А вы это знали? Современный Ликбез для молодежи и не только

Читайте иногда вслух. Такой приём оттачивает слуховую память. Иногда часть текста читайте по слогам, как написано. Например, мы говорим: «Сабака бижала». А вы читайте: «Со-ба-ка бе-жа-ла». Делайте паузы, где стоят запятые, в 8 и 9 классах легче будет учить пунктуацию.

Возьмите за правило переписывать каждый день по несколько страниц. Хорошо бы по 10. В процессе переписывания запоминание идёт автоматически.

Учите наизусть. Полезно заучивать правила. А можно и стихи. Это стимулирует память. Сначала заучивание пугает. Но уже скоро будете запоминать без труда, прочитав несколько раз. Зато вы в любой компании сможете произвести впечатление, приводя в пример цитаты великих людей или читая наизусть стихи не из школьной программы.

Занимайтесь регулярно. Проверяйте себя, пишите диктанты текстовые и словарные.

Занимайтесь в паре, хорошо, если сумеете кого-то привлечь к этому.

Создайте словарь лично ваших трудных для написания слов, которые никак не можете запомнить. И периодически заглядывайте в него. Вы эти слова обязательно вскоре запомните.

Приобретите современный орфографический словарь, чтобы всегда можно было проверить трудное слово.

Одним словом, поставьте себе цель и шаг за шагом приближайтесь к её осуществлению. Вот увидите: скоро вашей грамотности можно будет только позавидовать. Ведь грамотно писать — это не Божий дар, арезультат упорных тренировок. Главное — тренироваться с интересом и верить в себя.

И напоследок поучительная история одного паренька, не прошедшего аттестацию в 9 классе, он не сдал экзамен по русскому языку. Причём правила он учил, мог рассказать, но писал с массой ошибок. Ему учительница посоветовала всё лето каждый день переписывать по 10 страниц из романа Льва Толстого. Осенью мальчик успешно сдал экзамен, в письменной работе было всего две ошибки. Удивительно и то, что в дальнейшем с грамотностью к него проблем больше не было.

Каникулы — это, конечно, свято. Отдыхайте, набирайтесь сил для нового учебного года. Но и на каникулах не забывайте про 9 шагов к грамотности.

Урок 2. Родителям на заметку: три шага к грамотности

Много лет я проработала в школе учителем русского языка. И поэтому могу сравнить уровень грамотности школьников периода с 70-ых по 2000 год и сегодняшних. На мой взгляд, настала эра двоечников. Они и раньше были, но не в таких количествах и не так сильно бросались в глаза. Как-то стеснялись своей безграмотности, не выпячивали себя, знали себе цену и помалкивали. А сейчас они везде, неправильно говорить и писать с ошибками не стесняются, безграмотностью своей кичатся и как в детской песенке поётся «… всех локтями раздвигая, пробираются вперед». Эту ситуацию уже и в анекдотах народ отразил. Мол, бывший отличник Вася Сидоров выучился и работает врачом, а его одноклассник, двоечник Петя Иванов, главврачом. И неудивительно: треть чиновников в стране не имеет высшего образования, среди муниципальных сотрудников таких почти половина. Только 5 % чиновников учились по специальности «государственное и муниципальное управление», остальные имеют непрофильное образование. Так и живем. Серость наступает, захватывает позиции, мы же делаем вид, что ничего страшного в этом нет.

А если вдуматься, становится не по себе. Вряд ли кто-то хочет попасть лечиться к врачу, еле-еле на тройки закончившему мединститут. А если дом или мост проектируют и строят бывшие неучи? Есть ли уверенность, что всё будет сделано на отлично, если они со школы привыкли учиться абы как. Они и работать будут так.

«К чему ведешь, Галина Геращенко?» — давно уже, наверное, хочет спросить дотошный читатель. Отвечаю: «К школе веду и к семье, считаю, что всёначинается со школы и семьи». Доказывать, что грамотность школьников сильно понизилась, уже не надо. Всеми признано, что этот пробел в школьном деле принял размеры общественного бедствия. О нем не говорить, а кричать нужно. И искать меры изживания. Одни винят ЕГЭ, другие видят причину в том, что дети не читают, что почти перестали в школах писать сочинения, третьи винят соцсети… Когда такое было, что экзамен по русскому языку не могут сдать не один, от силы два ученика, а сразу 6–8? Причем не мигранты, а русские, владеющие родным языком с детства. И когда такое было, чтобы родители искали для своих русских деток репетиторов по русскому языку? Не было такого за всё время моей работы в школе.