Читаем Английский язык. Экспресс-репетитор для подготовки к ЕГЭ. Грамматика и лексика полностью

3. Choose the most suitable word for each space. After more than fifty years of television, it might seem only obvious to conclude that it is here to ___ (1). There have been many objections to it during this time and ___ (2) а variety of grounds. Did it cause eye-strain? Was the ___ (3) bombarding us with radioactivity? Did the advertisements ___ (4) subliminal messages, persuading us to buy more? Did children turn to violence through watching it, either because so ___ (5) programmes taught them how to shoot, rob, and kill, or because they had to do something to counteract the hours they had ___ (6) glued to the tiny screen? Or did it simply create а vast passive ___ (7), drugged by glamorous serials and inane situation ___ (8)? On the other hand, did it increase anxiety by sensationalising the news (or the news which was ___ (9) by suitable pictures) and filling our living rooms with war and political unrest? ___ (10) in аll, television proved to be the all-purpose scapegoat for the second half of the century, ___ (11) for everything, but above all, eagerly watched. For no ___ (12) how much we despised it, were bored by it, or felt that it took us away from the old paradise of family conversation and hobbies ___ (13) as collecting stamps, we never turned it off. We ___ (14) staring at the screen, aware that our own tiny ___ (15) was in it if we looked carefully.

1. a) long b) stay c) exist d) be

2. a) with b) over c) by d) on

3. a) screen b) danger c) machine d) reason

4. a) contain b) of c) take d) having

5. a) that b) far c) many d) what

6. a) almost b) spent c) quite d) madly

7. a) programme b) personality c) audience d) tense

8. a) comedies b) programmes c) perhaps d) consequently

9. a) taken b) presented c) capable d) accompanied

10. a) Taken b) All c) Somewhat d) Thus

11. a) broadcasting b) looking c) blamed d) ready

12. a) one b) matter c) difference d) reason

13. a) known b) even c) described d) such

14. a) refused b) received c) turned d) kept

15. a) fault b) reflection c) situation d) consciousness

Test 4

1. Read the text and put the words at the end of each line into the correct form.

The American People Black, white, rich, poor – you can find them all in the USА, one of big

the ___ (1) countries in the world. The great American idea ___ (2) that all these people always be

should become something new. They should leave their old ___ (3) behind and become life

American. In some ways, the idea ___ (4).  work

Many people ___ (5) where their grandparents came from. forget

They share the ideas, experiences, and feelings that make up the American culture. now ask

But new questions ___ (6). Some people wonder if too much ___ (7).  lose

They are becoming more interested in the countries their families leave

once ___ (8). They are not sure if new immigrants should try ___ (9) their own forget

languages and cultures so completely. Americans talk а great deal about

how wonderful it is to be American. The reason may be because they need to

keep ___ (10) themselves that that is what they are. remind

Перейти на страницу:

Похожие книги

Комментарии к русскому переводу романа Ярослава Гашека «Похождения бравого солдата Швейка»
Комментарии к русскому переводу романа Ярослава Гашека «Похождения бравого солдата Швейка»

Классический перевод романа Ярослава Гашека, сделанный Петром Григорьевичем Богатыревым, стал неотьемлемой частью советской культуры и литературы. Уникальный труд известного прозаика и эссеиста Сергея Солоуха возвращает читателя в эпоху и культурную среду, частью которой по праву был чешский оригинал. Эпоху Габсбургов, Гогенцоллернов, Романовых и миллионов скромных подданных этих монархов. Ту самую, в которой ровно сто лет тому назад, в 1914 году, разразилась Великая или, как принято говорить ныне, Первая мировая война. Едва ли читатель сможет заново пережить все бури и катастрофы того времени, но вот перечитать обретший подлинный вкус и цвет великий роман захочет, как нам кажется, наверняка.

Сергей Солоух

Языкознание, иностранные языки / Языкознание / Образование и наука
История русской литературы второй половины XX века. Том II. 1953–1993. В авторской редакции
История русской литературы второй половины XX века. Том II. 1953–1993. В авторской редакции

Во второй половине ХХ века русская литература шла своим драматическим путём, преодолевая жесткий идеологический контроль цензуры и партийных структур. В 1953 году писательские организации начали подготовку ко II съезду Союза писателей СССР, в газетах и журналах публиковались установочные статьи о социалистическом реализме, о положительном герое, о роли писателей в строительстве нового процветающего общества. Накануне съезда М. Шолохов представил 126 страниц романа «Поднятая целина» Д. Шепилову, который счёл, что «главы густо насыщены натуралистическими сценами и даже явно эротическими моментами», и сообщил об этом Хрущёву. Отправив главы на доработку, два партийных чиновника по-своему решили творческий вопрос. II съезд советских писателей (1954) проходил под строгим контролем сотрудников ЦК КПСС, лишь однажды прозвучала яркая речь М.А. Шолохова. По указанию высших ревнителей чистоты идеологии с критикой М. Шолохова выступил Ф. Гладков, вслед за ним – прозападные либералы. В тот период бушевала полемика вокруг романов В. Гроссмана «Жизнь и судьба», Б. Пастернака «Доктор Живаго», В. Дудинцева «Не хлебом единым», произведений А. Солженицына, развернулись дискуссии между журналами «Новый мир» и «Октябрь», а затем между журналами «Молодая гвардия» и «Новый мир». Итогом стала добровольная отставка Л. Соболева, председателя Союза писателей России, написавшего в президиум ЦК КПСС о том, что он не в силах победить антирусскую группу писателей: «Эта возня живо напоминает давние рапповские времена, когда искусство «организовать собрание», «подготовить выборы», «провести резолюцию» было доведено до совершенства, включительно до тщательного распределения ролей: кому, когда, где и о чём именно говорить. Противопоставить современным мастерам закулисной борьбы мы ничего не можем. У нас нет ни опыта, ни испытанных ораторов, и войско наше рассеяно по всему простору России, его не соберешь ни в Переделкине, ни в Малеевке для разработки «сценария» съезда, плановой таблицы и раздачи заданий» (Источник. 1998. № 3. С. 104). А со страниц журналов и книг к читателям приходили прекрасные произведения русских писателей, таких как Михаил Шолохов, Анна Ахматова, Борис Пастернак (сборники стихов), Александр Твардовский, Евгений Носов, Константин Воробьёв, Василий Белов, Виктор Астафьев, Аркадий Савеличев, Владимир Личутин, Николай Рубцов, Николай Тряпкин, Владимир Соколов, Юрий Кузнецов…Издание включает обзоры литературы нескольких десятилетий, литературные портреты.

Виктор Васильевич Петелин

Культурология / История / Языкознание, иностранные языки / Языкознание / Образование и наука