Читаем Аквакультура полностью

Период выращивания: | Месяц

мальков | — | 11

двухлеток | — | 8

трехлеток | — | 8

нутрий | — | 8

Объем отходов в сутки от одной особи | кг | 0,2

Рыбопродуктивность нагульного пруда: | ц/га |  

карп | — | 20

белый толстолобик | — | 3

пестрый толстолобик | — | 8

белый амур | — | 6

речной сом | — | 1

Рыбопродуктивность выростного пруда в поликультуре | — | 8

Площадь помещения для 100 нутрий | м2 | 330

Размеры клетки | м | 2×1×0,5

Количество нутрий в клетке: | шт.

производителей | — | 3-4

до 8 мес. | — | 8-10

Отход сеголетков от 3-х дневных личинок | % | 40

Отход двухлетков | — | 15

Отход трехлетков | — | 5

Площадь шкурки | см | 1200–1600

Масса мяса нутрий | % | 45-50


Для выращивания нутрий необходимо знать основные сведения по технологии. Оптимальная температура содержания 15–20 (до 40) °С, в зимнее время при замерзании водоема погибает. За сутки объем отходов составляет 0,2 кг. Вес 5–7 кг, самцы крупнее. Живут

6-8 лет. Поведение — очень хороший слух, пугливы, зрение и обоняние развиты плохо, быстро привыкают к человеку, особенно молодые особи. Здоровые особи имеют ярко окрашенные эмалью резцы, а больные — бледноокрашенные с темными пятнами.

Созревают самки в 5–6 лет при массе 4 кг, самцы — в возрасте 7–8 месяцев при 4,5–5 кг. Воспроизводительная способность снижается после 3-х лет. За год получают до 2-х пометов. Случка может быть индивидуальной и гаремной. Беременность длится 125–140 дней.

Масса щенка 200 г (80-400 г). Щенки на 2–3 день не боятся заморозков, начинают питаться из общей кормушки, хорошо плавают. Молоко матери сосут до 1–2 месяцев, суточный прирост 20 г (первые 4 мес.), затем снижается до 15 г (5–8 мес.). В 5–6 мес. темп роста снижается. Питание — поедают 30–40 видов растительной пищи. Наиболее охотно тростник, рогоз, камыш, водяной орех, сусак, стрелолист, кувшинку, горец, рдесты, уруть, ряску. Из наземной растительности любят люцерну, клевер, донник, одуванчик, лебеду, иван-чай, пырей, осот, подорожник, щавель и другие полевые растений. Для сдерживания роста резцов нутрии необходима грубая пища — ветки деревьев (ива, акация, липа, осина и т. д.), а также кустарники и виноградная лоза. В водоеме поедает перловиц и других моллюсков, подбирает снулую рыбу ловит раков, лягушек. Подвижную рыбу поймать не может.

РЫБОВОДСТВО С ПЕРИОДИЧЕСКИМ КУЛЬТИВИРОВАНИЕМ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ КУЛЬТУР (ЛЕТОВАНИЕ ПРУДОВ)

При длительной экстенсивной (без кормления рыб) рыбохозяйственной эксплуатации прудов накопление большого количества органических веществ на ложе водоема происходит через 15–20 лет, а при интенсивном — через 4–5 лет. При этом процессе минерализация органических веществ на дне прудов уже не обеспечивается обычными рыбоводно-техническими средствами (расчистка канав, осушение и рыхление ложа осенью, промораживание зимой). Гидрохимический режим прудов постепенно ухудшается, что снижает эффект от удобрения прудов и кормления рыбы. Снижается уровень естественной рыбопродуктивности, и при высоком общем уровне плотности посадки доля естественной пищи постоянно уменьшается. В связи со снижением естественной рыбопродуктивности прудов в прудовом рыбоводстве стали применять прием-так называемое "летование".

Сущность летования заключается в том, что часть прудов выводят из рыбохозяйственной эксплуатации на целый год, и они остаются в осушенном состоянии летом и зимой.

