Читаем Анекдоты про Вовочку - 2016 полностью

<p>34</p>

Вовочка подходит к бабушке:

— Бабушка, отгадай загадку. Кто такой: летит, страшно кричит, когтями машет?

— Орёл что ли?

— Нет, это электрик со столба пизданулся.

<p>35</p>

Вовочка с отцом пришёл в баню. Сын поскользнулся и, чтобы не упасть, ухватил отца за хуй. Мужик ласково гладя сына по голове, говорит:

— Вот, сынок, цени! Был бы ты с мамкой — точно пизданулся бы!

<p>36</p>

В школе ученики пишут диктант.

Учительница диктует:

— «По речке плыл зелёный крокодил». Написали?

Дети (хором):

— Написали!

Учительница дальше:

— «Крокодил вылез на берег и улёгся на гальку». Написали?

— Написали!..

На другой день учительница приносит проверенные работы и выясняется, что все получили «2», а Вовочка — «5», потому что написал слово «галька» с маленькой буквы.

Учительница вызывает его к доске и просит, чтобы он всем объяснил, почему слово «галька» пишется с маленькой буквы.

Вовочка объясняет:

— После того, как эта блядь с крокодилом переспала, я её за человека не считаю!

<p>37</p>

На уроке учительница спрашивает ребят, показывая на плакат.

— Дети это что за животное?

Вовочка вскакивает с места и кричит:

— Камбала!

— Дети, а кто знает почему она такая плоская?

Вовочка снова вскакивает и говорит:

— Она плоская потому, что её кит сверху ебал…

Учительница показывая на другой плакат, спрашивает.

— А это что за животное?

Вовочка вновь вскакивает с парты:

— Рак!

— Правильно, а почему у него глаза вытаращенные?

— А потому, что после того, как он увидел, как кит камбалу ебёт, у него глаза на лоб полезли…

<p>38</p>

Соседка прибегает к отцу Вовочки:

— Вы знаете, ваш сын в кустах козу ебёт!

— Как ебёт? Вот, блядь! Сегодня же четверг, моя очередь!

<p>39</p>

Вовочка натягивает на голову гондон. Тот рвётся. Вовочка чертыхается и пытается надеть другой. Тот тоже рвётся. Вовочка:

— Всё равно на Новый Год хуем наряжусь!

<p>40</p>

— Дети, какую вы знаете самую большую рыбу?

— Поднимает руку Вовочка:

— Самая большая рыба — это блядь.

— Что за глупости?!

— Никакие не глупости! Папа рассказывал дяде Коле, что он в Сочи одну такую поймал, так целый месяц её жарил.

<p>41</p>

Вовочка гуляет с собакой. Навстречу идёт поп.

— Какой прелестный мальчик! — воскликнул поп. — А как зовут твою прелестную собачку?

— Боров.

— Странная кличка для собаки, деточка. А почему вы её решили так назвать?

— Свиней он ебёт, вот почему!

<p>42</p>

Идёт урок истории в седьмом классе. Новая учительница спрашивает у детей.

— Скажите, кто взял Бастилию? Дети молчат.

— Машенька, кто взял Бастилию? Машенька встала, опустила голову.

— Не знаю, — шепчет.

— Вовочка, может ты знаешь? Вовочка поднимается, бурчит:

— Что ни спиздят, то всё на Вовочку… Учительница схватилась за голову и побежала к директору, рассказала ему всё.

— В каком это классе, в седьмом «б»? — спросил директор. — Ну, в этом классе, что ни спиздят, лучше не ищите, ни хуя не найдёте!

<p>43</p>

— Вовочка, за что у тебя двойка по физкультуре?

— Учитель сказал: «Видишь, стоит козёл? Обложи его матами».

— Ну и что?

— Я ответил: «Николай Петрович, вижу вас хорошо, ёб вашу мать и в рот и в жопу!»

<p>44</p>

Идёт урок биологии в школе.

Учительница:

— Вовочка, это какая часть тела человека? (показывает на плакате)

— Жопа!

— Нет такого слова!!!

— Ни хуя себе?! Жопа есть, а слова нет?!

<p>45</p>

— Почему людей больше, чем обезьян? — спрашивает учительница у Маши.

— Не знаю, — отвечает та.

— А я знаю, — тянет руку Вовочка. — На деревьях тяжело ебаться.

