Знаменитые украинцы

идеалами. Его произведения оказали большое влияние на творчество

многих украинских писателей, драматургов и композиторов. Котля-

ревский приблизил литературу к широким народным массам, показал

ценность языковой культуры народа.

По мотивам произведений Котляревского созданы оперы “Эней в

странствиях” (Я. О. Лопатинский), “Энеида” и “Наталка Полтавка”

(Н. В. Лысенко).

В 1903 г. в Полтаве сооружен памятник Котляревскому (скульптор

Л. П. Позен). В 1904 г. издан литературный сборник “На вічну пам’ять

Котляревському”, в котором приняли участие И. Франко, М. Коцюби-

нский, Леся Украинка, И. Карпенко-Карый, Панас Мирный, В. Стефаник

и другие. В 1952 г. в Полтаве открыт музей И. П. Котляревского. В 1969 г.

общественность многих стран мира отметила 200-летие со дня его рож-

дения. В 1973 г. в Киеве открыт памятник писателю (скульптор

Г. Н. Кальченко). В Полтаве создан мемориальный комплекс “Усадьба И.

П. Котляревского”.

(1842–1921)

Петр Кропоткин

к

ученый, теоретик анархизма, революционер

Ученый с мировым именем, один из теоретиков анархизма, рево-

люционер Петр Алексеевич Кропоткин родился 9 декабря 1842 г. в

133

Москве. Его отец, Алексей Петрович Кропоткин (около 1800–1873), при-

надлежал к одному из древнейших российских княжеских родов, веду-

щих свое происхождение от Рюрика (г. р. неизв.–879). Основателем

рода Кропоткиных был внук Ростислава Мстиславовича Удалого, он и

потомки которого были великими князьями Смоленскими. Из поколения

в поколение Кропоткины служили в армии, участвовали в войнах. Алек-

сей Пертович был генералом. Мать, Екатерина Николаевна (1811–

1846), происходила из украинского шляхетского рода, основатель кото-

рого гетман запоржских казаков Иван Михайлович Сулима (г. р. неизв.–

1635) вошел в историю Украины как предводитель восстания запорож-

цев в 1635 г. против польского владычества. Ее отец, генерал Николай

Семенович Сулима (1777–1840), герой Отечественной войны 1812 г.,

был командиром корпуса и генерал-губернатором Восточной, а затем

Западной Сибири. Екатерина Николаевна была хорошо образованной и

разносторонне одаренной женщиной, знала литературу, любила музыку,

хорошо рисовала. В семье Кропоткиных было четверо детей: дочь Лена

и три сына – Николай, Александр и Петр. Екатерина Николаевна умер-

ла, когда Петру было три с половиной года. Через два года после смер-

ти матери отец женился во второй раз на Елизавете Марковне, одной из

дочерей адмирала Карандино.

Петр получил хорошее домашнее образование, много читал.

Огромное впечатление на него произвело творчество Н. В. Гоголя, лю-

бимым поэтом был Н. А. Некрасов. Интересовали его и исторические

романы Михаила Николаевича Загоскина и Александра Дюма. Несколь-

ко позже он начал читать произведения Эмиля Золя и Альфонса Додэ.

В августе 1857 г. открылась вакансия в Пажеском корпусе и мачеха

отвезла Петра в Петербург. В этом привилегированном учебном заведе-

нии, находящемся в ведении императорского двора, воспитывалось сто

пятьдесят мальчиков, большей частью детей придворной знати. После

четырех- или пятилетнего пребывания в корпусе окончившие его выпус-

кались офицерами в любой по выбору гвардейский или армейский полк.

Обучаясь в корпусе, Петр по субботам посещал свою сестру Лену,

муж которой, Николай Павлович Кравченко, имел хорошую библиотеку.

В библиотеке были произведения античных и французских философов,

российских и иностранных писателей. Здесь Петр до глубокой ночи чи-

тал “Философский словарь” Вольтера, произведения Марка Аврелия,

“Происхождение видов” Дарвина. Глубоко запал в его душу и на всю

жизнь наложил свой отпечаток роман И. С. Тургенева “Накануне” (1860).

Он читал роман всю ночь не отрываясь. Герой романа, болгарский па-

триот Инсаров, поглощенный идеей освобождения своей родины,

произвел на него сильнейшее впечатление. Роман с юных лет опреде-

134

лил его стремление к борьбе за свободу. В корпусе определяются его

политические взгляды, они имели четко выраженный антикрепостниче-

ский и антисамодержавный характер.

В середине мая 1862 г. заканчивалось пребывание в корпусе. Нуж-

но было определять свою дальнейшую судьбу. Кропоткину чужда была

жизнь при дворе с ее балами и парадами и он давно решил не посту-

пать в гвардию. Пошлость светской жизни тяготила его. Он мечтал по-

ступить в университет, но мечту об учебе в университете пришлось

оставить, так как это означало разрыв с отцом, который связывал его

будущее с военной службой. И он решил ехать на Дальний Восток, счи-

тая, что Сибирь бесконечное поле для применения своих способностей.

Оставалось выбрать полк и он его выбрал в конном казачьем Амурском

войске. Петербург Кропоткин оставил без сожаления.

Пять лет, проведенные в Сибири (1862–1867), были для него насто-

ящей школой изучения жизни и человеческих характеров. Когда он при-

ехал в Иркутск, реакционная волна, поднимавшаяся в Петербурге, еще