Читаем 18 в квадрате, или Книга для женщин, которые хотят стать неотразимыми, богатыми, сделать карьеру, построить семью полностью

В начале 90-х годов, в разгар перестройки, я увидела в газете объявление: фирма, занимавшаяся пошивом костюмов для эстрадных и театральных коллективов, приглашала на работу швей, конструкторов и технологов швейного производства. По профессии я художник-модельер, поэтому эти вакансии меня не интересовали, хотя я, конечно, могла бы исполнять эту работу. В то же время необходимость в трудоустройстве у меня тогда была. Неожиданно у меня возникла идея, которая смогла бы заинтересовать эту фирму и в то же время обеспечить меня работой.

В то время было модно устраивать различные презентации - они тогда были еще в новинку. И каждая фирма (нужно ей это или не нужно) стремилась таким образом заявить о себе. Я подумала: надо предложить им создать коллекцию моделей и затем устроить показ с презентацией. Благодаря этому они смогут продемонстрировать свои возможности. Я позвонила туда, представилась, сказала, что я художник-модельер, работала в Доме Моделей и в системе Художественного фонда, неоднократно участвовала в выставках, создавала театральные костюмы и т. п. Они заинтересовались моей идеей и пригласили меня на собеседование. Я попросила назначить его через три дня.

Закончив разговор, я сразу принялась за работу. Я понимала: для того чтобы переговоры были продуктивными, надо явиться к ним с папкой готовых эскизов. Тогда разговор пойдет по существу, и мы сможем обсудить все детали совместного проекта.

Короче, три дня, не поднимая головы, я работала над эскизами будущей коллекции. Когда я показала их руководству фирмы, то они очень понравились. Моя идея была встречена с большим энтузиазмом. Я поступила в эту фирму на работу, мне предоставили конструкторов, портных, дали великолепные ткани, и работа закипела. Через несколько месяцев коллекция была готова, и фирма устроила пышную презентацию, на которую были приглашены журналисты и сотрудники иностранных консульств. Телевидение показало сюжет о нашей презентации, об этом также были заметки в прессе. Позднее издали шикарный красочный буклет, в котором была представлена созданная мною коллекция. Теперь с этим буклетом я могла идти куда угодно, зная, что меня как специалиста везде примут с удовольствием.

ВСПОМНИТЕ: ПРЕДОСТАВЛЯЛАСЬ ЛИ ВАМ ВОЗМОЖНОСТЬ ЗАНЯТЬ ПРЕСТИЖНОЕ МЕСТО? КАК ВЫ ТОГДА ПОСТУПИЛИ: СТУШЕВАЛИСЬ ИЛИ, НАОБОРОТ, ПРОЯВИЛИ ИНИЦИАТИВУ И СМЕЛО ШАГНУЛИ ВПЕРЕД? ЧТО ИЗ ЭТОГО ВЫШЛО?

Надеюсь, теперь вы убедились, что ваше трудоустройство - в ваших руках. Если вы предложите руководству плодотворную идею (понятно, что для этого надо поработать мозговыми извилинами), то оно с распростертыми руками примет вас в свои объятия - кому охота упускать свою выгоду? Подумайте о том, что вы можете предложить потенциальному работодателю, найдите свой вариант, и вам везде будут рады!

Перейти на страницу:

Похожие книги

Психология образования человека
Психология образования человека

Данная книга – третья в учебном комплексе «Основы психологической антропологии» (первая – «Психология человека», вторая – «Психология развития человека»). В книге представлены мировоззренческие, теоретические и методологические основы психолого-педагогической антропологии как целостного учения о становлении собственно человеческого в человеке, о предпосылках, условиях, средствах становления базовых человеческих способностей на разных ступенях образования. Содержание работы задает концептуальную рамку и целевые ориентиры современного отечественного образования, которые определяют общую технологию построения вариативных образовательных программ и учебно-методических комплексов для общеобразовательных школ России.Пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения.Книга адресована преподавателям психолого-педагогических дисциплин педагогических вузов и классических университетов, аспирантам и магистрантам кафедр психологии и педагогики. Она может быть полезна практическим психологам образования, педагогам, менеджерам образования и другим специалистам гуманитарной сферы.

Виктор Иванович Слободчиков , Евгений Иванович Исаев

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Самосовершенствование / Психология / Эзотерика / Образование и наука
Шри ауробиндо. Эссе о Гите – I
Шри ауробиндо. Эссе о Гите – I

«Махабхарата» – одно из самых известных и, вероятно, наиболее важных священных писаний Древней Индии, в состав этого эпоса входит «Бхагавад-Гита», в сжатой форме передающая суть всего произведения. Гита написана в форме диалога между царевичем Арджуной и его колесничим Кришной, являющимся Божественным Воплощением, который раскрывает царевичу великие духовные истины. Гита утверждает позитивное отношение к миру и вселенной и учит действию, основанному на духовном знании – Карма-йоге.Шри Ауробиндо, обозначив свое отношение к этому словами «Вся жизнь – Йога», безусловно, придавал книге особое значение. Он сделал собственный перевод Гиты на английский язык и написал к ней комментарии, которые впоследствии были опубликованы под названием «Эссе о Гите». Настоящий том содержит первую часть этого произведения.

Шри Ауробиндо

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Самосовершенствование / Прочая религиозная литература / Религия / Эзотерика / Здоровье и красота