком и Западом. Почему это произошло?