В противоположность отцу-скульптору, Зина уже тогда была «чистым живописцем», и ее, не менее чем впечатления нового, непривычного для нее быта, привлекала прелесть окружающей ее природы. В одном из писем матери она сообщает: «
И уже в первый приезд в Нескучное Зина пишет акварелью пейзажи имения и его окрестностей, пишет с тонким чувством цвета, умея передать не только характерные особенности мотива, но и световоздушную среду, блеск и сияние утреннего и закатного солнечного освещения. Пишет она и цветы, намечая вначале основной тон, а затем с большим вниманием прослеживая кистью строение мака или розы. Именно в эти летние месяцы 1899 года и ближайших лет начинает вырабатываться то, что станет впоследствии безошибочным чувством цветовой гармонии, особой, присущей Серебряковой цветовой энергии и безусловности.
Весной 1901 года Зина заканчивает гимназический курс. Вопрос о ее будущем совершенно ясен для всех — ей предстоит путь живописца. Было решено, что она поступит осенью в частную художественную школу М. К. Тенишевой, которой с самого ее основания в 1895 году руководил И. Е. Репин. Имея целью подготовку учеников студии к поступлению в Академию художеств, Репин стремился к усвоению ими принципов первоклассной школы рисунка П. П. Чистякова и, одновременно, к свободному непредвзятому восприятию и передаче натуры — в рисунке и живописи. После возвращения из Нескучного Зина начала занятия в студии, но продлились они только месяц: Тенишева временно закрыла школу. Да и в этот месяц Репин не приходил на занятия, так что Зина его и не видела. Однако и в это короткое время работа в студии шла по репинской традиции. Здесь будущая художница впервые начала рисовать с гипсов и, более того, приступила к штудиям натурщиков. Работала она как всегда усердно, увлеченно, самоотверженно. Сохранились ее уже вполне удачные учебные рисунки, даже акварельный этюд натурщика. Но еще важнее и доказательнее для ее необычайной целеустремленности или, проще говоря, невозможности жить не рисуя — альбом «тенишевского» месяца, полный портретных зарисовок соучеников, очень метких и, по существу, уже профессиональных. Особенно же интересны акварели, изображающие работающих учениц-тенишевок. Цвет в них точно выверен и обобщен, отсутствует мелочная детализация, зато подчеркнуты характерность и неповторимость поз. Множество созданных за месяц очень удачных работ доказывает, что Зина Лансере с ранней юности умела совершенно сознательно извлекать из самых кратких, почти случайных уроков наибольшую пользу для себя как будущего живописца.
Капри. 1903
Наступает весна — и поездка в Нескучное, откуда Зина и пишет матери вышеприведенное письмо. Не так восторженно, но не менее характерно письмо ее сестры Кати: «