Читаем 20 устных тем по французскому языку для школьников полностью

Cet appartement est tr`es accueillant. Эта квартира очень уютная.

C’est une cafeti`ere dernier cri. Это кофеварка по последней моде.

Passez dans la salle de s'ejour ! Проходите в гостиную!

Installez-vous. Располагайтесь.

Ce tapis est assorti aux rideaux. Этот ковёр подходит к занавескам.

Au mur, j’ai mis un tableau / une horloge. На стену я повесил картину / часы.

Par terre, j’ai mis un vase d'ecoratif. На пол я поставил декоративную вазу.

Dans le coin de la pi`ece, il y a une statue. В углу комнаты стоит скульптура.

Au milieu de la pi`ece, il y a une table ronde. Посередине комнаты стоит круглый стол.

Contre le mur, il y a un clic-clac. У стены стоит раскладной диван.

Sur le bord de la fen^etre, il y a des fleurs en pot. На подоконнике стоят цветы в горшках.

Exercices

1.

A. 'Ecoute le texte.

Alexandre parle de son appartement

Nous avons un appartement spacieux : il y a une salle de s'ejour, trois chambres, une salle de bains et une grande cuisine.

Notre salle de s'ejour est tr`es accueillante. Il y a un canap'e confortable et deux fauteuils en cuir. Sur le canap'e, il y a des coussins verts assortis aux rideaux. `A c^ot'e du canap'e, nous avons une jolie table basse. Au milieu de la pi`ece, il y a une table `a manger avec six chaises. Pour d'ecorer la pi`ece, nous avons mis un beau vase d'ecoratif par terre et, aux murs, des tableaux et des photos de notre famille. J’adore notre ancienne chemin'ee dans le coin de la pi`ece. Le week-end, papa allume le feu dans la chemin'ee et toute la famille s’installe sur le canap'e et dans les fauteuils. Notre chien se met alors sous la table basse. Malheureusement, il n’y a pas de balcon !

Ma chambre n’est pas tr`es grande mais lumineuse. J’ai un lit et une table de chevet. Contre le mur, il y a une petite armoire pour ranger mes v^etements. En face de l’armoire, il y a une commode `a deux tiroirs. Devant la fen^etre, j’ai mis un bureau et une chaise pivotante. Audessous du bureau, il y a une 'etag`ere pour mes livres. Pour travailler, j’ai un ordinateur, une imprimante et une tablette. J’aimerais bien avoir aussi une console de jeux pour m’amuser !

Maman est fi`ere de sa cuisine bien 'equip'ee : on y trouve un frigo avec un cong'elateur, un micro-ondes, un four, un grand plan de travail, une plaque de cuisson dernier cri et une hotte aspirante, un lave-vaisselle, une cafeti`ere, un double 'evier et beaucoup de placards. La cuisine de maman est dans le style classique, mais moi, je pr'ef`ere le style industriel.

Notre salle de bains est traditionnelle. Il y a un lavabo, une baignoire, un lave-linge et un grand miroir. Mon r^eve est d’avoir un jacuzzi.

J’aime bien notre appartement et j’aime quand on recoit des amis.

B. Lis les phrases suivantes et dis :

• c’est vrai ;

• c’est faux ;

• aucune information dans le texte.

1. Alexandre habite dans un grand appartement.

2. Leur salle de s'ejour n’est pas assez d'ecor'ee.

3. Le chien n’aime pas beaucoup le feu dans la chemin'ee.

4. Dans la chambre d’Alexandre, il n’y a pas beaucoup de lumi`ere.

5. Alexandre n’a pas de console de jeux.

6. Il n’aime pas la couleur du tapis dans sa chambre.

7. La cuisine ne pla^it pas `a sa m`ere.

8. La cuisine est dans le style industriel.

9. Dans la cuisine, il y a une neuve plaque de cuisson.

10. Dans la salle de bains, il y a un beau jacuzzi.

C. 'Ecoute le texte encore une fois et compl`ete les phrases suivantes.

Перейти на страницу:

Похожие книги

История Крыма и Севастополя. От Потемкина до наших дней
История Крыма и Севастополя. От Потемкина до наших дней

