Читаем Близость, развитие и смысл полностью

Речь идет о границе под названием “Напряженность”. И описать ее довольно просто. Допустим, Вы находитесь один в комнате, а в нее заходит незнакомый Вам человек в маске. Какова будет Ваша реакция? Если даже это будет не испугом, то все равно Вы будете насторожены. Вы встречаетесь с кем-то неизвестным. Вы не знаете, чего от него ожидать. Или же, что не особо и лучше, ожидаете чего-то плохого.


Почему я привел в пример совершенно странную и нестандартную ситуацию? Потому что довольно часто наличие маски не является чем-то принципиальным. Многие рассматривают просто незнакомых людей уже как подозрительных, уже как непонятных, уже как опасных. Да, не столь гипертрофированно. Но сути дела это не меняет – здесь та же самая напряженность.

Вот это и означает данная граница. Если вы с человеком еще не преодолели ее, то он для вас не просто чужой, он почти Чужой. И здесь возникает интересная такая ситуация: если вы оба друг для друга незнакомы и опасны, то как же у вас двоих начнется какая-то близость? Кто захочет преодолевать границы с опасным человеком? Видимо, начало близости невозможно, пока кто-то один из вас двоих не станет готов допустить другого за эту границу. Кто-то должен оказаться смелее, открытее, рискованнее. Либо, как вариант, кто-то должен оказаться более отчаявшимся, более нуждающимся. В общем, хотя бы один из них должен быть готов на преодоление этого страха.

Есть, правда, еще один вариант. