20 устных тем по французскому языку для школьников

1. Alexandre mesure un m`etre … et p`ese … kilos.

2. Il ressemble `a son p`ere comme deux … .

3. Son p`ere est un grand … aux yeux … .

4. Son p`ere porte la … et des … .

5. Sa m`ere d'eborde d’… .

6. Parfois elle se fait une … de cheval.

7. La soeur d’Alexandre porte une … qui lui va bien.

8. Son fr`ere a un … sur la joue.

9. Sa grand-m`ere a les cheveux … .

10. Son papy a un grand nez … .

D. Lis le texte et r'eponds aux questions.

1. `A qui ressemble Alexandre ?

2. Comment est le visage de son p`ere ?

3. Quel est le surnom de sa maman ? Qui lui a donn'e ce surnom ? Pourquoi ?

4. Pourquoi les gens la remarquent ?

5. Qu’est-ce qu’une femme du Nord typique ?

6. `A qui ressemble la soeur d’Alexandre ?

7. Comment sont ses cheveux ? Quels accessoires pour les cheveux pr'ef`ere-t-elle ?

8. Quelle particularit'e a le fr`ere d’Alexandre ?

9. Quelle coiffure pr'ef`ere la grand-m`ere d’Alexandre ?

10. Papy a-t-il une 'epaisse chevelure ?

2.

A. D'ecris les personnages comme dans l’exemple.

E x e m p l e :

Alexandre : brun / les yeux marron ->

Alexandre, c’est un brun aux yeux marron.

B. D'ecris des membres de ta famille en une seule phrase.

E x e m p l e :

Mon p`ere, c’est un blond aux yeux verts.

3.

Remets les verbes dans les phrases.

attacher, avoir, d'eborder, ^etre, mesurer, peser, porter, ressembler

1. Elles se … comme deux gouttes d’eau !

2. Ma cousine … un m`etre soixante.

3. Louis est dynamique, il … d’'energie.

4. Tu as pris des kilos ! Tu … cinquante kilos !

5. L'ea … un beau sourire.

6. Julie … les cheveux en arri`ere.

7. Mon p`ere voit mal de loin et il … des lunettes.

8. Elle … mince et sportive.

4.

Dis « non » `a tes amis francais.

A. Trouve le contraire des mots en italique.

E x e m p l e :

Est-ce qu’elle a les cheveux longs ? ->

Non, elle a les cheveux courts.

1. Est-ce qu’elle a le teint mat ? – Non, elle a le teint … .

2. Est-ce qu’il est gaucher ? – Non, pourquoi ? Il est … .

3. Est-ce qu’elle a les cheveux lisses ? – Non, elle a les cheveux … .

4. Est-ce que tu portes les cheveux attach'es ? – Non, je porte souvent les cheveux … .

B. R'eponds `a la forme n'egative.

E x e m p l e :

Est-ce qu’il est jeune ? -> Non, il n’est pas tr`es jeune.

1. Est-ce qu’il est beau ?

2. Est-ce qu’elle est grande ?

3. Est-ce qu’il a une 'epaisse chevelure ?

4. Est-ce qu’elle est sportive ?

5.

A. Ton ami de correspondance a une nouvelle prof d’anglais.

Pose-lui des questions pour savoir :

• sa taille ;

• la couleur et la longueur de ses cheveux ;

• son ^age ;

• si elle porte des lunettes ;

• la couleur des yeux ;

• les signes particuliers.

E x e m p l e :

Est-ce qu’elle est grande ?

Est-ce que c’est une brune ?

B. Fais le jeu du portrait en classe :