Монументальный труд выдающегося британского военного историка — это портрет Севастополя в ракурсе истории войн на крымской земле. Начинаясь с самых истоков — с заселения этой территории в древности, со времен древнего Херсонеса и византийского Херсона, повествование охватывает период Крымского ханства, освещает Русско-турецкие войны 1686–1700, 1710–1711, 1735–1739, 1768–1774, 1787–1792, 1806–1812 и 1828–1829 гг. и отдельно фокусируется на присоединении Крыма к Российской империи в 1783 г., когда и был основан Севастополь и создан российский Черноморский флот. Подробно описаны бои и сражения Крымской войны 1853–1856 гг. с последующим восстановлением Севастополя, Русско-турецкая война 1878–1879 гг. и Русско-японская 1904–1905 гг., революции 1905 и 1917 гг., сражения Первой мировой и Гражданской войн, красный террор в Крыму в 1920–1921 гг. Перед нами живо предстает Крым в годы Великой Отечественной войны, в период холодной войны и в постсоветское время. Завершает рассказ непростая тема вхождения Крыма вместе с Севастополем в состав России 18 марта 2014 г. после соответствующего референдума.Подкрепленная множеством цитат из архивных источников, а также ссылками на исследования других авторов, книга снабжена также графическими иллюстрациями и фотографиями, таблицами и картами и, несомненно, представит интерес для каждого, кто увлечен историей войн и историей России.«История Севастополя — сложный и трогательный рассказ о войне и мире, об изменениях в промышленности и в общественной жизни, о разрушениях, революции и восстановлении… В богатом прошлом [этого города] явственно видны свидетельства патриотического и революционного духа. Севастополь на протяжении двух столетий вдохновлял свой гарнизон, флот и жителей — и продолжает вдохновлять до сих пор». (Мунго Мелвин)

Мунго Мелвин

Военная документалистика и аналитика / Учебная и научная литература / Образование и наука
Критика русской истории. «Ни бог, ни царь и ни герой»
Критика русской истории. «Ни бог, ни царь и ни герой»

Такого толкования русской истории не было в учебниках царского и сталинского времени, нет и сейчас. Выдающийся российский ученый Михаил Николаевич Покровский провел огромную работу, чтобы показать, как развивалась история России на самом деле, и привлек для этого колоссальный объем фактического материала. С антинационалистических и антимонархических позиций Покровский критикует официальные теории, которые изображали «особенный путь» развития России, идеализировали русских царей и императоров, «собирателей земель» и «великих реформаторов».Описание традиционных «героев» русской историографии занимает видное место в творчестве Михаила Покровского: монархи, полководцы, государственные и церковные деятели, дипломаты предстают в работах историка в совершенно ином свете – как эгоистические, жестокие, зачастую ограниченные личности. Главный тезис автора созвучен знаменитым словам из русского перевода «Интернационала»: «Никто не даст нам избавленья: ни бог, ни царь, и не герой . ». Не случайно труды М.Н. Покровского были культовыми книгами в постреволюционные годы, но затем, по мере укрепления авторитарных тенденций в государстве, попали под запрет. Ныне читателю предоставляется возможность ознакомиться с полным курсом русской истории М.Н. Покровского-от древнейших времен до конца XIX века.В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Михаил Николаевич Покровский

История / Учебная и научная литература / Образование и наука
Первая Государственная дума. От самодержавия к парламентской монархии. 27 апреля – 8 июля 1906 г.
Первая Государственная дума. От самодержавия к парламентской монархии. 27 апреля – 8 июля 1906 г.

Член ЦК партии кадетов, депутат Государственной думы 2-го, 3-го и 4-го созывов Василий Алексеевич Маклаков (1869–1957) был одним из самых авторитетных российских политиков начала XX века и, как и многие в то время, мечтал о революционном обновлении России. Октябрьскую революцию он встретил в Париже, куда Временное правительство направило его в качестве посла Российской республики.В 30-е годы, заново переосмысливая события, приведшие к революции, и роль в ней различных партий и политических движений, В.А. Маклаков написал воспоминания о деятельности Государственной думы 1-го и 2-го созывов, в которых поделился с читателями горькими размышлениями об итогах своей революционной борьбы.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Василий Алексеевич Маклаков

История / Государственное и муниципальное управление / Учебная и научная литература / Образование и наука / Финансы и бизнес