Читаем Английский с А. Конан Дойлем. Пиратские истории полностью

Sometimes they would even appear in cities of the size of Charleston (иногда они появлялись даже в таких крупных городах, как Чарльстон; size – размер, величина), and walk the streets with their clattering sidearms (и прогуливались по улицам, гремя амуницией: «со своей гремящей амуницией»; sidearms – оружие, которое носят на портупее или поясном ремне) – an open scandal to the whole law-abiding colony (открытый скандал = открытое оскорбление для всей законопослушной колонии). Such visits were not always paid with impunity (такие визиты не всегда оставались безнаказанными; to pay – платить; отплатить, отомстить). It was one of them, for example, which provoked Lieutenant Maynard to hack off Blackbeard’s head (как, к примеру, тот, который спровоцировал лейтенанта Мэйнарда отрубить голову Черной Бороде), and to spear it upon the end of his bowsprit (и насадить ее на конец бушприта его /корабля/; to spear – пронзать, протыкать /копьем/). But, as a rule, the pirate ruffled and bullied and drabbed without let or hindrance (но, как правило, пират беспрепятственно буянил, задирался и кутил с уличными девками; to ruffle – вызывать рябь на воде; нарушать спокойствие; to bully – грозить, запугивать; drab – проститутка, девица легкого поведения; let – помеха, преграда; hindrance – помеха, препятствие), until it was time for him to go back to his ship once more (пока не приходило время ему снова возвращаться на корабль).


 Sometimes they would even appear in cities of the size of Charleston, and walk the streets with their clattering sidearms – an open scandal to the whole law-abiding colony. Such visits were not always paid with impunity. It was one of them, for example, which provoked Lieutenant Maynard to hack off Blackbeard’s head, and to spear it upon the end of his bowsprit. But, as a rule, the pirate ruffled and bullied and drabbed without let or hindrance, until it was time for him to go back to his ship once more.

There was one pirate, however, who never crossed even the skirts of civilisation (однако был один пират, который никогда не пересекал даже границ цивилизации; skirt – юбка; край, граница), and that was the sinister Sharkey, of the barque Happy Delivery (и им был зловещий Шарки c барка «Счастливое избавление»). It may have been from his morose and solitary temper (возможно, происходило это из-за его угрюмого нрава и /склонности/ к одиночеству), or, as is more probable, that he knew that his name upon the coast was such (или, что более вероятно, он знал, что его имя по /всему/ побережью было таким) that outraged humanity would, against all odds, have thrown themselves upon him (что разъяренное человечество, несмотря на опасность, набросится на него; to throw; against all odds – несмотря ни на что: «против всего /реального/ соотношения сил»; odds – неравенство; разница /между какими-л. величинами/; перевес /в пользу чего-л./), but never once did he show his face in a settlement (поэтому он никогда: «ни разу» не показывался: «не показывал свое лицо» в поселениях).


Перейти на страницу:

Все книги серии Метод чтения Ильи Франка [Английский язык]

Похожие книги

Английский язык с Шерлоком Холмсом. Второй сборник рассказов (ASCII-IPA)
Английский язык с Шерлоком Холмсом. Второй сборник рассказов (ASCII-IPA)

Второй сборник детективных повестей Конана-Дойла о Шерлоке Холмсе, состоящий из:The Six Napoleons (Шесть Наполеонов)The Three Students (Три студента)The Second Stain (Второе пятно)The Musgrave Ritual (Обряд Месгрейвов)The Noble Bachelor (Знатный холостяк)The Beryl Coronet (Берилловая диадема)The Resident Patient (Постоянный пациент)Текст адаптирован (без упрощения текста оригинала) по методу Ильи Франка: текст разбит на небольшие отрывки, каждый и который повторяется дважды: сначала идет английский текст с «подсказками» — с вкрапленным в него дословным русским переводом и лексико-грамматическим комментарием (то есть адаптированный), а затем — тот же текст, но уже неадаптированный, без подсказок.Начинающие осваивать английский язык могут при этом читать сначала отрывок текста с подсказками, а затем тот же отрывок — без подсказок. Вы как бы учитесь плавать: сначала плывете с доской, потом без доски. Совершенствующие свой английский могут поступать наоборот: читать текст без подсказок, по мере необходимости подглядывая в подсказки.Запоминание слов и выражений происходит при этом за счет их повторяемости, без зубрежки.Кроме того, читатель привыкает к логике английского языка, начинает его «чувствовать».Этот метод избавляет вас от стресса первого этапа освоения языка — от механического поиска каждого слова в словаре и от бесплодного гадания, что же все-таки значит фраза, все слова из которой вы уже нашли.Пособие способствует эффективному освоению языка, может служить дополнением к учебникам по грамматике или к основным занятиям. Предназначено для студентов, для изучающих английский язык самостоятельно, а также для всех интересующихся английской культурой.Мультиязыковой проект Ильи Франка: www.franklang.ruОт редактора fb2. Есть два способа оформления транскрипции: UTF-LATIN и ASCII-IPA. Для корректного отображения UTF-LATIN необходимы полноценные юникодные шрифты, например, DejaVu или Arial Unicode MS. Если по каким либо причинам вас это не устраивает, то воспользуйтесь ASCII-IPA версией той же самой книги (отличается только кодированием транскрипции). Но это сопряженно с небольшими трудностями восприятия на начальном этапе. Более подробно об ASCII-IPA читайте в Интернете:http://alt-usage-english.org/ipa/ascii_ipa_combined.shtmlhttp://en.wikipedia.org/wiki/Kirshenbaum

Arthur Ignatius Conan Doyle , Андрей Еремин , Артур Конан Дойль , Илья Михайлович Франк

Детективы / Языкознание, иностранные языки / Классические детективы / Языкознание / Образование и наука
История лингвистических учений. Учебное пособие
История лингвистических учений. Учебное пособие

Книга представляет собой учебное пособие по курсу «История лингвистических учений», входящему в учебную программу филологических факультетов университетов. В ней рассказывается о возникновении знаний о языке у различных народов, о складывании и развитии основных лингвистических традиций: античной и средневековой европейской, индийской, китайской, арабской, японской. Описано превращение европейской традиции в науку о языке, накопление знаний и формирование научных методов в XVI-ХVIII веках. Рассмотрены основные школы и направления языкознания XIX–XX веков, развитие лингвистических исследований в странах Европы, США, Японии и нашей стране.Пособие рассчитано на студентов-филологов, но предназначено также для всех читателей, интересующихся тем, как люди в различные эпохи познавали язык.

Владимир Михайлович Алпатов

Языкознание, иностранные языки / Языкознание / Образование и наука