125 развивающих игр для детей до 1 года

• Можете использовать фотографии членов семьи и друзей.

Результаты научных исследований

Исследования подтвердили, что ваше общение и взаимодействие с ребенком, а также полученные им ощущения влияют на его эмоциональное развитие и способности.

95. Прикосновения

• Этот стишок поможет ребенку определять различные части своего тела.

• Для начала читайте стишок, указывая на свое тело.

• Затем возьмите ручку малыша в свою руку и прикасайтесь к различным частям его тела, одновременно произнося стихотворение:

Это носик, лобик, ротик.
Это гладенький животик.
Ушки, щечки, волосенки,
Не забудем про глазенки.

Результаты научных исследований

Прикосновения к малышу помогают ему снять стресс.

96. По ровненькой дорожке

• Посадите малыша к себе на колени и читайте этот стишок, покачивая ногами:

По ровненькой дорожке, ровненькой дорожке,

(Покачивайте совсем слабо.)По камушкам, по камушкам, (Поднимайте колени чуть выше.)
По кочкам, по кочкам – (Поднимайте колени еще выше.)
Бух в яму! (Раздвиньте колени и позвольте малышу соскользнуть вниз, не забудьте только крепко его придерживать, чтобы он не упал.)

Результаты научных исследований

Прочная эмоциональная связь с ребенком оказывает сильное влияние на детские биологические системы, помогающие приспосабливаться к стрессам.

97. Ножка Топ и ножка Дрыг

• Посадите малыша на колени.

• Обхватите лодыжки руками и выполняйте действия, указанные в стишке:

Ножка Топ и ножка Дрыг
Решили погулять.
Они ходили-бродили,

(Скрестите ножки.)Бродили-ходили, (Поменяйте ножки.)
Ходили до утра.
Им это так понравилось,
Что они закричали: «Ура!» (Крепко-крепко обнимите малыша.)

Результаты научных исследований

Объятия помогают малышу снимать психическое напряжение.

98. Моем игрушку

• Мокрые мочалки – превосходные игрушки для малышей. Им очень приятно, когда их касаются мочалкой.

• Поиграйте в прятки с мочалкой во время принятия ванны.

• Спрячьте игрушку в мочалке, и пусть малыш сам попробует найти ее.

• Дайте ребенку мочалку и позвольте ему вас умыть.

• Спойте следующий куплет на мотив песенки Винни-Пуха про тучку:

Мы моем, моем мячик,
Мочалкой трем его.

(Трите мячик детской ручкой при помощи мочалки.)Совсем-совсем как новенький,
Мы вымыли его.

Результаты научных исследований

Сенсорный опыт и общение с малышом могут во много раз увеличить его интеллектуальные способности в будущем.

99. Песенка для купания

• Эта песенка про мышонка замечательно подойдет для купания:

Хикори-дикори-док,
Мышь на будильник скок!
Будильник бим-бом,
Мышка бегом.
Хикори-дикори-док.

(Перевод В. Левина)

• Возьмите мыло (или мочалку) и медленно двигайте его по руке малыша на словах «мышь на будильник скок!».

• На словах «мышка бегом» спустите мыло вниз по его руке и уроните прямо в воду.

• Можете немножко видоизменить игру, двигая игрушку вверх и вниз по стенке ванной.

Результаты научных исследований

Непрерывный речевой поток лучше всего развивает речевые навыки и будущие языковые возможности.

100. Падающий лед

• Это чудесная игра для ванной.

• Наполните чашку кубиками льда.

• Дайте малышу другую чашку.

• Уроните один кубик льда в ванную и посмотрите, сможет ли малыш поймать его при помощи чашки.

• Если у него возникли трудности, подскажите ему, как можно поймать кубик.