6. Поверните ребенка спиной к себе и повторите игру.
Потрогай и скажи
Окружающий мир дает ребенку множество стимулов для его пяти чувств. Предоставьте ему богатый выбор интересных вещей для исследования, и он проведет время с пользой и удовольствием.
Что понадобится:
• Различные любимые малышом продукты
• Высокий стульчик
• Клеенка
Осваиваемые навыки
• Осознание окружающей среды
• Мелкая моторика
• Экспериментирование
Что нужно делать:
1. Подготовьте набор интересных для ребенка продуктов, которые он может трогать, пробовать на вкус и нюхать – каждого понемногу, – например, желе, йогурт, арахисовое масло, банан, хлопья, спагетти и т. д.
2. Постелите на пол в кухне клеенку и поставьте на нее высокий стульчик.
3. Усадите ребенка в стульчик и положите на столик один из продуктов.
4. Дайте ребенку несколько минут поиграть с едой и изучить ее с помощью рук и рта.
5. Уберите продукт и предложите малышу другой для исследования.
6. Наблюдайте за выражением лица ребенка в то время, когда он будет исследовать каждый новый продукт. Обязательно называйте и описывайте то, что кладете перед малышом.
Туннель
Когда малыш начнет перемещаться по комнате, можно сделать его путешествие более интересным, построив «туннель». Он откроет для себя новый способ передвижения, а в конце «туннеля» его ждет сюрприз! Все, что вам потребуется, – это большая коробка.
Что понадобится:
• Картонная коробка размером чуть больше ребенка
• Небольшое детское одеяльце
Осваиваемые навыки
• Когнитивные/мыслительные навыки
• Пространственное ориентирование
• Постоянство объектов
• Решение задач
Что нужно делать:
1. Найдите коробку размером чуть больше, чем сам ребенок, чтобы он легко мог проползти в нее. Обрежьте ее с двух сторон, чтобы сделать туннель.
2. Поместите малыша на пол у одного конца туннеля.
3. Сами расположитесь на другом конце и позовите ребенка. Постарайтесь убедить его забраться в коробку. Если ему будет нужна помощь, протяните ему руку и подтащите к себе.
4. Повторите несколько раз.
5. Завесьте ваш конец туннеля одеялом так, чтобы ребенок не видел вас, потом протяните к ребенку руку и потяните малыша к себе, чтобы он пролез на вашу сторону.
Вверх и вниз по лестнице
В эти месяцы главным занятием ребенка становится ползание. Эта игра поможет ему развить навыки ползания и познакомит с новыми способами перемещения в пространстве.
Что понадобится:
• Лестница
• Интересные игрушки
Осваиваемые навыки
• Исследование
• Развитие общей моторики
• Решение задач
Что нужно делать:
1. Найдите лестницу, по которой ребенок может взбираться. Ступени лестницы не должны быть скользкими.
2. Сядьте внизу лестницы вместе с ребенком и положите игрушку на первую ступеньку. Пусть малыш потянется за игрушкой и возьмет ее.
3. Положите игрушку на вторую ступеньку и привлеките к ней внимание ребенка.
4. Когда он потянется к ней, помогите ему забраться на ступеньку, согнув его ногу в колене и положив его руки на ступеньку.
5. Когда он схватит игрушку, положите еще одну на следующую ступеньку.
Птичка
Ваш малыш становится Супермалышом, взлетая в воздух с помощью самых сильных в мире коленей – ваших. Всем детям нравится летать, как птицы!
Что понадобится:
• Ваши чистые ноги
• Носки
Осваиваемые навыки
• Равновесие
• Ориентация в пространстве
• Крупная моторика
• Социальное взаимодействие и доверие
Что нужно делать:
1. Наденьте на ноги мягкие носки, чтобы малышу было удобно и приятно.
2. Лягте на спину рядом с ребенком.
3. Поднимите ребенка и положите себе на ступни так, чтобы его голова была обращена к вам, а ножки были вытянуты, при этом держите его за ручки.
4. Расположив ребенка удобно и надежно, начните двигать ногами взад и вперед, катая малыша по воздуху.
5. Включите воображение, чтобы малыш испытал разные варианты «полета».