<p>46</p>

Утренник в школе. Вовочка рассказывает басню:

— Крылов. «Ворона и лиса.» Вороне где-то бог послал кусочек сыра. На ель ворона взгромоздясь, позавтракать, уж было, собралась. А хуй во рту… нет… А сыр в пизде… нет… Да пошли вы на хуй с вашим ебучим утренником!!!

<p>47</p>

Мама кричит с балкона:

— Вовочка, где ты?

Нет ответа. Она зовёт снова и снова, наконец из кустов раздаётся недовольный голос:

— Ну, что?

— Чем ты там занимаешься?

— Машку ебу!

— Смотри, только не кури!

<p>48</p>

Как-то раз в детском саду Вовочка спрашивает у воспитательницы:

— Марья Ивановна, а как вы думаете, что больше, глаз или два парохода?

Марья Ивановна:

— Конечно два парохода! Вот у тебя глазик-то какой маленький, а пароход в нашем порту смотри какой большой!

— А вот и неправда! Вчера днём у папы из глазика слёзки текли и он сказал, что ему в глаз какая-то пизда попала, а вечером он домой пришёл и сказал, что у них в порту два парохода пиздой накрылись…

<p>49</p>

Вовочка в «Живом уголке» вертит в руках курицу. Она орёт, вырывается, кричит благим матом так, что крик слышен на всю школу. Влетает в «уголок» ботаничка и в испуге спрашивает:

— Что ты делаешь?

— Как что, — спокойно отвечает Вовочка, — я ищу у неё эрогенные зоны и пизду.

<p>50</p>

Выходит Вовочка на перемене из класса и глазами в стороны зырк-зырк. Видит — Маша-отличница у окошка стоит.

— Ну что, — говорит ей, — пойдём любовью займёмся?

Заводит её у туалет, ставит в стойку и, засунув руки в карманы, приступает. Маша, видя такое дело, обижается:

— Обманщик ты, Вовочка! Сказал, любовью займёмся, а сам ебешь, как корову. Ты бы меня хоть приласкал, что ли, а то руки в карманы засунул…

— Ну уж нет!.. Вон на прошлой перемене Светку ебал — так она все фантики от жвачек из карманов попиздила!

<p>51</p>
Перейти на страницу:

Все книги серии Тематическая коллекция анекдотов

Похожие книги

Английский шутя. Английские и американские анекдоты для начального чтения
Английский шутя. Английские и американские анекдоты для начального чтения

«Английский шутя» включает в себя около двухсот английских и американских анекдотов, текст которых не подвергся никакому упрощению и, таким образом, содержит большое количество широко употребляющейся лексики и множество разговорных оборотов современного английского языка.Книга адаптирована для осваивающих язык следующим образом: каждый анекдот повторяется дважды: сначала идет английский текст с «подсказками» — с вкрапленным в него дословным русским переводом и лексико-грамматическим комментарием (то есть адаптированный), а затем — тот же текст, но уже неадаптированный, без подсказок.Начинающие осваивать английский язык могут при этом читать сначала текст с подсказками, а затем тот же анекдот — без подсказок. Совершенствующие свой английский могут поступать наоборот: читать текст без подсказок, по мере необходимости подглядывая в подсказки.Запоминание слов и выражений происходит при этом за счет их повторяемости, без зубрежки. Кроме того, читатель привыкает к логике английского языка, начинает его «чувствовать».Это книга избавит вас от стресса первого этапа освоения языка — от механического поиска каждого слова в словаре и от бесплодного гадания, что же все-таки значит фраза, все слова из которой вы уже нашли.Книга рассчитана на совершеннолетнего читателя.Мультиязыковой проект Ильи Франка: www.franklang.ruОт редактора fb2. Есть два способа оформления транскрипции: UTF-LATIN и ASCII-IPA. Для корректного отображения UTF-LATIN необходимы полноценные юникодные шрифты, например, DejaVu или Arial Unicode MS. Если по каким либо причинам вас это не устраивает, то воспользуйтесь ASCII-IPA версией той же самой книги (отличается только кодированием транскрипции). Но это сопряженно с небольшими трудностями восприятия на начальном этапе. Более подробно об ASCII-IPA читайте в Интернете:http://alt-usage-english.org/ipa/ascii_ipa_combined.shtmlhttp://en.wikipedia.org/wiki/Kirshenbaum

Илья Михайлович Франк

Юмор / Анекдоты / Языкознание / Образование и наука