Журнал "Здоровье" №8 (104) 1963

В развертывании массового физкультурного движения должны принимать самое активное участие различные медицинские учреждения. Именно они призваны не только пропагандировать физическую культуру, осуществлять массовый врачебный контроль, но и организовать занятия различных групп людей в зависимости от возраста, состояния здоровья, физической подготовки. -_г

«Неустанно внедрять физическую культуру в быт, рассматривая физическое воспитание, особенно в школе, как важнейшее средство сохранения и укрепления здоровья и трудоспособности советских людей, моральной стойкости и воли, здорового и культурного досуга» — говорится в Постановлении июньского Пленума Центрального Комитета КПСС.

Физическую культуру — на службу здоровья советского человека, в быт каждой семьи!

Кто будет первым? Соревнования заводских легкоатлетов добровольного спортивного общества «Труд».

_{Фото В. Тутова}

Рассказ об одной ученой проблеме

М. Ростов

Рисунки В. Дегтярева

Наш мозг, наша нервная система — это миллиарды нервных клеток, контактирующих друг с другом самым причудливым образом. Их совместная и согласованная деятельность определяет сознание, память, чувства, наведение, в конечном счете — всю нашу жизнь. Нервные волокна — длинные отростки нервных клеток — связывают их в единую сеть, соединяют с клетками мышц, желез и других рабочих органов. По нервным волокнам, идущим от рецепторных клеток, воспринимающих свет, звук, запах, тепло, боль, мозг получает информацию о том, — что делается во внешнем мире и внутри самого организма.

Нервный импульс, промчавшись по нервному волокну со скоростью до 160 метров в секунду, переходит на другую нервную, мышечную или секреторную клетку. Что происходит в нервных окончаниях во время перехода импульса на клетку? Каким образом нервный импульс приводит в действие, например, мышцу?

Ученые, сторонники электрической теории передачи нервных влияний, утверждали, что слабый электрический ток, возникающий при каждом импульсе, «перескакивает» в месте контакта с нервного волокна на тело воспринимающей клетки и раздражает ее; таким путем и передается возбуждение с клетки на клетку. Когда ток переходит на мышцу, она сокращается; в этом суть передачи нервных влияний с нерва на мышцу.

Другой точки зрения придерживались физиологи, убежденные в «химической» природе передачи нервных влияний.

В настоящее время экспериментально доказано, что в нервных окончаниях во время возбуждения нерва выделяются особые физиологические активные химические вещества. Ученые назвали их медиаторами (в переводе с латинского — посредника)ми), «химическими» передатчиками нервных влияний.

На рубеже двадцатых — тридцатых годов нашего столетия австрийский ученый Отто Леви поставил простой, но удивительно остроумный опыт на сердце лягушки — классическом и неисчерпаемом объекте физиологов. Изолированное сердце лягушки он поместил в физиологический раствор, где оно билось «само по себе», автоматически в течение длительного времени. В аорту сердца он вставил стеклянную трубочку (канюлю) и наполнил ее физиологическим раствором. Сердце продолжало нормально работать: когда оно расслаблялось, раствор поступал в полость сердца из трубочки, когда сокращалось — выталкивался обратно в трубочку.

Прежде чем продолжить рассказ об опыте, сделаем небольшое отступление. Автоматически работающее в организме животных и человека сердце находится под постоянным регулирующим влиянием нервной системы. Анатомы давно описали нервы, подходящие к сердцу. Один тормозит его работу — его назвали блуждающим; другой нерв, усиливающий работу сердца, назвали симпатическим.

Леви стал раздражать слабым электрическим током блуждающий нерв, который не был перерезан. Сердце тотчас же замедлило свою работу, стало сокращаться медленнее, а затем и совсем остановилось. Ученый собрал пипеткой физиологический раствор из канюли и влил в такую же канюлю, вставленную в сердце другой лягушки, которое сокращалось автоматически вне организма, но к тому же еще и не было иннервировано; иными словами — оба его нерва были перерезаны.

Под влиянием чем-то «загрязненного» физиологического раствора, взятого из сердца первой лягушки, сердце второй лягушки также вначале замедлило свою работу, затем остановилось, как будто ученый раздражал током несуществующий в данном эксперименте блуждающий нерв.

Леви провел и другую серию опытов, раздражая нерв симпатический. Результаты оказались такими же: физиологический раствор, перенесенный из одного сердца в другое после раздражения симпатического нерва, получал какие то новые свойства, благодаря которым мышечные сокращения сердца усиливались. За эти классические опыты Отто Леши получил Нобелевскую премию.