Золотая формула успеха. Мысли, которые привлекут деньги

104. Мудростью, позволяющей прагматично использовать коллективные ментальные усилия, отличались такие титаны мысли, как Коперник, Колумб, Платон, Эдисон, Бетховен, Микеланджело, Маркони, братья Райт и многие другие. Они все были мастерами по части кооперации.

105. История мира не знает ни одного случая, когда кому-нибудь удавалось добиться существенных результатов без взаимодействия с другими людьми.

106. Члены вашей группы смогут в полной мере ощутить общность взглядов и начать вместе воплощать мечты, когда вы все перейдете в особое состояние разума. Достичь его можно, если вы откажетесь от любых эгоистических намерений и начнете соблюдать принципы конкретизации намерений и самодисциплины.

107. Это состояние разума имел в виду Эмерсон, когда писал: «Невозможно создать что-либо значимое, если не чувствуешь энтузиазма».

108. Об энтузиазме мы говорили в восьмом уроке. Напомню: это особенное ощущение вдохновенности и силы, которое легко передается окружающим.

Урок 13 Принцип обучения через ошибки

В любой неудаче, в любом разочаровании и поражении кроется мудрость, которая помогает перейти на более высокий уровень развития.

Боль и ошибка – подарок Природы

1. Основную идею этого урока можно сформулировать так: в этой жизни каждому придется пережить некоторое количество неудач и невзгод, однако все они заключают в себе определенные уроки, извлекая которые, вы будете становиться все мудрее и успешнее.

2. Не у всех получится сразу спокойно принять эту мысль.

3. Сначала нужно осознать, что душевная и физическая боль – это один из способов, с помощью которых с нами общается Природа. Боль представляет собой сигнал, говорящий о том, что пора проявить смирение и осознать нечто важное, что тебе пытается сказать Жизнь. Очень часто полноценный личностный рост начинается именно тогда, когда человек терпит поражение в какой-либо сфере жизни.

4. Постарайтесь понять, что ошибки – естественная часть самосовершенствования. Это просто временные трудности, которые, при разумном к ним отношении, позволяют многое переосмыслить.

5. Как правило, чем существеннее и неприятнее неудача, тем более ощутимы успехи, которых впоследствии добивается человек, наученный горьким опытом. Любая ошибка и любое испытание представляют собой пути к более глубокому познанию себя и мира.

Не бойтесь проигрывать! Нередко после проигрыша вы будете ощущать в себе пробуждение новых, прежде скрытых способностей.

6. Ни один промах, ни один провал не является для вас приговором до тех пор, пока вы сами не посчитаете его таковым.

7. «Наша сила, – говорил Эмерсон, – произрастает из осознания своих слабостей. Происходит это в те периоды жизни, когда у нас что-то не получается и мы впадаем в негодование. Умные люди не любят почивать на лаврах. Они знают, что испытания, проблемы, неприятности – это отличные способы научиться чему-то новому. Мудрость обретает тот, кто готов признавать свои недостатки, свое невежество и целенаправленно совершенствоваться».

8. В то же время надо помнить, что ошибка сама по себе не приведет к быстрому и полноценному успеху. В ней кроется лишь маленькое зерно полезной информации, которое нужно распознать и с помощью конкретизации намерений превратить в один из своих персональных способов самосовершенствования. Вселенная не позволит вам добиться чего-то хорошего и значимого, если вы не готовы приложить старания.

9. Принцип обучения через ошибки был создан не людьми, а самой Природой. Таким образом она стремится уберечь нас от наших же собственных демонов безрассудства, нетерпимости, алчности.

10. «От всей души поблагодарите все те ошибки, которые вы когда-либо совершили, – рассуждал Эмерсон. – Человеку не дано познать какую бы то ни было истину до тех пор, пока он лично не столкнется с ней лицом к лицу при довольно неприятных обстоятельствах. Чтобы понять, что такое слабость и что такое сила, необходимо испытать на себе влияние и первой, и второй. Как моллюск, из частицы чуждого, неприятного ему вещества создающий жемчужину, человек должен всякую неурядицу и беду обращать в новое драгоценное знание».

11. Во Вселенной существует естественное равновесие, которое подразумевает, что ни один из нас не будет постоянно удачливым и счастливым. При этом никому не грозит и непрерывная полоса неудач.

12. Этот баланс можно представить в виде длинной широкой реки с двумя течениями – темным и светлым. Первое направлено к счастью, другое – к невзгодам. Каждого из нас в разные периоды жизни подхватывает одно из двух этих течений.