Читаем 36 шагов к корейскому вашей мечты полностью

Окончание ДА означает, что закончилось повествовательное предложение, напечатанное В КНИГЕ, ЖУРНАЛЕ ИЛИ ГАЗЕТЕ. ДА присоединяется к корню слова, которое означает признак или свойство предмета или человека (сладкий, кислый, красивый, привлекательный, радостный, грустный). Присоединяясь к корню последнего в предложении слова, ДА означает настоящее время.


5. ОкончаниеНЫНДА.


В журнале напечатано: "Арбуз сладкий. Его ест мама. Лимон кислый. его ест папа. Человек слышит жирафа. Жираф ест арбуз. Мама видит арбуз".


– Кто ест арбуз?

– Мама. – Оммага субагыль моннында.


– Кто слышит жирафа?

– Человек. – Сарами киринсорирыль тыннында.


– Что делает папа?

– Он ест лимон. – Аппанын ремоныль моннында.


– Что делает жираф?

– Он ест арбуз. – Киринын субагыль моннында.


Грамматический комментарий:


Окончание НЫНДА означает конец повествовательного предложения, напечатанного В КНИГЕ, ГАЗЕТЕ ИЛИ ЖУРНАЛЕ. НЫНДА присоединяется к корню слова, которое означает действие (слышать, есть). НЫНДА присоединяется к корню, который заканчивается на согласный звук ("н", "к", "т" и т.д.). НЫНДА означает настоящее время.


6. ОкончаниеНДА.


В журнале напечатано: "Арбуз сладкий. Его ест мама. Лимон кислый. его ест папа. Человек слышит жирафа. Жираф ест арбуз. Мама видит арбуз".


– Кто видит арбуз?

– Мама. – Оммага субагыль понда.


– Что делает мама?

– Она видит арбуз. – Омманын субагыль понда.


Грамматический комментарий:


Окончание НДА означает конец повествовательного предложения, напечатанного В КНИГЕ, ГАЗЕТЕ ИЛИ ЖУРНАЛЕ. НДА присоединяется к корню слова, которое означает действие (видеть, чувствовать, радоваться, грустить). НДА присоединяется к корню, который заканчивается на гласный звук ("а", "и", "о" и т.д.). НДА означает настоящее время.


7. Корейская письменность


Хотя корейский алфавит был изобретен в XV в., широко использоваться он начал только в ХХ в. Дело в том, что аристократы в средневековой Корее не хотели, чтобы все люди умели читать и становились умными.


Следующая буква – это . Она очень похожа на стаю птиц, которые летят на север. В стране русского языка эта корейская буква поселилась бы между звуками "с" и "щ".





, , , ,

Произнесите: "Сы-щи. Сы-си-щи".


Следующая буква – это . Она очень похожа на цифру 0 (ноль). В стране русского языка она поселилась бы в круге рядом со звуком "н". Она очень похожа на звук "н", только произносится в нос. Но это только в конце слога, а в начале слога ведет себя как настоящий 0 (ноль) и не дает никакого звука.





, , , ,

Произнесите в нос: "Ын-ын-ын. Ын-ын".


Следующая буква – это . Она похожа на человечка, которому забыли нарисовать голову. Эта буква может давать звук "ч", а может давать звуки, напоминающие "дж" или "чж".





, , , ,

Произнесите: "Чи-чжи. Чи-чжи-джи".

Задания

№ 1. На Rutube найдите канал «Корейский 22. ДРУГая школа» и посмотрите видео «Урок 3. 36 шагов к корейскому вашей мечты».


№ 2. Постарайтесь выучить все корейские фразы и слова, которые встречаются в конспекте.


№ 3. Пропишите в тетради каждую букву по три строчки, как показано на рисунке.





№ 4. Найдите на клавиатуре клавиши с буквами , , .





№ 5. Найдите на экранной клавиатуре смартфона буквы , , .





№ 6. Напечатайте следующие сочетания букв:


а) 

б)

в)

г)


№ 7. Попробуйте напечатать следующие корни корейских слов:





№ 8. На звучание каких русских букв похоже звучание корейской буквы? Выберите один, два или три правильных ответа.


1) Звучание корейской буквы похоже на звучание:


а) т

б) с

в) щ

г) у


2) Звучание корейской буквы похоже на звучание:


а) н

б) о

в) к

г) т


3) Звучание корейской буквы похоже на звучание:


а) ч

б) чж

в) т

г) дж


№ 9. Звучанию каких русских букв соответствует звучание корейских букв? Соедините стрелками.





№ 10. Найдите соответствие. Соедините стрелкой корейский корень с соответствующим значением на русском языке.





№ 11. Найдите соответствие. Соедините стрелкой корейский корень с его транскрипцией.





№ 12. Найдите соответствие. Соедините стрелкой русское значение с корейским корнем.





№ 13.


1) Добавьте к корню слова окончание ДА , произнесите вслух и запишите на диктофон.


йеппы -> йеппыда, моччи -> ?, киппы -> ?, сыльпхы -> ?, таль -> ?, щи -> ?, писса -> ?, киль -> ?, ныри -> ?, чакха -> ?, омкёкха -> ?, хэнбокха -> ?, чыльгоп -> чыльгопта.





2) Скопируйте следующие корейские слова и вставьте их в приложение Гугл Переводчик, чтобы послушать, как они звучат в оригинале.


, , , , , , , , , , , , , , , , .


№ 14. Добавьте к корню слова окончание НЫНДА , произнесите вслух и запишите на диктофон.


нункам -> нункамнында





2) Скопируйте следующие корейские слова и вставьте их в приложение Гугл Переводчик, чтобы послушать, как они звучат в оригинале.


, , , ,


Перейти на страницу:

Похожие книги