Читаем Баланс мамы и ребенка. Как понять, что ничего не упускаешь в развитии ребенка полностью

– Да, не мою, зато я по восемь часов провожу на работе – хотя мне тоже, может, интереснее в футбол играть и телевизор смотреть!

Тут я почувствовала, что наша беседа начинает превращаться в ссору и бессмысленно ее продолжать: убедить супруга точно не получится.

Поэтому на его реплику о том, что он «делает кучу всего неинтересного, и мытье полов – счастье по сравнению с починкой трубы в ванной и уборкой балкона», я уже не стала отвечать.

Утром я проснулась в плохом настроении. Всю ночь меня одолевал какой-то странный сон. Не помню картинки, но я точно ощущала жуткую тревогу или даже страх – то за своего мужа, то за работу, то за детей.

Ребята еще спали, но вместо привычных утренних фраз я взяла телефон, открыла ленту Инстаграма и очнулась, только когда в кухню выполз Гошка, а за ним Макс.

Началась утренняя суета: завтрак, уборка. В голове маячили мысли, что надо бы еще успеть сходить с детьми в лес. Можно прямо там сделать карту местности и поиграть. Еще обязательно нужно успеть позаниматься с Гошей буквами, а с Максом повторить таблицу умножения, дома пропылесосить, купить продукты на всю неделю и приготовить оладьи из сметаны, чтобы не пропала.

После завтрака, взглянув на часы и увидев, что уже одиннадцать, мы начали быстро собираться в лес. Игорь обычно все выходные лежал около телевизора, но после прошлой прогулки, которая неожиданно показалась ему приятнее, решил тоже пойти с нами. Правда, никакую карту я сделать уже не успела.

Мы просто побродили по лесу. Сначала ребята с энтузиазмом бегали по дорожкам, но потом заныли, что им скучно и надо идти домой. А тут еще случилась неприятность: Макс подбежал к клумбе у парка, что-то там рассматривал, а потом выдернул цветок с корнями. Мы сидели на лавочке и всего этого не видели. Первым сигналом для нас стал вой какой-то бабушки: «Ах ты хулиган! Ты зачем портишь? Ты сажал?!» Оглянувшись и увидев Макса с цветком, мы поспешили к эпицентру событий. Бабуля тут же переключилась на нас:

– Надо за детьми следить! И воспитывать их! Цветы в городском парке рвут! В наше время дети сажали цветы!

Игорь присоединился к бабушке:

– Максим! Что за хулиганство?! Почему мы за тебя краснеем? Быстро сажай его назад и идем домой!

Макс, уже глотая слезы, начал закапывать цветок обратно. Я присела рядом и тихонько спросила:

– Ты его зачем выкопал-то?

Уже всхлипывая, сначала слабо, а потом все сильнее, Макс еле-еле выговорил:

– Просто чуть-чуть подкопал… и хотел на корешки… посмотреть… Видишь, какие эти веточки сухие…

Только тут я обратила внимание, что цветок действительно был совсем неприглядный: то ли не получал воды, то ли просто был кем-то съеден.

– Я даже не хотел его доставать, только землю приподнял. А тут она пристала… «что делаешь, что делаешь»… я как-то дернулся, он и вырвался… – уже навзрыд плакал Макс.

Целая волна чувств нахлынула на меня: и злость на бабушку за то, что она следит за чужими детьми – видимо, от безделья, – и раздражение на мужа за его резкий голос, но прежде всего дикое чувство вины и обида на саму себя за строгий взгляд и мысль, что Макс просто решил сделать гадость.

Обнимая и успокаивая сына после неудачного опыта садоводства, я предложила купить цветок в горшке, чтобы Макс мог за ним ухаживать. Внезапно такая идея вызвала блеск в его глазах, и, несколько раз переспросив, будет ли это его личный цветок, и уверившись в этом, Макс успокоился, и мы пошли домой, но не самой короткой дорогой, а через цветочный магазин, да и в супермаркет надо было заехать.

Дома мы оказались уже ближе к вечеру: все-таки покупка продуктов на неделю – это сложно. Наспех приготовив ужин, я бросилась убирать в квартире. Давно заметила, что если неделя начинается с беспорядка, то ничего хорошего не жди.

Дети сначала во что-то играли сами. Потом, немного поныв рядом со мной: «Мама, поиграй», Гошка начал клянчить планшет, который уже четыре дня лежал нетронутый. Я сдалась, и он, радостно ухватив гаджет, начал тыкать в экран.

Макс тоже, полюбовавшись цветком, присел рядом с папой и стал смотреть очередное шоу по телевизору.

Я еще не понимала почему, но на душе у меня стало гадко и противно. Сначала мне показалось, что это ощущение из какого-то недавнего сна. Но потом, притормозив и начав размышлять о том, что за чувство на меня накатывает, я вспомнила, что абсолютно то же ощущала, когда вышла из кабинета директора гимназии, где раньше учился Макс. Будто все сорвалось, ты не справился и все ужасно.

А сейчас было какое-то предвестие этого чувства. Я вспомнила все свои планы на день, которые, к сожалению, не осуществились, особенно относительно детей…

Наступил понедельник. Утром я забыла прочитать фразы из ежедневника и отругала детей и за медленное одевание, и за несобранные вещи в школу и сад, и вообще за все, на что падал взгляд.

Перейти на страницу:

Все книги серии Просто о сложном

Похожие книги

Думай как математик. Как решать любые задачи быстрее и эффективнее
Думай как математик. Как решать любые задачи быстрее и эффективнее

Принято считать, что математики — это люди, наделенные недюжинными интеллектуальными способностями, которые необходимо развивать с самого детства. И большинству точность и логичность математического мышления недоступна. Барбара Оакли, доктор наук, в этой книге доказывает, что каждый может изменить способ своего мышления и овладеть приемами, которые используют все специалисты по точным наукам. Она призывает читателей тренировать свой мозг и подтверждает на конкретных примерах, что каждый может изменить способ своего мышления и овладеть приемами, которые явно или неявно используют все специалисты по точным и естественным наукам.Прочитав эту книгу, вы научитесь: эффективно решать задачи из любой области знаний; освоите метод интерливинга (чередование разных типов задач); научитесь «сжимать» ключевые идеи так, чтобы их было удобнее удержать в памяти, и узнаете о возможностях своего мозга очень много нового!

Барбара Оакли

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Самосовершенствование / Психология / Эзотерика / Образование и наука
Ваш ребенок идет в школу. Советы родителям будущих первоклашек
Ваш ребенок идет в школу. Советы родителям будущих первоклашек

Эта книга – незаменимый помощник для родителей, чей малыш только собирается в школу, а также для тех, чей ребенок, «вооружившись» ранцем и букетом цветов, уже переступил ее порог.Готов ли ребенок к школе? Что выбрать: лицей, гимназию или обычную школу? Водить или не водить? Встречать или не встречать? Эти и многие другие вопросы встают перед родителями будущих первоклашек. Дальше вопросов становится только больше, а ответы на них находить все сложнее.Прочитав эту книгу, вы узнаете, как избежать проблем и помочь ребенку легче адаптироваться в школе, а также занять достойное место среди сверстников.Кроме того, с помощью различных игр и заданий вы сможете самостоятельно оценить интеллектуальные способности и умения своего ребенка, а также определить уровень его готовности к школе.

Елена Николаевна Корнеева

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука