Читаем Жуткие эксперименты, культы и секты. Реальные истории полностью

Важно сказать, что на каждом этапе проделывания экзекуции Федеричи объясняет родителям, что происходит. Всё это проходит обычно под истеричный плач, крики и возгласы ребенка. Честно говоря, смотреть это в фильмах практически невыносимо, особенно когда происходит демонстрация «работы» с маленькими детьми. Федеричи убеждает родителей, что детям необходимо чувствовать контроль не только на психологическом, но и на телесном уровне. Когда ребенок обездвижен, он чувствует власть взрослого. Понимает, что сопротивление бесполезно, это подавляет его капризы и волю. А в следующий раз он задумается, когда решит сделать что-то не по указке родителя.

Еще более шокирующий инструмент в работе этих терапевтов – метод «удержания» для работы над выходом ярости и гнева у детей. Ребенок ложится головой на колени сидящего на диване терапевта. Лицо терапевта нависает над лицом ребенка, взрослый удерживает ребенка рукой в районе грудной клетки, периодически зажимает рот, треплет за лицо, берет за подбородок, открывая рот. Рядом с ними сидит приемный родитель и всё время держит ребенка за руку. Дальше происходит самое немыслимое. Например, терапевт убеждает ребенка, что он хочет смерти матери, заставляет признаться в этом, а потом отказаться от этой идеи. Психолог кричит, заставляет много раз и громко повторять определенные фразы (например, «я убью себя»), попеременно с этим он заставляет ребенка дергать ногами с разной интенсивностью. Все это время ребенок обязан смотреть в глаза терапевту и не отворачиваться. В целом он и не может, его же удерживают. Ребенка заставляют громко произносить ругательства, видимо, для выплеска гнева. При этом терапевт периодически отвлекается от процесса и тихо объясняет сидящей рядом матери, что конкретно происходит в данный момент. По какой причине и в какой момент упражнение заканчивается, не очень понятно, кажется, что это зависит только от желания терапевта.

В идеологии Федеричи лежит одна важная идея: нужно стереть поломанную и травмированную личность и построить на ней новую, покладистую, управляемую. Только так можно вернуть детей-сирот к нормальной социализации в дальнейшем. Он также объясняет, что то, что родители делают с детьми, это не насилие, а тренировка. Дети действительно научаются ложиться на пол лицом вниз, когда чувствуют, что сделали что-то не то. Они беспрекословно лежат в ожидании взрослого, который подойдет и сядет сверху. В фильме Федеричи кадры с плачущими и бьющимися в истерике детьми сменяются счастливыми сценами на прогулках и этими же детьми на лужайках. Они слушаются родителей и подчиняются им во всем, испытывая неимоверное счастье, пока никто не применяет к ним насилия. Стокгольмский синдром во всей его красе.

Есть ощущение, что родители этих детей все-таки чувствуют сопротивление, когда делают это со своими новыми подопечными. Но мы помним, терапевты АТ заранее предупреждают их о том, что под их крышей растет новый маньяк-террорист. Поэтому для всеобщего блага они соглашаются сквозь слезы на любые методы.

О критике своего метода Федеричи как-то сказал: «Знаете, есть группа людей, я не знаю, откуда они берутся! Люди действительно против того, что они называют “сенсорной терапией”. Некоторые из них доходят до крайностей. Адвокаты семей, прошедших терапию, утверждают, что детей никогда нельзя трогать, удерживать, прижимать, и вся эта терапия привязанности, сенсорная терапия неверна. И вы знаете, я думаю, что если у вас есть ребенок, у которого никогда не было человеческого контакта, вам лучше сделать что-то, чтобы вывести его на путь истинный как можно скорее. А значит, такой подход уместен».

Федеричи производит впечатление безэмоционального садиста. Он будто получает удовольствие от своего тона, власти, ощущения компетентности, от беспрекословного послушания родителей и детей. Он абсолютно не учитывает эмоциональные проявления детей, а также глубину воздействия своих методов, которым он подвергает детей. Страшно представить, какие воспоминания остаются у ребенка после подобных упражнений.

К новым родителям детей-сирот тоже остаются вопросы. Зачем брать ребенка в семью, если единственный способ справиться с его поведением и проблемами – такой? Это походит на дрессировку диких животных. Как и в сектах, у родителей, поверивших в методы АТ, снижено критическое мышление. По сути, они перестают видеть в ребенке ребенка, а наблюдают эксперимент. И виноваты в этом пропаганда и описание пользы метода.

В Америке есть много форумов, конференций, ознакомительных брошюр, которые рассказывают об опасности АТ. В России же очень распространены книги Нэнси Томас. Какое-то время они были включены в перечень рекомендуемой литературы для опекунов. Но тем не менее материалы для размышления существуют. Они помогают людям увидеть грани «терапии привязанности», оценить масштаб будущих бедствий после ее применения. Теперь и вы знакомы с этим необычным и опасным явлением. А значит, в той или иной мере будете в безопасности.

NXIVM

Кита Раньера


Перейти на страницу:

Похожие книги

Революция 1917-го в России — как серия заговоров
Революция 1917-го в России — как серия заговоров

1917 год стал роковым для Российской империи. Левые радикалы (большевики) на практике реализовали идеи Маркса. «Белогвардейское подполье» попыталось отобрать власть у Временного правительства. Лондон, Париж и Нью-Йорк, используя различные средства из арсенала «тайной дипломатии», смогли принудить Петроград вести войну с Тройственным союзом на выгодных для них условиях. А ведь еще были мусульманский, польский, крестьянский и другие заговоры…Обо всем этом российские власти прекрасно знали, но почему-то бездействовали. А ведь это тоже могло быть заговором…Из-за того, что все заговоры наложились друг на друга, возник синергетический эффект, и Российская империя была обречена.Авторы книги распутали клубок заговоров и рассказали о том, чего не написано в учебниках истории.

Василий Жанович Цветков , Константин Анатольевич Черемных , Лаврентий Константинович Гурджиев , Сергей Геннадьевич Коростелев , Сергей Георгиевич Кара-Мурза

Публицистика / История / Образование и наука
Воздушная битва за Сталинград. Операции люфтваффе по поддержке армии Паулюса. 1942–1943
Воздушная битва за Сталинград. Операции люфтваффе по поддержке армии Паулюса. 1942–1943

О роли авиации в Сталинградской битве до сих пор не написано ни одного серьезного труда. Складывается впечатление, что все сводилось к уличным боям, танковым атакам и артиллерийским дуэлям. В данной книге сражение показано как бы с высоты птичьего полета, глазами германских асов и советских летчиков, летавших на грани физического и нервного истощения. Особое внимание уделено знаменитому воздушному мосту в Сталинград, организованному люфтваффе, аналогов которому не было в истории. Сотни перегруженных самолетов сквозь снег и туман, днем и ночью летали в «котел», невзирая на зенитный огонь и атаки «сталинских соколов», которые противостояли им, не щадя сил и не считаясь с огромными потерями. Автор собрал невероятные и порой шокирующие подробности воздушных боев в небе Сталинграда, а также в радиусе двухсот километров вокруг него, систематизировав огромный массив информации из германских и отечественных архивов. Объективный взгляд на события позволит читателю ощутить всю жестокость и драматизм этого беспрецедентного сражения.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Дмитрий Михайлович Дегтев , Дмитрий Михайлович Дёгтев

Военное дело / Публицистика / Документальное