Биение жизни. Почему сердце – наш самый важный орган чувств

Некоторые дети появляются на свет без головного мозга. Нейробиолог Бьорн Меркер описывает их жизнь в одной бесконечно занимательной научной работе под названием «Разум без головного мозга. Вызов для нейробиологов и медиков». Эти люди больны гидранэнцефалией и при этом находятся в сознании, то есть осознают, что происходит вокруг. Форма черепа остается нормальной, и отсутствия головного мозга поначалу даже не замечают. Ведь у таких людей имеется ствол головного мозга, и лишь спустя несколько месяцев становятся понятно, как тяжело они больны. Однако при хорошем уходе такие пациенты способны прожить годы и десятилетия. Эти люди, лишенные коры головного мозга, коммуницируют с окружающим миром очень простыми способами. Лучше всего у них получается выражать свои чувства. Они радуются, смеются, а если им что-то не нравится – плачут и грустят. Они бывают взбудоражены, порой любопытны, и у них есть любимая игрушка, словом, они в сознании, хотя и без головного мозга. Но у них есть сердце, есть чувства, и они умеют любить. Как же они любят, если у них нет мозговых извилин? Все больше ученых приходит к выводу, что первичное сознание произрастает на основе нервных импульсов, возникающих во всем теле, так называемых висцеральных сигналов, или висцеральной чувствительности. Ее источник располагается во всех клетках и органах и, разумеется, в сердце [3].

Почему Якоб помнит сердцебиение и голос своей мамы? Где базируется его понимание кода маминого сердца? В одиночку его незрелому мозгу было бы тяжело с этим справиться. Хотя некоторые ученые полагают, что строительные элементы мозга развиты настолько, что приводят к «возникновению» подобной элементарной формы сознания [84]. Это вызывает споры, но теперь коллеги смотрят на мозг и совершенно не замечают, что сердце полностью сформировано. Более того, сердце напрямую и в полном объеме отвечает за жизнь. У него имеется своя маленькая нервная система, и оно уже несколько недель коммуницирует с сердцем матери, задолго до того, как его мозг сумеет создать хотя бы одну мысль. Значит, сердце – это особый орган знания и сознания? На основании наблюдений за детьми без головного мозга и за осуществляемым посредством сердца общением новорожденных, мозг которых еще далек от зрелости, я считаю это «допустимым». Я бы назвал это сознание «сознанием сердца», а по-научному – кардиокогнитивным переживанием. Я вижу в этом нечто большее, чем дополнение ко всем известным теориям нейрокогнитивного сознания: сознание сердца является его источником!

Современное описание человека звучит так: нашим телом управляет мозг. Однако первым ударом сердца мозг не управляет, потому что к тому времени он еще не развился. Скорее, все наоборот. Сердце, способное функционировать и переносить кровь и питательные вещества, является предпосылкой для развития мозга. Когда сердце уже готово, на 8 неделе беременности начинается развитие коры головного мозга. Первые отдельно встречающиеся потоки ЭЭГ можно обнаружить в стволе головного мозга начиная с 12 недели беременности, а в полушариях коры головного мозга – с 20 недели. К этому моменту сердце уже полностью сформировано и используется для мониторинга эмбрионального развития (84-й день). С ростом нервной системы сердце становится первым полностью развитым органом, который отправляет свои сигналы первым клеткам мозга. В результате мозг буквально взрывается: 40 тыс. синапсов в секунду развиваются, начиная с 34 недели беременности [82, 85]. Значит, голос сердца вносит в развитие мозга огромный вклад. Лишь в нескольких местах на планете можно выполнить магнитоэнцефалографию эмбриона и измерить электромагнитные волны в этом крошечном мозге. Эти показатели также меняются с биением сердца матери [86, 87, 88].

Полагаю, в будущем нас ждут и другие научные сюрпризы на эту тему. Умный мозг не забывает голос сердца и не теряет с ним связи. «Бу-Бумм» нашего сердца – это не досадный посторонний шум, возникающий при закрытии сердечного клапана, и не звук для постановки диагноза с помощью аускультации, а наша первая колыбельная, первый голос и первый в жизни язык. Первое, что мы слышим, – это биение жизни. Следовательно, первое, что делают младенцы, – слушают сердце. Почему же так часто в процессе жизни мы утрачиваем это умение? Мозг растет, и эта способность вытесняется тем, что мы считаем «более высокой» когнитивной функцией мозга. Думать, планировать, действовать, совершать. Это чудесные способности, но взятые сами по себе, отдельно от сердца, они уводят нас все дальше от нас самих, от нашего истока и корней. Все дальше от того, кем мы являемся на самом деле.

Сердца знают больше, чем мы полагаем