Африка. История и историки

Прежде всего – это первое фундаментальное, обильно фундированное источниками изложение истории Черного континента с древнейших времен до наших дней. Оно внесло значительный вклад в копилку знаний об Африке, добавив в нее новые факты и введя в научный оборот множество новых источников. Восьмитомник снабжен великолепным научным аппаратом – картами, иллюстрациями, библиографическими списками, что само по себе представляет большую ценность для специалистов и не только. Подробные указатели облегчают работу с этим объемным изданием – ведь в каждом томе от 750 до 1000 страниц.

Издание написано африканскими учеными в содружестве с зарубежными коллегами, причем доля глав, написанных африканцами, составляет в разных томах от 42 % до 83 %. Меньше 50 % этот показатель только в первых трех томах. Учитывая к тому же, что редакторами всех томов являлись африканские историки, можно сказать, что издание в целом представляет африканскую точку зрения на историю Черного континента.

Конечно, разные африканские ученые – авторы восьмитомника – придерживаются не совсем одинаковых взглядов, но все же можно говорить о некоторых общих чертах их взгляда на историю Африки. Это прежде всего отход от евроцентризма, не перерастающий все же в большинстве случаев в афроцентризм. Это – поиск «африканской инициативы», показ африканцев как субъекта истории даже в условиях колониальной эксплуатации. Еще одна важная черта – рассмотрение Африки во взаимосвязях с другими частями света: тут и торговля, и диаспоры, и взаимодействие культур, и влияние деколонизации на метрополии. И, пожалуй, самое главное – в восьмитомнике подняты новые вопросы, дающие толчок для дальнейших дискуссий.

В силу определенных исторических причин в восьмитомнике не была представлена одна из самых развитых исторических школ на континенте – южноафриканская – при всей ее неоднозначности. Поскольку работа над последним томом была завершена в 1989 г., в нем не нашли отражения и принципиальные изменения, произошедшие в мире в самом конце 1980 – начале 1990-х годов, сильно затронувшие и Черный континент. Так что и здесь эта фундаментальная работа может служить отправным пунктом для исследователей.

Работа над «Всеобщей историей Африки» была завершена в 1999 г. – после выхода последнего тома в полной версии были изданы краткие версии всех томов. Кроме того, оригинальная версия восьмитомника на английском и французском языках была переведена на китайский, итальянский, японский, корейский, испанский и португальский языки. Однако на этом жизнь восьмитомника далеко не закончилась.

Как отмечалось на встрече экспертов ЮНЕСКО в 2009 г., «…его форма и недоступные цены делают трудным его широкое распространение. Хотя одной из первоначальных целей “Всеобщей истории Африки” было ее использование для создания школьных учебников, детских книг по истории, радио– и телепрограмм, она еще не была достаточно использована. В большинстве африканских стран немногие учебники по истории на самом деле соответствуют политической ориентации государств, и в них все еще превалирует до некоторой степени евроцентризм. Более того, в последние годы появилась опасная тенденция: создатели учебных программ в разных странах пытаются “национализировать” историю, игнорируя общие корни и взаимодействие различных африканских культур и цивилизаций»[839].

Деятельность Африканского союза дает новые надежды на изменение положения с обучением истории Африки на Черном континенте. Еще в 2006 г. на встрече глав государств Африканского союза в Хартуме была принята хартия об африканском культурном ренессансе. В статье 7 этой хартии говорится: «Африканские государства включаются в работу по Африканскому ренессансу. Они понимают необходимость реконструкции исторической памяти и сознания Африки и африканской диаспоры. Они рассматривают “Всеобщую историю Африки”, изданную ЮНЕСКО, как адекватную базу для преподавания истории Африки и рекомендуют ее распространение, в том числе на африканских языках, а также публикацию ее сокращенных и упрощенных вариантов для широкого читателя»[840].

В соответствии с этими положениями ЮНЕСКО создала в 2009 г. новый проект – «Использование “Всеобщей истории Африки” в педагогических целях». Он включает в себя следующие цели:

• создание трех общих учебников по истории Африки для использования во всех странах – членах Африканского Союза, а также исторического атласа и компакт-диска. Все это должно основываться на восьмитомнике с возможными локальными вариантами и использоваться как в начальной, так и в средней школе;

• улучшение обучения школьных учителей на основе последних достижений исторической науки и методики преподавания истории. Создание пособия для учителей и улучшение системы повышения их квалификации;