Картинка тает. Г. с удивлением осматривает себя: он в форме матроса Балтийского флота, с винтовкой со штыком, перепоясан пулеметными лентами. Смольный. На стене календарь: «25 октября. 1917 г». Вокруг стола с картой В.Ленин (Л), Л.Троцкий, Я.Свердлов.
Л: …предлагаю штурм Зимнего отложить. Если наши силы разгромят сейчас, потом восстание не поднять. Революция – это еще и правильно выбранный момент. Временное Правительство бездействует. Время работает на нас.
Г: Да что тут думать, надо идти на штурм! Надо брать власть, пока она валяется на мостовой!
Все поворачиваются к Г.
Л: Вы, товарищ, собственно, кто?
Г:(снимает с винтовки штык и тычем им в карту). Это неважно. Важно то, что я сейчас скажу. Наступать надо прямо сейчас. Временное правительство охраняется плохо. Керенский уехал. Казаков, пулеметов, броневиков нет. Помощи войск не будет. Остался женский батальон и юнкеров горсть. Пальните из корабля и берите тепленькими.
Л: Это архиинтересно, товарищ. Сведения надежные?
Г: Да это в каждом учебнике написано! (кладет штык в карман).
Л: Ладно, риск – благородное дело! Выстрел из «Авроры» будет сигналом штурма.
Следуют кадры исторических фильмов «Штурм Зимнего дворца» и «Ленин в Октябре» с фразой: «Товарищи! Рабочая и крестьянская революция, о необходимости которой всё время говорили большевики, свершилась». Картинка тает, возврат в наше время. На доске другая карта, со стрелками Гражданской войны. На столе бюст В.Ленина.
У: …таким образом, большевики победили и последовала Гражданская война, голод, раскулачивание, сталинизм, холодная война, застой…
Г. с удивлением осматривает свою школьную форму. Достает из кармана штык, чешет им голову.
Г: Да-а, семь раз отмерь, один раз отрежь…
«Война и мир» в 8-ми томах
Кабинет Л.Н. Толстого (Т) в усадьбе, 1863 год. Писатель ходит по комнате с пером в руках, думает. Издалека доносится голос жены: «Обедать!»
Т: Сейчас, Софьюшка, только сюжет романа обдумаю… (морщит лоб). Итак, воспоминания декабриста: восстание, молодость, война 1812-го года. Томов восемь выйдет. Назову «Три поры»…
Неожиданно в углу трещат искры и материализуются школьники – Глеб (Г) и Саша (С).
Г:(осматривается). Я же говорил, если хорошо напрячься, можно попасть в любую эпоху (к Т). Вы писатель Толстой Лев Николаевич?
Т:(удивленно). Да. А вы кто, отроки?
Г: Мы из будущего, по поручению десятых классов России. У нас скоро сочинение по вашему роману «Война и мир»…
Т: Какому роману? Я еще такой не написал, только обдумываю. Эпическое полотно в восьми томах…
С:(с ужасом). ВОСЬМИ?! Мы и четырех осилить не можем. Очень прошу вас, сократите хотя бы до двух. Это же никакой жизни нет, два месяца ваше «полотно» изучаем. Ни поиграть, ни побегать.
Т: Хорошо, отроки я подумаю. А как, меня помнят в будущей России?
Г: Еще как! Особенно школьники…
С: …добрым словом!
Т: И то добре!
Г. и С. исчезают.
Т: «Война и мир»? А что, хорошее название. И четыре тома в самый раз (макает перо в чернильницу, пишет на листе: «Война и мiръ»). Запомнят меня школяры, крепко запомнят…
Джинн
Память на века
Зима, класс, Саша (С) отвечает урок учительнице (У).
У: Что ж, опять урок не знаешь.
С: Я готовился. Но пока шел в школу, замерз, все из головы вылетело.
Класс смеется.
У: Мог бы выдумать что-то умнее. Садись, два.
Звенит звонок. У. ставит двойку в дневник С., он уходит. Выходит на улицу, находит бутылку в сугробе. Открывает, вылетает джинн (Д).
Д: Исполню три твоих желания.
С: Ненавижу зиму. Чтобы я попал туда, где всегда жарко. И нет занудских школ. Но при этом у меня всегда было что съесть и выпить. Чтобы я даже об этом не задумывался. И чтобы я участвовал в чем-нибудь великом. На века. Нет, на тысячелетия!