Английская грамматика с Васей Пупкиным

Итак, группа continuous.

Н: В отличие от группы simple, все остальные группы обязательно будут давать нам дополнительную информацию о том, как себя вело действие в разрезе времени. Слово continuous переводится как «длительный» и, соответственно, дает нашему собеседнику понять, что мы говорим о длительных событиях. Вот как выглядит инфинитив continuous на письме. Смотрим таблицу 14

Таблица 14 – Действия Continuous (или Continuous infinitive)

В: Хорошо, я понял, что эта группа используется для длительных действий, но я не понимаю, какие именно глаголы могут быть отнесены к длительным.

Н: Здесь не объяснишь одним словом. Первое, что необходимо запомнить – это то, что длительными бывают только «глаголы-действия».

В: Какие еще «глаголы-действия»?

Н: Мы с вами еще не говорили об этом, но это важная ремарка. Смотрите, есть два типа глаголов: глаголы-действия и глаголы-состояния. К глаголам действия относятся такие глаголы, как: бежать, ходить, двигаться, лететь и т. д. К глаголам состояния относятся такие глаголы, как: знать, помнить, понимать, сожалеть и т. д.

В: А в чем их основное отличие друг от друга?

Н: Я вам могу сказать такую хитрушку, которая поможет определить, какого типа этот глагол: глагол действия или глагол состояния. Говорите себе такую фразу: «с часу до двух я буду….» Если глагол согласуется с этой фразой, значит это глагол-действие, если не согласуется, значит перед нами глагол-состояние.

В: Например: С часу до двух я буду бегать. Согласуется, значит это глагол-действия, и мы можем его употреблять в continuous.

Н: Вот еще пример: С часу до двух я буду сожалеть, что ты меня разлюбила. Не сочетается, потому что никто не планирует, сколько по времени он будет сожалеть. Значит, такой глагол в continuous не может быть употреблен. Вместо continuous в таком случае будет использоваться simple.

В: Понял, нужно двигаться дальше.

Н: Сейчас мы разделим все эти события на три реальных времени: прошедшее, настоящее и будущее, как мы это делали с simple.

В: Начнем опять с прошедшего?

Н: Да, с него и начнем. Давайте начнем со сравнения, так проще. Когда мы говорили про действия simple, мы говорили, что в таких предложениях нет никакой дополнительной информации о времени высказывания. Мы просто перечисляли действия в прошлом. В continuous все иначе. Здесь должна быть некая ссылка на процесс, на длительность.

В: Что именно может являться такой ссылкой?

Н: Вариантов несколько, давайте их пронумеруем.

1. Это могут быть фразы длительности типа: весь день вчера (all day yesterday), весь прошлый год (for the whole last year).

2. Это может быть ограниченный промежуток времени, который вы указываете. Например: с часа до трех (from 1 till 3).

3. Это может быть конкретная точка времени в прошлом, в которую происходит (длится) событие. Например: вчера в 5 часов (at 5 o’clock yesterday).

4. В предложении могут быть два параллельно протекающие действия, оба из которых длительные. Например: пока я мыл посуду, она убирала квартиру. (While I was washing the dishes she was cleaning the flat).

5. Бывает, когда одно действие является временной точкой другого. Например: Когда она вошла, я читал книгу. (When she came I was reading a book). Обратите внимание, одна часть предложения здесь написана в simple, так как действие простое, быстрое, не процессуальное; вторая же часть длительная. Это предложение можно перефразировать так: когда она вошла, я была читающая книгу. То есть я была в процессе чтения. Именно поэтому в этой части предложения мы используем continuous.

В: Что-то много всех этих различных вариантов! А нет ли какого-то более простого способа определить, длительное действие или нет?

Н: Вы можете просто задавать себе вопрос: процесс это или не процесс. Хотя, на самом деле, все это кажется сложным только вначале. Вот несколько примеров предложений, которые вы бы переводили на английский язык, используя continuous infinitive.

Примеры: 1. Весь прошлый год я учил английский. 2. Вчера весь день я учил экзамен.3. С понедельника по пятницу я тренировался в спортзале. 4. Когда начался дождь, я спал. (Я был спящий).

В: Хорошо, становится понятнее. Давайте тогда поговорим про настоящее время. Мне очень интересно, как процесс может быть выражен в настоящем.

Н: Как вы думаете, что именно является временной точкой в настоящем времени?

В: (неуверенно). «Сейчас»?

Н: Вот именно! С длительными действиями в настоящем времени все очень просто – это действия, происходящие прямо сейчас, в момент речи.

В: Вот это да! По сравнению с прошедшим временем настоящее – это просто сказка.