Батор (СИ)

Это… Ненормальная ситуация, но понять людей можно: во время нестабильной ситуации в стране все будут думать только о своём благе (как сохранить себя и где достать пропитание), а не о высших ценностях сохранения государственности и тем более о благе сирот. Это касается рядовых граждан. И тем более воспитателей, которые скорее всего были посажены на половинчатую ставку или на заработную плату, превышающую МРОТ (федеральный МРОТ на 2003-2004 год согласно Федеральному закону от 01.10.2003 N 127-ФЗ (ред. от 20.04.2007) «О внесении изменения и дополнений в Федеральный закон «О минимальном размере оплаты труда» составил с 1 января 2003 года 600 рублей в месяц) или превышающую прожиточный минимум («…В соответствии с расчетами комитета по труду и социальной защите населения, прожиточный минимум во втором квартале 2004 года в расчете на душу населения составил 2777 рублей 40 копеек, для трудоспособного населения — 3176 рублей 80 копеек, для пенсионеров — 1990 рублей 60 копеек, для детей — 2489 рублей 60 копеек» [Источник: https://www.fontanka.ru/2004/07/13/83468/])

Так вот, к чему это я: настолько ли сильно воспитателей заботило бы воспитание детей за такую нищенскую зарплату, когда на одного могло приходиться от десяти нестабильных голов? Смог ли бы тот же Сергей вырасти гением своего дела при урезанном финансировании и в нестабильной нездоровой обстановке детдома, где он буквально после ситуации на пляже и допросе его милиционерами мог стать изгоем для абсолютно всех?

Остановлюсь.

Может прилететь вопрос, почему в баторе появляется иерархия? Потому что воспитатели как властная надзорная структура не озабочены полным состоянием детей и исполняют лишь номинальные функции. Потому что дети растут в неблагоприятном криминальном городе, а значит скорее они будут подражать криминальным авторитетам, а не деятелям искусства. Потому что большинство из детей теряет родителей и свою агрессию, чудовищную боль и ужасы никто не учит их, как проживать и принимать. Никто не озабочен состоянием детей, а озабочены тем, что бы они следовали жёсткому графику — поели, поспали, не умерли. Ну и хватит с них.

Кхм. Прошу прощения.

Потому дети, без контроля сверху и отсутствия именно фигуры патрона (наставника, родителя), каких не могут заменить ни физически, ни психологически, ни эмоционально воспитатели (вспомним зарплату, цифры МРОТ и ПМ и количество голов на одного), начинают создавать свою структуру и сражаются за власть.

Так появляется иерархия. Даже я бы сказала вполне естественно.

И потому, резюмируя, я поясню: в баторе обстановка, которая выстраивается вокруг детей, складывается подобно матрёшке, какую представлял Олег Волков в главе «Маргарита Снегирёва».

То есть дети < иерархия воспитанников < властная система детского дома | школьного учреждения < ситуация в стране.

В свете этого влияния я не могла опустить то, что прямо или косвенно влияет на детей и их становление, ибо именно от этого создаётся психотип и манера поведения, какой будет придерживаться уже взрослым он. Более того — за референс я использовала реальные истории воспитанников детских домов (а с некоторых пор они именуются теперь детскими центрами), и скажу, что многое «мрачное» я не перетаскивала в само повествование.

Детский дом — это страшное место, где детей абсолютно не готовят к реальной жизни, где отсутствует понимание личного пространства, и где дети выращиваются подобно как в инкубаторе (а именно поэтому на жаргоне некоторые именуют его батор от «инкубатор»), а в моей истории детский дом существует во времена нестабильных потрясений в стране. Потому и история вышла именно такой: полной ужасов и потрясений, но думаю, пока хватит. Упомяну только то, что моя история является альтернативным вариантом, где я намеренно использовала реальные референсы, чтобы понять, как стоит выстраивать окружение Сергея, Олега и Марго и их реакции на это окружение с позиции приобретённого опыта (у каждого она разная). И моё видение может отличаться от того, какие планы у создателей Вселенной были на это время. Потому данная статья не носит цели как-то кого-то оскорбить, а лишь поясняет отсылки и обстановку, сложившуюся в альтернативе.

Благодарю.

2. Олег Волков и Евгений Васюткин — две параллели разных путей.

История Олега Волкова будет раскрываться по мере всей истории «Батор», а пока напомню и может чуть-чуть расширю уже данные в тексте отсылки.

Олег Волков родился на Юге на границе с Дагестанской ССР (Республикой Дагестан) и Чечено-Ингушской АССР и во время, когда в последней назрела революция, в ходе которой 8 июня 1991 года Дудаев провозгласил Чеченскую Республику (Нохчи-чо) таким образом, в республике сложилось двоевластие. Спустя три месяца был произведён захват здания Верховного Совета ЧИАССР и убит председатель городского совета. [Читайте больше в хрониках Первой чеченской войны].