Читаем Аквакультура полностью

Кормосмеси содержат 21–25 % протеина, 6–8 % жира, 7-11 % углеводов и 4–6 % минеральных веществ. В кормосмеси рекомендуется добавлять до 5 % сухого обрата и пасты из мягкой наземной или водной растительности. Пшеничную и рыбную муку необходимо просевать через мелкоячейное сито. Готовую пастообразную кормосмесь намазывают на сетчатые кормушки размером 10 × 20 см, вертикально устанавливаемые в бассейны из расчета 1 шт. на 2 тыс. мальков.

Кормосмесь 1 предназначена для кормления мальков массой 0,3–0,4 г, кормосмесь 2 — для кормления мальков массой 0,4–0,8 г, 3-для мальков массой 0,8–1,2 г, 4-для мальков массой 1,2–2,0 г.

Периодичность кормления (намазывания пастой кормовых столиков)- 4–6 раз в светлое время суток. Суточные нормы кормления радужной форели (стальноголового лосося, форели Дональдсона) пастообразными кормами приведены в таблице (табл. 57). Перед приготовлением кормосмеси сухие компоненты должны быть размолоты и просеяны через сито с ячеёй 0,5–0,6 мм. При выращивании сеголетков в бассейнах корм намазывает на сетчатые кормушки размером 10 × 20 см и размещают вертикально из расчета 1 шт. на 2–3 тыс. рыб. Периодичность намазывания корма — 3–4 раза в день.

Таблица 56. Рецепты пастообразных кормосмесей для сеголетков радужной форели, %

Компоненты | 1 | 2 | 3

Селезенка говяжья | 60 | 55 | 50

Мука рыбная | 20 | 20 | 20

Мясокостная | — | — | 4

Кровяная | — | 5 | -

Шрот соевый (подсолнечниковый) | — | — | 5

Комбикорм карповый (К-1 1 1–1) | — | 10 | -

Мука пшеничная (мелкие отруби) | 10 | — | 6

Дрожжи кормовые | 5 | 5 | 5

Жир рыбий (масло растительное) | 4 | 4 | 4

Премикс ПФ-1М | 1 | 1 | 1

Таблица 57. Суточная норма кормления радужной форели (стальноголового лосося, форели Дональдсона) пастообразными кормами с энергетической ценностью 6,3–6,8 МДж/кг, %

| Масса рыбы, г

Температура воды, °С | до 0,2 | 0,2-2 | 2-5 | 5-12 | 12-25 | 25-40 | 40-60 | 60-100 | 100-150 | 150-200 | более 200

