Читаем Жизнь в жизни. Мотивации полностью

Ответы на вопросы

Дальнейшие ответы на вопросы, и все последующие книги написаны таким методом: Вопросы пишу на листик, скручиваю в трубочку, собираю много, а потом беру не глядя и идут мгновенно слова и стихи. Для чего? Хотелось чистых ответов, без примеси моего разума. Вот, что из этого получилось.

Что-то должна понять?

А вернее голова, опоясывающее, давящееСостояние,Виски, глубоко,Что это может быть?Как головокружение,Зачем такое ощущение?«Низ мозга задет»,Как-то странно, как выйти из этого состояния?Ком в горле, и что это значит?«Ответ, где ничего не идет,Как ступор, преграда,Левый висок», и чем это чревато?«Влияние на мозг» но зачем?Ком в горле, как-то странно себя ощутила,Что же это за силаТак влияет?Челюсти, и что же дальше?«Много фальши».

Что понять?

«Молва,Слова,Но это как вода,Беда всегда»,К чему все это?«Лето»,И как решить этот ребус?«Как туман на глаза ползет,Не всем в жизни везет».Но почему?Ответ на вопрос не пойму.А зачем боль в голове?«Как кол,Противоположный пол,Виною,Беда обойдет стороною».

Стоит ли, возвращаться в квартиру?

Как написать?«Строкою»,Ухо правое ощущаю,Все в жизни прощаю,«Но тебя никто не прощает,Знает, блуждает,И в сердце волнение,Стеснение,А дальше застой,Ответ простой,Ты изгой».А за что?«Виною ничто»,Как узнать?«Признать то, что так должно и быть,Перестать выть».Но…«Все равно,Не твое и не лезь».Чем чревато?«Поймешь когда то,А теперь волнение, жар и тепло, голова в пот,Грязный рот»,Как быть?«Забыть».

Какие ситуации в жизни, дочь проживает из – за меня?

«Травою заросЭтот вопрос,Но ему пора пробудиться,От прошлого освободиться.И начнется взлет»,Причем тут самолет?Взлеты и падения,Гонения,Все вперемешку,И терпеть насмешку».Но зачем?«Это необходимо всем».А что избежать нельзя?«Сбить ферзя»,Но как? «Это пустяк если цели стоят,Враги не устоят».Но нет, «но есть теперь,И клетка, в ней зверь»,А решение какое?«Простое, оставь  в покое»,Чем же изменить,Или как жить?«Это не пустяк, а тяжелое испытание,Найти призвание.И идти, не боясь пути,Главное идти».Но каков ответ?«Кадет».

Почему ум бежит в сердце?

Перейти на страницу:

Похожие книги

Лягушка, слон и брокколи. Как жить и как не надо
Лягушка, слон и брокколи. Как жить и как не надо

Для правильных решений надо освоить три метода: как съесть слона, как сожрать лягушку и когда следует есть брокколи. Про слона и лягушку вы наверняка слышали: слона надо есть медленно и по кусочкам, а лягушку – глотать первым делом, с утра. Идея с брокколи не так известна, но концепция такая: брокколи полезна для долголетия. Но для того, чтобы дольше жить, мало это знать. Надо её ещё и регулярно есть.Почему сила воли работает плохо и зачем избегать тупости? Какие дела стоит сделать прямо сейчас, а какие лучше выкинуть из жизни? Чем привычки лучше целей? Как сделать что-то новое и интересное, не бросив все в самом начале? Как научиться чему угодно и войти в число лучших? Что такое осознанная практика и почему 10 тысяч часов может не хватить?Алексей Марков, кандидат экономических наук, автор знаменитой «Хулиномики», рок-звезда и отец четверых детей учит людей думать в своей привычной манере: точно, жёстко, с циничными шутками и очень лёгким языком.

Алексей Викторович Марков

Деловая литература / Самосовершенствование / Прочая научная литература / Эзотерика / Образование и наука
Психология образования человека
Психология образования человека

Данная книга – третья в учебном комплексе «Основы психологической антропологии» (первая – «Психология человека», вторая – «Психология развития человека»). В книге представлены мировоззренческие, теоретические и методологические основы психолого-педагогической антропологии как целостного учения о становлении собственно человеческого в человеке, о предпосылках, условиях, средствах становления базовых человеческих способностей на разных ступенях образования. Содержание работы задает концептуальную рамку и целевые ориентиры современного отечественного образования, которые определяют общую технологию построения вариативных образовательных программ и учебно-методических комплексов для общеобразовательных школ России.Пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения.Книга адресована преподавателям психолого-педагогических дисциплин педагогических вузов и классических университетов, аспирантам и магистрантам кафедр психологии и педагогики. Она может быть полезна практическим психологам образования, педагогам, менеджерам образования и другим специалистам гуманитарной сферы.

Виктор Иванович Слободчиков , Евгений Иванович Исаев

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Самосовершенствование / Психология / Эзотерика / Образование и наука
Письма из Дома. Послания любви от твоей Семьи
Письма из Дома. Послания любви от твоей Семьи

Большая часть этой книги состоит из записей бесед Крайона с учениками, проводившихся в разных городах и странах на рубеже тысячелетий. Среди затрагиваемых тем: что собой представляет движение «Новая Эра» (информация для сомневающихся); как Крайон относится к религии; какова роль евреев в современном духовном промессе. Отдельная глава посвящена выступлению Крайона в ООН в 1998 году. Значительная часть книги отводится обсуждению вопросов физики и энергетической структуры Вселенной, которая называется «Космической Решеткой». Подробно описывается методика «балансировки электромагнитных полей», разработанная сотрудниками Крайона и позволяющая использовать энергию Космической Решетки на индивидуальном уровне.

Крайон , Ли Кэрролл

Самосовершенствование / Эзотерика