Читаем Жизнь в одиннадцати главах полностью

Я пришел в садик (логично). На завтрак были почему-то вареники. Я очень удивился, поскольку вареников у нас не было и быть не должно. К тому же я удивился, почему у нас не Анна Ивановна, а какая-то другая(имя-отчество я так и не запомнил, а может вообще и не знал). Никто ничего не съел, так как эта еда для нас была какой-то чужой и неизведанной. Ничегошеньки не съев, все уселись на стулья для обсуждения дня. Воспитательница начала рассказывать сказку:

– Ехал автобус. В автобусе ехали дети: Кирилл, Лиза, Егор….

Тут Егор обиделся, заревел и убежал в туалет. Воспитательница не обратила внимания и продолжила сказку:

– Водителем автобуса был Максим.

             Максим тоже обиделся и убежал в туалет вслед за Егором. Так два самых "страшных" и хулиганских хулиганов оказались обычными… дальше додумывайте сами, потому что оскорблять я тут никого не хочу. Тут воспитательница не вытерпела и все таки начала  поучительную повесть:

– Дети. Вот почему вы заревели? Вот я была бы очень рада, если бы меня назвали в каком-нибудь рассказе.

             Но никто не сказал, что заревели только Максим и Егор. Всем хотелось дослушать сказку, да и не входило тогда в моду, чтобы дети спорили со взрослыми. Взрослый всегда прав, даже если не прав. И тогда воспитательница продолжила:

– Едут дети в автобусе видят колобка и говорят: "Колобок, Колобок, мы тебя съедим". А Колобок им отвечает: "Не надо меня кушать, сами виноваты, что вареников не поели с утра на завтрак". Вот и сказке конец, а кто слушал молодец.

       Мда… очень интересная сказка и сюжет завораживающий. После этого все было по расписанию, мы гуляли(кстати, в этот день у нас был забег, в котором я выиграл). Ну, конкурс рисунков, как я и сказал.

           Да, раз в год, к нам приходили ребята из садика "Колокольчик". Дело в том, что у них был ремонт и каждый год рабочие не успевали и они приходили к нам на где-то две недели. Был у нас там один мальчик, Звали и зовут его Игнат. Так вот, кто-то вышел из туалета, а двери, повторюсь, были шатающиеся. Так вот, двери шатаются, этот мальчик подходит, совершенно не подозревая, что двери твердые и ему попадает по лбу, он начинает реветь, приходит воспитательница и начинает его ругать, вместо того, чтобы пожалеть. Хотя по-моему все справедливо.

          Еще он один раз, наверное решил показать, типо он не баклан и одел "стильные" очки. В этот день мы сдавали прыжки. Ему воспитатели говорят, мол, сними очки, ничего не увидишь. Он такой "нет, нет, я все понимаю". И когда ему сказали прыгать, он взял, да начал прыгать маленькими прыжками до самого конца асфальта. Мы все хохотали, воспитательницы злились, мальчик думал, что он плохо прыгает и стал прыгать все дальше, и дальше, и дальше, пока на него не стала кричать ВСЯ группа. Крики одних только воспитателей он не слышал. Вы даже не представляете, как мы радовались, когда этот колокольчик переезжал обратно.

     Помните про игру, которую я придумал? Перед самым выпускным я решил сделать такую "прощальную" игру, которая бы закончила эту великую эпоху. Это был как бы пасхальный уровень, бонусный. Цель заключалась найти бомбу и затем за десять секунд после начала таймера добежать до убежища-веранды. Для начала надо было "прокопать" тоннель. Затем пропрыгать по островам, подраться с монстром, полетать, включить, как я и сказал, бомбу и бежать обратно. Эта игра оказалась настолько популярной, что я ее прошел со всеми мальчиками группы поочередно. Но, увы, перейдем к самой главной теме садика – выпускной.

          Сначала нам всем выдали шарики. И потом нас как и на всех утренниках объявили и мы вышли танцем. Ходили с шариками за спиной под плавную музыку, напоминающую вальс. Ходим плавно, раскачиваемся. Затем встали в два ряда. Оборотом на триста шестьдесят градусов против часовой стрелки мы садились на колено по очереди. После того, как все сели, мы начали вставать в обратном порядке и уже по часовой стрелке. До сих помню, что сердце билось от такого момента. И даже сейчас, когда я пишу книгу, у меня немного дрожит тело.

         В конце танца мы отпустили шарики под потолок. Дальше были номера. Я помню, как девочка, которая мне нравилась, исполнила индийский танец, и еще одна девочка исполнила танец куклы. После торжества родители брали стулья и доставали шарики. Я помню, как все дети орали: "Давай скорее, мне надо золотой шарик". После этого мы отпустили шарики в небо. Их было много, и они улетали все дальше, и дальше, пока через длительное время не стали совсем маленькими точками.

Перейти на страницу:

Похожие книги

7 историй для девочек
7 историй для девочек

Перед вами уникальная подборка «7 историй для девочек», которая станет путеводной звездой для маленьких леди, расскажет о красоте, доброте и справедливости лучше любых наставлений и правил. В нее вошли лучшие классические произведения, любимые многими поколениями, которые просто обязана прочитать каждая девочка.«Приключения Алисы в Стране Чудес» – бессмертная книга английского писателя Льюиса Кэрролла о девочке Алисе, которая бесстрашно прыгает в кроличью норку и попадает в необычную страну, где все ежеминутно меняется.В сборник также вошли два произведения Лидии Чарской, одной из любимейших писательниц юных девушек. В «Записках институтки» описывается жизнь воспитанниц Павловского института благородных девиц, их переживания и стремления, мечты и идеалы. «Особенная» – повесть о благородной, чистой душой и помыслами девушке Лике, которая мечтает бескорыстно помогать нуждающимся.Знаменитая повесть-феерия Александра Грина «Алые паруса» – это трогательный и символичный рассказ о девочке Ассоль, о непоколебимой вере, которая творит чудеса, и о том, что настоящее счастье – исполнить чью-то мечту.Роман Жорж Санд повествует об истории жизни невинной и честной Консуэло, которая обладает необычайным даром – завораживающим оперным голосом. Столкнувшись с предательством и интригами, она вынуждена стать преподавательницей музыки в старинном замке.Роман «Королева Марго» легендарного Александра Дюма повествует о гугенотских войнах, о кровавом противостоянии протестантов и католиков, а также о придворных интригах, в которые поневоле оказывается втянутой королева Марго.Завораживающая и добрая повесть «Таинственный сад» Фрэнсис Бёрнетт рассказывает о том, как маленькая капризуля превращается в добрую и ласковую девочку, способную полюбить себя и все, что ее окружает.

Александр Грин , Александр Дюма , Александр Степанович Грин , Ганс Христиан Андерсен , Лидия Алексеевна Чарская , Льюис Кэрролл , Фрэнсис Ходжсон Бернетт

Зарубежная классическая проза / Детская проза / Книги Для Детей
Мои друзья
Мои друзья

Человек и Природа — главная тема произведений, составивших новый сборник писателя Александра Сергеевича Баркова. Еще в 1965 году в издательстве «Малыш» вышла его первая книга «Снег поет». С тех пор в разных издательствах он выпустил 16 книг для детей, а также подготовил десятки передач по Всесоюзному радио. Александру Баркову есть о чем рассказать. Он родился в Москве, его детство и юность прошли в пермском селе на берегу Камы. Писатель участвовал в геологических экспедициях; в качестве журналиста объездил дальние края Сибири, побывал во многих городах нашей страны. Его книги на Всероссийском конкурсе и Всероссийской выставке детских книг были удостоены дипломов.

Александр Барков , Александр Сергеевич Барков , Борис Степанович Рябинин , Леонид Анатольевич Сергеев , Эмманюэль Бов

Приключения / Проза для детей / Природа и животные / Классическая проза / Детская проза / Книги Для Детей