Читаем _2015_05_13_18_29_53_729 полностью

тропинка? Если вы видите деревья, то откуда вы знаете, что это деревья?

Что-то внутри вас вам говорит о том, что вы видите.

«Это дорога», «Это деревья», «Это небо», «Это солнце», «Это люди»,

«Дома» «Машины».

Нечто говорит вам о том, что вы видите. Это чертовски удобно, с одной

стороны. Не надо приглядываться к прибору, чтобы понять, зачем это

создано и как это работает.

Ассоциативное мышление вашего мозга позволяет вам быстро

идентифицировать объекты. Так быстро, как только это возможно.

Реагировать почти мгновенно на всё, что вас окружает.

Да, это очевидный плюс. Для биороботов. Потому, что когда речь зайдет о

вашем духовном развитии, росте в новых сферах вашей жизни или

получении чего-то нового, то вы столкнётесь именно с этим

ассоциативным аппаратом и его протестом.

А что если в этих мозгах будет записана ассоциация в стиле «Люди» =

«Скоты». Что вы будете видеть? Скотов и будете. Или строже: «Людей

скотов».

Поэтому нам с вами важно понимать, как работает этот механизм. Чтобы

вы могли видеть любую ассоциацию и забрать контроль над ней в любой

момент, когда эта ассоциация становится УСТАРЕВШЕЙ или несущей

вред.

Вы улавливаете мой замысел?

Ассоциативная цепочка выглядит примерно так:

Аппарат для звонков = «Телефон».

Отраженная световая волна определенной частоты = «Цвет».

Ящик с говорящими головами = «Телевизор»

То есть всему даны ярлыки. А всему, чему ярлыки еще не даны — для вас

новое. Или неизвестное. Вникаете в суть?

24

F-XChange View

F-XChange View

D

e

D

e

P

r

P

r

w

Click to buy NOW!

w

Click to buy NOW!

w

m

w

m

w

w

.d

.

o

d

c u-track.co

o c u-track.co

Это выглядит так: человек идет по улице и видит ровно то, что записано в

мозге и к чему есть ярлыки.

Вот вы, например, идете по улице и видите только счастливых людей, потому что в вашем шаблоне в мозгах записано «Люди = Счастье».

А кто-то видит строго грустных людей. Какой у него шаблон-ассоциация

записан?

Другой пример.

Когда вы видите дома, то все они для вас — дома. Не особо важно, девятиэтажка или небоскрёб — это дом. Это ассоциация «Здание для

проживания людей» = «Дом». Вы же не называете здание банка домом. Вы

его назовёте зданием банка. Точно так же и с отелем. Это отель, это не

дом. А что насчет зданий аэропортов?

И это любопытно: чем крепче ассоциация, тем РЕАЛЬНЕЙ она

становится.

Деньги у вас есть? Значит у вас крепкая ассоциация, что «Деньги» =

«Есть» и подобные ей. Вот же, поглядите, деньги есть! И ассоциация

укрепляется. Именно поэтому «деньги липнут к деньгам». А не из-за

мистики.

А кто-то уверен, что «Деньги» = «Нет» или даже «Деньги» = «Зло». И он

видит каждый день, что денег нет и они зло, потому что убивают его. И

данная ассоциация укрепляется. И что же этот человек видит во внешнем

мире? Можно догадаться.

Это ассоциативное мышление. Быстрое, четкое, легкое. Но не без

последствий. И, увы, часто катастрофических. Порой эта плата слишком

высокая, за такое мнимое быстродействие. Вы даже боитесь только

потому, что боитесь ассоциативно с чем-то. «Черт под кроватью» =

«Опасно для жизни».

Люди убегают от собственных ассоциаций, то есть — от

воспоминаний.

25

F-XChange View

F-XChange View

D

e

D

e

P

r

P

r

w

Click to buy NOW!

w

Click to buy NOW!

w

m

w

m

w

w

.d

.

o

d

c u-track.co

o c u-track.co

Давайте еще раз пробежимся по этой части материала, чтобы вы поняли

это кристально четко.

В вашей нейронной сети есть «ассоциативные записки», ярлыки всему, что

вы когда-либо видели, чувствовали, наблюдали, ощущали. Читали и

мечтали. И даже если не помните об этом осознанно.

Сейчас, когда мы с вами умеем говорить, эти ассоциации прилеплены к

словам.

Пример: «Кровь!» и человека тошнит, даже без картинки. Мозг мгновенно

отреагирует на ту ассоциацию, которая записана в нейронной сети. На

слово «Кровь» он выдернул из памяти событие или двадцать пять

событий, еще какое-то решение, кучу картинок, слова других людей и всё, что связано с этим словом. И затем бросил этот пакет мусора прямо вам в

лицо.

А кто-другой, при слове «Кровь», выпустит клыки и спросит «Ты сказал

кровь? Ням-ням, я полетел». И у него реально вырастут зубы и он

упорхнет куда-то, в темень лесную.

Понимаете?

Другой пример, для женщин. В рекламе, например, долбят «мой голову

нашим средством, будешь красоткой» — случайно? Нет. Ассоциация

«Средство» = «Красавица», где дальнейшая связь приведет к ассоциациям

«Красавица» = «Выживание, секс, дети, деньги». В итоге — такое

средство покупается и еще попросят.

Почему так вдалбливают продукт ребята из рекламного отдела? Потому

что люди думают, как биомашины. Никто так не продавал бы, если бы

люди не думали, как неодушевленные предметы. То есть —

ассоциативно и реактивно. Где центром всего стоит «выжить».

Вот теперь, я верю, вы поняли главное: что в голову заложили — так и

будете мыслить. Что видели и какие ярлыки повесили сами — тоже будет

Перейти на страницу:

Похожие книги

10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука