Например, характеризуя кого-то, обязательно предупредят, скажут: «Он обидчивый! Учти это». Что имеется в виду на самом деле? - Данный человек реагирует чувством обиды на менее интенсивное воздействие, чем человек «среднестатистический» - понижен порог чувствительности. Аналог - чувство боли. Один индивид с детства легко переносит падения, синяки и шишки, царапины и т.п., но на вопрос: «Больно?», отвечает удивленно - «Да нет, чуть-чуть!» А другой - плачет от комариного укуса полдня и жалуется. - Низкий болевой порог. «Обидчивый» не только обижается по пустякам, но и переживает чувство долго, значительно больше времени, чем человек «среднестатистический».
Особенность подобного реагирования видна уже в раннем детстве, и единственное, в чем обладателю этой особенности удается «преуспеть», если сообразит, более или менее успешно скрывать ее от малознакомых людей. Близких и давно знающих этого человека не проведешь. Следует сказать, что люди эмоционально устойчивые не обязательно тендируют к эмоциям, которые доставляют окружающим проблемы. Часто бывает, что наоборот: именно они и показывают удивительные образцы верности долгу, дружбе и друзьям, доброты, отваги, всегда выполняют обещанное, фантастически терпеливы и т.п.
Людей с эмоциональной лабильностью очень ценят в широком социуме. Их обычно характеризуют как «легких в общении», «компанейских», «не обидчивых», и т.д. А близкие испытывают значительно меньший восторг. В узком - семейном, близком - общении люди эмоционально лабильные утомляют. Почему? - реакция есть, а чувств нет. С тем, каков человек - эмоционально устойчивый или лабильный - необходимо просто примиряться. Сие - на всю жизнь. Вероятно, было бы целесообразно выделить эти эмоционально - личностные качества (устойчивость- лабильность) в отдельную шкалу, но авторы предпочли этого не делать - слишком много эмоциональных шкал пришлось бы вводить.
Еще одна важная характеристика эмоциональной сферы, которую необходимо выделить -
Частично ситуацию облегчают поэты. Именно им и обязаны многие умению хоть как-то обозвать свои ощущения. Чужие стихи становятся «стаканом», в который наливают свои личные переживания. А мелкие ошибки «не считаются». Следует заметить, что те, кто хорошо дифференцируют свои эмоции, а также знают много слов, которыми описываются разные оттенки синонимических рядов лексических (словесных) описаний эмоциональных состояний, рано или поздно научаются более тонко определять наличие или отсутствие тех или иных эмоций не только у себя, но и у наблюдаемого человека. И на основании своих выводов прогнозировать чье-то поведение, умело строить беседу, менять темп своей речи и т.п.
Сложность в дифференцировании эмоций состоит в том, что существует большое количество людей, которые прекрасно испытывают все оттенки эмоциональных чувствований, но на уровне языкового сознания - речью - не могут их толком различать и обозначать. Чувствовать-то чувствует, но объяснить
Да не получается... Опять же - стихами: «Со мною вот что происходит - ко мне мой старый друг не ходит, а ходят в праздной суете разнообразные не те....» События изложены, а с эмоциями - беда... Нет дифференцировки - сплошное перемещение физических лиц в пространстве! То ли грустен, то ли тосклив, то ли радостен, то ли счастлив... Авторам не один раз приходилось сталкиваться с людьми, которые спокойно говорили: «Вы - психологи. Вам видней!» Все встречались с «чудаками», у которых все формы плохого настроения «кодировались» - «мрак!», а все оттенки настроения хорошего были - «кайф!».