Зонтики с темнотой

— Я хотела побеседовать с вами о Шарлотте Хармони, — сказала она. — Мне надо знать, не происходило ли с нею сегодня чего-то необычного.

Госпожа Марипоза показала директрисе большую плоскую жестянку от имбирного печенья. В жестянке что-то противно скреблось и скрежетало.

— По счастью, это не ест железа, — сказала учительница рукоделия. — Но какая тонкая работа!

— Инструменты не подчиняются девочке, — поведала учительница музыки и пения. — Но она рисует музыку, которая оживает. Если госпожа Акварелла немножко поработает с барышней над техникой — ее рисунки запоют, и еще как! А может быть, оживет с них и не только музыка, поэтому надо держать ухо востро.

Госпожа Гербера задумчиво молчала.

— Адочка, ведь ты же куратор первого года, — сказала госпожа Маркура.

— Мне кажется, не лучшая была затея, — ответила Гербера и опустила голову так, что ее темные волосы совсем скрыли лицо. — Зачем было… Ведь девочка и сама вот-вот поймет, что ей тут не место.

— Ее таланты — это таланты будущего боевого мага. Их нельзя использовать во зло, а некоторые так и просто лучше держать под строгим контролем, — заявила Маркура. — Иначе Шарлотта вольется в ряды врага. Даже ее родные, которые должны бы поддерживать Тройку, не стали возражать, когда я предложила взять девочку воспитанницей в наш пансион. Более того: бабушка барышни Хармони призналась, что спрягала бы девочку в башню, лишь бы она не досталась Тройке. А ты говоришь, Адочка, не лучшая… Ну как так?

— Да она еще и сдружилась с самой отпетой озорницей, — вздохнула Гербера.

— С ней непросто сладить!

— Уверена, вы с вашим педагогическим опытом великолепно справитесь, — улыбнулась директриса. — Шарлотте необходима именно такая подруга. Решительная, смелая, очень сообразительная… и не слишком примерная.

— Да для чего же? — удивилась госпожа Мелодика. — Я понимаю — Генриетта или Карина, прелестные барышни, отличное воспитание… Но Юлианна! Для чего Шарлотте дружить с нею?

— Именно для того, чтобы не казалось, что ей тут «не место», — госпожа Маркура особенно выделила конец фразы. — Если она станет считать, что другие белые колдуньи идеальны, а она не такая… это будет непросто перенести. А соседство с озорной, живой и в то же время очень положительной девочкой…

— С положительной! Но она такая грубая и плохо воспитанная! — простонала Мелодика. — И Шарлоттиных подружек непременно испортит.

— Это кого же? — приподняла идеально подкрашенные, ровные темные брови госпожа Маркура.

— Карину и Генриетту, — подсказала Гербера, хотя и понимала, что Летиция прекрасно знает, о ком речь

— Глупости. Карина и Генриетта — прекрасно воспитанные барышни, вы сами только что это сказали. Они напротив, подтянут на свой высокий уровень других девочек, — уверенно ответила Маркура. — Не мешайте детям дружить. Дружба — лучшее, что между ними происходит.

— Они в итоге сдружатся в прекрасную банду, — возразила Мелодика.

— Ерунда, — отрезала директриса. — Как там наш зонтик?

— На месте. Его уже пытались похитить почти все девочки пансиона, кроме двух или трех, — без особого удовольствия произнесла госпожа Гербера.

А Марипоза добавила:

— Даже тихоня Карина.

— Скрытная, тихая, стеснительная и не очень храбрая, — задумчиво сказала Маркура. — Полагаю, приз окажется именно в ее руках: скорее всего, дар незаметности принадлежит ей. Ну что же! Наше экстренное совещание закончено.

— Ох, неужели, — протянула Марипоза. — Наконец-то, Летти! Я голодна, словно сотня злобных ведьм.

— Шшш, — сказала Маркура. — Не говорите о врагах.

Госпожа Гербера помрачнела, но сдержала эмоции.

И учительницы во главе с директрисой поспешили в столовую.

Глава 20. Похищение

— Ты же Ирида? — спросила дежурную девочку Юлианна. — С кем дежуришь?

Третьегодница, крепенькая румяная девочка, снисходительно сказала:

— С Полли.

— А где же она?

— В столовой, очевидно, — сказала Ирида равнодушно.

Шарлотта и Карина притаились возле вешалок, среди плащей, и даже дышать старались очень-очень тихо. Им было неплохо видно, что происходит в вестибюле у входной двери. А слышно еще лучше!

— Слушай, мне до ужаса нужна помощь, — сказала Юлианна. — Понимаешь, там на крыльце кто-то потерял ручку от зонтика. Представляешь? Костяную такую, красивую ручку. У кого-то, значит, зонтик поломался! Ты же с третьего класса?

— Ну.

— Ай-ай, нехорошо воспитанной барышне «нукать», — вздохнула Юлианна. — Сама не могу отучиться. Слушай… в первый год обучения мы тут почти ничего не знаем, но ты-то можешь выглянуть и посмотреть на эту ручку? А я покараулю.

— А для чего мне на нее смотреть? — чуть грубовато удивилась дежурная.

— Так вы ж в третьем-то классе уже знаете заклинания поиска? Или как хозяйку-растяпу определить. Я потому руками и не трогала, и сюда не тащила…

— А откуда ты знаешь про такие сложные заклинания? — спросила Ирида.

— Ну так! — Юлианна взмахнула обеими руками и чуть не смахнула с Ириды ее черную красивую шляпу. — Мне рассказывали! Говорят, как только тебе стукнет тринадцать, так ты сразу кучу заклинаний, ничего не уча, узнаешь! Они прям сами тебе в голову запоминаются. Правда, не?