125 развивающих игр для детей до 1 года

Результаты научных исследований

Тренировка детских мышц стимулирует развитие мозга.

84. Помашем ручкой

• Помашите ручками или ножками малыша людям или животным, которых ребенок знает.

• Лучше всего играть, когда эти люди присутствуют в комнате.

• Пойте эту песенку на мотив песенки Винни-Пуха про тучку:

Помашем папе ручкой,
Пока, пока, пока.
Теперь еще помашем
Привет, привет, привет.

• Вы можете махать ножками или ручками мамочке, бабушке, дедушке, друзьям или домашним любимцам.

Результаты научных исследований

Ученые утверждают, что установление тесного контакта с ребенком – это решающий фактор его развития. Дети быстрее учатся и гораздо лучше себя чувствуют.

85. Будь, будь, хлюп

• В эту игру хорошо играть где-нибудь во дворе, используя детскую ванночку или большую емкость с водой.

• Положите в ванночку несколько губок и покажите ребенку, как можно выжимать из них воду.

• Выжимайте воду себе на руки, на плечи и другие части тела.

• Теперь дайте ребенку пластиковые стаканчики и покажите, как можно выжимать воду в них.

• Эта игра надолго увлечет малыша; она кроме того, здорово развивает простые двигательные навыки.

• В процессе выжимания воды издавайте разные смешные, дурашливые звуки. Например:

– буль;

– плюх;

– уу, уу, уу;

– шлеп.

Результаты научных исследований

Каждый новый навык необходимо закреплять многократным повторением; это укрепляет нервные связи.

86. Слушаем с удовольствием

• Чем больше аудиального опыта приобретет ваш ребенок, тем лучше он будет говорить.

• Пусть ребенок присутствует при всех семейных разговорах. Сидя за обеденным столом и слушая ваши беседы, он усвоит множество новых слов.

• Помните, что хотя малыш и не в состоянии сам произносить слова, но многое он уже понимает.

• Почаще слушайте радио и меняйте программы. Музыка и новости позволят ребенку познакомиться с различными голосами.

• Очень часто он будет пытаться каким-то образом отреагировать на услышанное. Постарайтесь поощрять его реакцию и вступайте с ним в разговор.

Результаты научных исследований

Паузы между словами помогают ребенку сконцентрироваться на звуках.

87. Подсказки для чтения

• Выделите специальное время для книг. Особенно эффективно время перед отправлением ко сну.

• Отберите книги с короткими предложениями и простыми картинками.

• Пусть ребенок сам держит книгу и листает страницы.

• Просто называйте картинки. Со временем перейдете и к чтению.

• Останавливайтесь и говорите обо всем, что заинтересует ребенка. Картинка может напомнить ему еще о чем-то. Постоянно поддерживайте разговор и, главное, используйте как можно больше описательных слов.

• Самое важное – это повторение, повторение и еще раз повторение. Ваш ребенок может с удовольствием перечитывать одну и ту же книгу десятки раз. Чем больше вы повторяете, тем больше связей образуется в мозгу.

Результаты научных исследований

Ознакомление с набором звуков – это первый шаг к говорению, но пока всего лишь детский шажок. Для освоения речи необходимо научиться распознавать слова.

88. Давай-ка сюда вскарабкаемся

• Не старайтесь этому помешать! Ваш ребенок начнет забираться на любой предмет мебели, попадающий в его поле зрения. Так почему бы не помочь ему, развивая, таким образом, сложные двигательные навыки?

• Соберите все подушки с кроватей и диванов и свалите их в кучу на полу.

• Посадите ребенка перед этой кучей, и он прекрасно проведет время.

• Возьмите любимую игрушку малыша и положите ее сверху на подушки. Это ускорит процесс.

Результаты научных исследований

В мозгу каждого маленького ребенка постепенно формируются нервные и мышечные связи, необходимые малышу для того, чтобы он мог ползать и забираться на предметы.

89. Игра в знаки

• По обучению детей языку знаков было проведено огромное количество исследований.

• Например, если вы читаете книгу своему малышу и встречаете рисунок кота, то можете произнести слово и показать какой-нибудь знак. Это поможет ребенку связать слово и картинку.

• Вот три простых знака, которым вы можете научить ребенка: