наших дней сохранились рукописные партитуры только четырех арий,
которые находятся в бибилиотеке Флорентийской консерватории.
Опера “Демофонт” знаменует собой блестящее завершение семи-
летнего пребывания композитора в Италии.
Березовский вернулся в Россию в октябре 1773 г. В Петербурге его
зачислили на службу в Придворную певческую капеллу и он продолжал
интенсивно сочинять хоровую музыку. В этот период был создан
четырехголосный хоровой концерт “Не отвержи мене во время старо-
сти”. Это гениальное произведение в отличии от одноименного вось-
миголосного концерта, написанного до отъезда в Италию, стало широко
известно и оказало сильное и разностороннее воздействие на развитие
национального музыкального искусства XVIII и начала XIX ст. Сочине-
ние по своей интонации близко к украинским думам. В нем композитор
показал, что человек страшится не неразделенной любви, не смерти, а
беспросветной старости. В 1818 г. концерт был напечатан и в дальней-
шем его популярность непрерывно росла.
Несмотря на признание его сочинений в Италии, почетное звание
члена Болонской академии и успех духовных концертов в Петербурге,
композитора не выделяют из числа рядовых служащих капеллы и при-
дворного театра. Перспектив продвижения по службе у него нет. Не до-
бившись признания своих заслуг, лишенный моральной поддержки, ис-
пытывая материальную нужду, доведенный до отчаяния интригами и
личным одиночеством, композитор 4 апреля 1777 г. покончил жизнь
самоубийством. Сохранился документ, который говорит о трагической
ситуации последних месяцев его жизни: “Композитор Максим Бере-
зовский умер сего месяца 24 дня (по старому стилю –
ное им жалованье, следовало б по сей день и выдать, но как по смерти
его ничего не осталось и погрести тело нечем, то извольте… выдать по
1-е число мая его жалованья придворному певчему Якову Тимченку, за-
писав расход с распискою. Иван Елагин. Марта 25 дня 1777-го года”.
36
Так оборвалась жизнь и творчество музыканта, прожившего менее
32-х лет, композитора, который создал новый тип украинского и русского
хорового концерта. Его похоронили в Петербурге.
Леонора Блох
Б
скульптор, педагог
Одной из учениц великого Родена была девушка с Украины – Лео-
нора Блох, которая шесть лет училась у него искусству скульптора.
Леонора Абрамовна Блох родилась 24 апреля 1881 г. в городе Кре-
менчуге в семье врача. Еще будучи гимназисткой много рисовала и го-
товилась стать скульптором. Но когда семнадцатилетняя Леонора при-
ехала в Петербург, то выяснилось, что ее подготовка для поступления в
Академию художеств была недостаточной и она поступила в школу Об-
щества поощрения художников. Первым ее учителем был Р. Бах, акаде-
мический метод обучения которого не удовлетворял потребностей Лео-
норы. Ее привлекало реалистическое искусство.
Частые посещения Эрмитажа и Русского музея развивали ее ху-
дожественный вкус, а рассказы молодых художников о творческой
жизни Парижа, который был центром художественной культуры Евро-
пы, привели ее к мысли ехать учиться во Францию. Осенью 1899 г. она
приехала в Париж, не имея никакого представления о том, к кому идти
учиться. Чтобы выбрать себе учителя среди парижских сульпторов,
она пошла в Люксембургский музей, в котором с 1886 г. экспонирова-
лись произведения новейшего искусства. В музее ей понравились ра-
боты Огюста Родена “Мадам де Викуна”, “Человек бронзового века” и
другие.
Узнав адрес мастерской Родена, она пошла к нему показать свою
роботу. В мастерской ее встретил плотный, коренастый, невысокого ро-
ста человек с длинной седой бородой. Это был Роден. В своих воспоми-
37
наниях Леонора писала: “Его могучая, большая голова, которая сидела
на исполинских плечах, озарялась тонким, насквозь пронизывающим вз-
глядом серых глаз. Сила взгляда была такая, что я подумала: от этого
человека ничего нельзя скрыть. Он все видит, все понимает без слов.
При близком знакомстве с Роденом к этому прибавилось необъяснимое
ощущение гениальности, которое исходило от него”.
Роден спросил Леонору о цели ее прихода и когда узнал, что она
хочет у него учиться, то это вызвало у скульптора добродушную улыбку.
Позже она узнала, что к нему никто не осмеливался приходить без реко-
мендации. Роден спросил, что она умеет делать. Посмотрев ее не-
большую работу, которая ему очень понравилась, он согласился взять
ее ученицей с оплатой за каждый урок сто франков. Увидев, что это для
нее очень высокая плата, он сказал: “Ну, кажется, это для вас немного
дорого. В таком случае можете совсем не платить мне. Я беру или до-
рого, или ничего”.
Для обучения у Родена нужно было, как он говорил, иметь такие ка-