Журнал "Млечный Путь, XXI век", 4 (41), 2022

Да, я вижу ваш ответ. Да, да, именно этот инцидент. Так вот мы не знаем, как океан подключился к базе знаний, так сказать, общечеловеческой. Все эти данные на Солярис есть, у них же там огромная база данных и база знаний. Она меньше земной конечно, но, честно, наверное, ненамного. Может быть в два раза, или в три, но не в десять. Ну, и она конечно специфическая, то есть там уклон в научную сферу и так далее. Либо Океан все это изобретал сам. Вот этого мы не знаем, это чудовищно интересный вопрос. А может, он просто усреднил данные по анатомии всех, что был на планете, кстати, различив женщин и мужчин, и это усредненное тело сделал основой. Вульгарно выражаясь, он сделал макет человека, усредненную анатомию, а натянул на него внешность и какие-то детали, которые помнил хозяин. Длину, ширину, так сказать, размеры, ну и цвет кожи, глаз, волос, родинка, шрамик, прикус, мимика, характерные жесты... Анатомия у них примерно одинаковая и правильная, хорошая. Они поэтому и не болеют, кстати. Но вот с детьми сначала было плохо, потому что Океан пользовался средней взрослой анатомией, то есть получается ребенок с пропорциями и физиологией взрослого. Понятно, что это не здорово. Позже, когда на Солярис появилось несколько подростков, приехавших со взрослыми, Океан, вроде бы, уловил разницу, и те немногие гости, которые дети, теперь существенно больше анатомически дети. Да, вы правы, гости не болеют, но стареют.

Есть ли у вас вопросы? Если есть, задавайте, я их увижу на табло и отвечу. Да, я ваш вопрос понял. Так, сейчас отвечу. Еще есть вопросы? Этот вопрос уже был задан, сейчас отвечу. Так, видим третий почти одинаковый вопрос, значит, остальные будут такие же. Давайте я отвечу.

Я не предполагал читать вам непосредственно лекции, объясню почему. Мои коллеги попросили меня сделать вводную лекцию, именно потому что я вроде бы относительно менее специализирован, чем они, хотя я руковожу лабораторией физической, занимаюсь физикой океана и гостя, но я имею какое-то представление о социологии неплохое и некоторое... Биохимии я не знаю совсем, правда. И чуть-чуть имею представление о психологии. Поэтому, видимо, мне и предложили сделать вам такую лекцию. Читать конкретный курс я, скорее всего, не буду никакой, хотя это еще не решено окончательно. Но мы все-таки, наш Университет старается, чтобы общение с преподавателем было, как это говорится, в реальном времени и реальном месте. Дистантное образование... Мы его применяем, но не очень охотно. Я через неделю улетаю на Солярис. Да, я вижу ваши вопросы. Ну, там работает несколько человек из моей лаборатории, их пора менять. Они там уже отработали срок контракта, и двое из них собираются возвращаться на Землю. Им на замену должны полететь один из моих сотрудников и я. Какое время мы там пробудем и что мы будем... Это понятно, что мы там будем делать: мы будем там физикой заниматься. И читать оттуда лекции мне, честно говоря, не очень хочется. Во-первых, я не люблю дистанционных занятий, во-вторых, как бы сказать, голова будет занята другим. Понимаете, иметь рядом за стенкой свой объект изучения, это как-то немножко другое ощущение, нежели, когда до него два месяца лету. Поэтому, в частности, я не предполагаю читать вам лекции непосредственно в то время, когда буду там находиться, может быть, когда вернусь. Может быть, что-то я сделаю и оттуда, дистанционно, но обещать этого пока не могу.

Есть ли еще вопросы? Ну, хорошо. Тогда на этом я с вами прощаюсь и вот... Если есть какие-то вопросы, которые вы не хотите задавать в зале, и обсуждать, это тоже возможно, то я сейчас иду к себе, возвращаюсь в свою лабораторию, но ближайший, скажем, час, я готов, так сказать, часть этого часа ближайшего, дальше я буду сильно загружен со своими сотрудниками, но часть ближайшего часа я готов дистанционно отвечать на ваши вопросы. Если они будут, можете со мной связываться, канал у вас мой у всех есть.

Так что спасибо, что пришли на мою лекцию, буду рад, если узнали что-то новое и для вас интересное. И еще более буду рад, если вы займетесь этой тематикой, если...

Кстати, я забыл сказать одну вещь, вам все равно предстоит выбрать факультатив, электив какой-то обязательный. Он для вас станет обязательным, но, если вы выберете обязательным другой, мы обычно этого не говорим, я вам это скажу. Если вы выберете обязательным другой, вы можете ходить и на мой. Ну, не на мой, а на этот. Наши преподаватели относятся к этому лояльно, они не будут говорить, что вот кто не записан, то вот вы не можете присутствовать. Нет, такого у нас не бывает. Но вы учтите, что в этом случае на вас падет очень большая нагрузка. Грузить мы, естественно, как вы уже знаете, вы не первокурсники и знаете, что грузить мы умеем. И более того, вы эту нагрузку принимаете, если вы относитесь серьезно. А если вы относитесь несерьезно, то какой смысл?

Все, я все рассказал, все, что я хотел. На этом я с вами прощаюсь.

Шум в зале, студенты встают, лектор улыбается и спускается с аудитории, помахав рукой, покидает зал.