Знать

Я боялся произносить вслух словосочетание "теория всего". Но работа над инфополем уперлась именно в это. Если рассуждать честно, все окружающее нас - информация. Мы не видим атомы, но знаем о них, не говоря о кварках и мюонах. Разница в том, что стейк, например, будет существовать, даже если о нем не знать, а элементарные частицы - нет. Пограничный случай - знаменитый кот Шредингера. Впрочем, когда я думаю о стейке, его тоже, как правило, нет. Цены на мясо поднялись со скоростью, близкой к световой. Если так пойдет дальше, коллайдеры нужно устанавливать в супермаркетах.

Необходимо понять, как направить знания на другие поля. Сильное и слабое взаимодействие я оставил на потом. Электромагнитное и так опутывало лабораторию, пришлось акцентировать внимание на гравитации.

К похожему на маленькую виселицу динамометру я подвесил деревянное яблоко - дань знаменитому британскому ученому Ньютону. Проводя эксперименты с записанными в Вероне и Никосии файлами, я отмечал показания прибора. Отклонения - в пределах погрешности.

Возмущать среду информацией пытался по-разному: воспроизводил файлы с динамика, читал вслух, просил читать лаборанта, переводил аудиоформат в текстовые символы.

Результатов - ноль.

И вот сижу за рабочим столом, обхватив голову руками, и думаю, как бы доказать свою теорию. Решаю увеличить уровень звука и поднести колонки к динамометру. Лучше не ждать музу, а действовать. Говорят, муза клюет на мучения.

Открываю звуковые файлы с голосами Федели Традито и Амона Гридениза, выбираю приблизительно равные по хронометражу предложения, поднимаю уровень до максимума. Нажимаю воспроизведение...

...Лежу на полу с широко открытыми глазами, лаборант бьет меня по щекам. В голове шумит. Встаю, опираясь на стол, вижу: деревянное яблоко висит под углом девяносто градусов к стойке динамометра.

Возвращается слух.

-...забыл сделать тише, простите.

Продолжаю смотреть на яблоко. Лаборант отслеживает взгляд и тоже таращится на чудо. Оба соображаем, что нужно снять на камеру, лезем за телефонами, яблоко падает. И раскачивается на пружине, как маятник.

- Ты тоже это видел? - спрашиваю.

- Да.

Значит, не послешоковые галлюцинации, яблоко противилось закону тяготения около минуты. Чистая правда.

Насколько чистая, я узнал позже. Во-первых, в моей лаборатории выключилось электричество. Во-вторых, в соседней лаборатории произошел незапланированный распад полония. В-третьих, прибежал Чет и набросился с кулаками. Отданный под его ответственность коллайдер показал резкое увеличение плотности рабочего вещества. Претензия сводилась к тому, что из-за меня произошел скачок напряжения, отчего Британские Острова могли уйти под воду. С частью северной Франции, если это кого-нибудь утешит.

Меня вызвал директор центра, произошел неприятный разговор и меня уволили. Но мне было необходимо остаться в Кулхэме. Директор предложил единственную вакансию, которая освободилась на прошлой неделе.

С понедельника я приступил к обязанностям лаборанта Чета Шеминга.

Пришлось ездить на работу к восьми - строго, без опозданий. Целыми днями возиться с мыльными порошками и тряпочками, освоить управление чистящей машиной. Дьявол, работа для настоящего ученого. Даже Чет перестал шутить - видимо, стало жалко, что издевательства оказались пророческими. Думаю, если бы он знал, что помимо зарплаты лаборанта мне платил "Оупенинг", ерничанья продолжались бы.

Зато после четырех я мог спокойно сидеть в своей бывшей лаборатории под видом устранения последствий аварии.

Итак, что в итоге.

Звуковая волна, наполненная знаниями итальянца и киприота, затронула все фундаментальные взаимодействия. То есть, я могу предполагать, что дело не в самих звуковых волнах, а в их смысловой начинке. Если бы я включил музыку на максимальной громкости, вряд ли бы это повлияло на бета-распад и работу ускорителя. Можно, конечно, считать возмущения в коллайдере следствием отключения электричества, но для этого нужно быть полным идиотом и не знать, что подобное оборудование имеет резервный контур питания. А на радиоактивное излучение темнота в лаборатории вообще не влияет. Кроме того, пусть звук получился максимальным, но в пределах параметров колонок. И самое главное подтверждение теории - висящее параллельно полу яблоко.

Я открыл чистый лист на мониторе и принялся записывать данные. Один человек говорит то, что не знают другие, и заставляет их победить в футбольном матче. Второй - тоже говорит о том, чего не знает собеседник, с целью ограбить его. Допустим, мы имеем дело с неким полем информации, и в первом случае знания дали положительный заряд, а во втором - отрицательный. Отсюда вопрос: зависит ли приобретенный заряд от человека? Или выбросом знания он способен сам регулировать знак?