2 | 5,1 | 4,3 | 3,4 | 2,5 | 1,9 | 1,6 | 1,3 | 1,1 | 1,0 | 0,9 | 0,8

3 | 5,6 | 4,7 | 3,7 | 2,8 | 2,1 | 1,7 | 1,4 | 1,2 | 1,0 | 0,9 | 0,8

4 | 6,1 | 5,1 | 4,0 | 3,0 | 2,3 | 1,8 | 1,5 | 1,3 | 1,1 | 1,0 | 0,9

5 | 6,6 | 5,5 | 4,4 | 3,3 | 2,5 | 2,0 | 1,6 | 1,4 | 1,2 | 1,1 | 1,0

6 | 7,2 | 5,9 | 4,8 | 3,6 | 2,7 | 2,2 | 1,8 | 1,5 | 1,3 | 1,1 | 1,0

7 | 7,7 | 6,4 | 5,2 | 3,9 | 2,9 | 2,4 | 1,9 | 1,6 | 1,5 | 1,2 | 1,1

8 | 8,4 | 6,9 | 5,6 | 4,2 | 3,1 | 2,5 | 2,1 | 1,7 | 1,6 | 1,3 | 1,2

9 | 9,1 | 7,5 | 6,0 | 4,5 | 3,4 | 2,7 | 2,3 | 1,9 | 1,7 | 1,5 | 1,3

10 | 9,9 | 8,1 | 6,5 | 4,9 | 3,6 | 2,9 | 2,5 | 2,1 | 1,8 | 1,6 | 1,4

11 | 10,4 | 8,8 | 7,0 | 5,3 | 3,9 | 3,2 | 2,7 | 2,3 | 2,0 | 1,7 | 1,6

12 | 11,5 | 9,6 | 7,7 | 5,7 | 4,3 | 3,4 | 2,9 | 2,4 | 2,2 | 1,9 | 1,7

13 | 12,4 | 10,3 | 8,3 | 6,2 | 4,8 | 3,7 | 3,1 | 2,6 | 2,4 | 2,1 | 1,9

14 | 13,4 | 11,2 | 9,0 | 6,8 | 5,1 | 4,0 | 3,4 | 2,9 | 2,5 | 2,2 | 2,1

15 | 14,5 | 12,0 | 9,7 | 7,3 | 5,5 | 4,4 | 3,6 | 3,1 | 2,7 | 2,4 | 2,2

16 | 15,6 | 13,0 | 10,5 | 8,0 | 6,1 | 4,8 | 3,9 | 3,3 | 2,9 | 2,6 | 2,4

17 | 16,7 | 13,9 | 11,2 | 8,7 | 6,6 | 5,2 | 4,1 | 3,5 | 3,1 | 2,8 | 2,6

18 | 17,8 | 14,8 | 12,0 | 9,3 | 7,2 | 5,6 | 4,4 | 3,7 | 3,3 | 3,0 | 2,8

19 | 18,8 | 15,7 | 12,7 | 10,0 | 7,8 | 5,9 | 4,6 | 3,9 | 3,5 | 3,2 | 2,9

20 | 19,7 | 16,5 | 13,4 | 10,7 | 8,4 | 6,2 | 4,8 | 4,1 | 3,8 | 3,4 | 4,1


Для кормления годовиков, двухлетков и более старших возрастных групп до товарной массы применяют пастообразные, а также влажные гранулированные корма, изготовляемые в рыбоводных хозяйствах с помощью электромясорубок. Эти корма включают повышенное количество растительных компонентов, что способствует их значительному удешевлению (табл. 58, 59).

Таблица 58. Рецепты пастообразных кормосмесей для товарной форели, %

Компоненты | 1 | 2 | 3 | 4

Селезенка говяжья | 55 | 50 | 40 | -

Свежая мелкая рыба | — | — | — | 60

Мука рыбная | 10 | 15 | 25 | -

Мясокостная | — | 13 | — | 10

Кровяная | 5 | — | — | -

Из куколки тутового шелкопряда | 5 | — | — | 10

Комбикорм карповый | 15 | — | 11 | 13

Дрожжи кормовые | 5,5 | 5,5 | 7,5 | 7

Мука пшеничная (ржаная) | — | 13 | 12 | -

Масло растительное | 3 | 3 | 4 | -

Соль поваренная | 1 | — | — | 1

Премикс ПФ-1М | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 1

Таблица 59. Рецепты влажных гранулированных кормов для товарной форели, %

Компоненты | 1 | 2 | 3 | 4

Селезенка говяжья | 20 | — | — | -

Мука рыбная | 10 | 25 | 30 | 25

Крилевая | — | 18 | — | -

Мясокостная | 13 | — | 15 | 8

Мясоперьевая | — | 7 | — | -

Кровяная | 4 | 8 | — | -

Из куколки тутового шелкопряда | 10 | — | — | -

Обрат сухой | — | 6 | — | -

Перейти на страницу:

Похожие книги

История России
История России

Издание описывает основные проблемы отечественной истории с древнейших времен по настоящее время.Материал изложен в доступной форме. Удобная периодизация учитывает как важнейшие вехи социально-экономического развития, так и смену государственных институтов.Книга написана в соответствии с программой курса «История России» и с учетом последних достижений исторической науки.Учебное пособие предназначено для студентов технических вузов, а также для всех интересующихся историей России.Рекомендовано Научно-методическим советом по истории Министерства образования и науки РФ в качестве учебного пособия по дисциплине «История» для студентов технических вузов.

Александр Ахиезер , Андрей Викторович Матюхин , И. Н. Данилевский , Раиса Евгеньевна Азизбаева , Юрий Викторович Тот

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская образовательная литература / История / Учебники и пособия / Учебная и научная литература
Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс
Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс

В учебнике освещаются не только политика и дипломатия, экономика и культура второго периода Нового времени (конец XVIII – начало XX в.). История предстаёт как единый процесс, в котором, наряду с великими открытиями и страшными войнами, социальными преобразованиями и революциями, была и повседневная жизнь с её тревогами и заботами, надеждами и радостями.Вопросы, задания, карты, высказывания современников, другие методические материалы, которыми насыщен учебник, превращают знакомство с курсом новой истории в увлекательный творческий процесс.Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, одобрен РАО и РАН, включен в Федеральный перечень.

Андрей Александрович Митрофанов , Владимир Александрович Ведюшкин , Михаил Владимирович Пономарев , Сергей Николаевич Бурин

Детская образовательная литература / История / Учебники и пособия / Книги Для Детей / Образование и наука
История американской культуры
История американской культуры

Данное учебное пособие по истории культуры США – относительно краткой, но безусловно яркой – написано почитателями и знатоками этой страны, профессорами Т. Ф. Кузнецовой и А. И. Уткиным. Авторы подробно прослеживают, как колонисты, принесшие на новый континент дух старой Англии и идеи религиозного протестантизма, за четыре века интенсивного развития и приема иммигрантов сумели сделать мир своей культуры и разнообразным, и глубоким. Единственная крупная страна, не знавшая феодализма, США заняли видное место в мировой литературе, киноискусстве, архитектуре, популярной музыке, а также в философии, юриспруденции, естественных и технических науках.Учебник рассчитан на студентов, специализирующихся в культурологии и американистике, но как источник расширения представлений об общественной истории, о выдающемся созидательном опыте человечества будет полезен студентам любого профиля, а также широкому кругу читателей, интересующихся историей и культурой.

Анатолий Иванович Уткин , Татьяна Федоровна Кузнецова

Учебники и пособия