Во время летования на осушенном ложе пруда под действием кислорода атмосферы создаются условия для активного разложения и минерализации органических веществ, находящихся на дне. При рыхлении этот процесс еще ускоряется. При летовании рыбоводные хозяйства избавляются от инфекционных заболеваний и, в частности, от такого заболевания, как краснуха карпов. Для усиления эффекта от летования ложе сухих прудов засевают различными сельскохозяйственными культурами, урожайность которых без внесения удобрений в 1,5–2,0 раза выше, чем на пашнях сельхозугодий. Наилучшие результаты получают при засеве ложа летующих прудов зерновыми культурами, пожнивные остатки которых в процессе разложения после ввода пруда в рыбохозяйственную эксплуатацию являются хорошей средой для развития личинок хирономид. Стерню не следует запахивать, так как на ней комары охотно откладывают яйца.

Наибольшая рыбопродуктивность при последующей рыбохозяйственной эксплуатации пруда достигается при посеве кукурузы, на пожнивные остатки стеблей которых хирономиды откладывают яйца, а разлагающиеся стебли используют в пищу. Во время летования больших по площади прудов возможен засев ложа не одной, а несколькими культурами. Это дает возможность избегать сезонности в посеве и уборке урожая. Вопрос о выборе культур для засева ложа или отдельных его участков должны решать агрономы сельскохозяйственных предприятий.

Перейти на страницу:

Похожие книги

История России
История России

Издание описывает основные проблемы отечественной истории с древнейших времен по настоящее время.Материал изложен в доступной форме. Удобная периодизация учитывает как важнейшие вехи социально-экономического развития, так и смену государственных институтов.Книга написана в соответствии с программой курса «История России» и с учетом последних достижений исторической науки.Учебное пособие предназначено для студентов технических вузов, а также для всех интересующихся историей России.Рекомендовано Научно-методическим советом по истории Министерства образования и науки РФ в качестве учебного пособия по дисциплине «История» для студентов технических вузов.

Александр Ахиезер , Андрей Викторович Матюхин , И. Н. Данилевский , Раиса Евгеньевна Азизбаева , Юрий Викторович Тот

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская образовательная литература / История / Учебники и пособия / Учебная и научная литература
История американской культуры
История американской культуры

Данное учебное пособие по истории культуры США – относительно краткой, но безусловно яркой – написано почитателями и знатоками этой страны, профессорами Т. Ф. Кузнецовой и А. И. Уткиным. Авторы подробно прослеживают, как колонисты, принесшие на новый континент дух старой Англии и идеи религиозного протестантизма, за четыре века интенсивного развития и приема иммигрантов сумели сделать мир своей культуры и разнообразным, и глубоким. Единственная крупная страна, не знавшая феодализма, США заняли видное место в мировой литературе, киноискусстве, архитектуре, популярной музыке, а также в философии, юриспруденции, естественных и технических науках.Учебник рассчитан на студентов, специализирующихся в культурологии и американистике, но как источник расширения представлений об общественной истории, о выдающемся созидательном опыте человечества будет полезен студентам любого профиля, а также широкому кругу читателей, интересующихся историей и культурой.

Анатолий Иванович Уткин , Татьяна Федоровна Кузнецова

Учебники и пособия
Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс
Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс

В учебнике освещаются не только политика и дипломатия, экономика и культура второго периода Нового времени (конец XVIII – начало XX в.). История предстаёт как единый процесс, в котором, наряду с великими открытиями и страшными войнами, социальными преобразованиями и революциями, была и повседневная жизнь с её тревогами и заботами, надеждами и радостями.Вопросы, задания, карты, высказывания современников, другие методические материалы, которыми насыщен учебник, превращают знакомство с курсом новой истории в увлекательный творческий процесс.Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, одобрен РАО и РАН, включен в Федеральный перечень.

Андрей Александрович Митрофанов , Владимир Александрович Ведюшкин , Михаил Владимирович Пономарев , Сергей Николаевич Бурин

Детская образовательная литература / История / Учебники и пособия / Книги Для Детей / Образование и наука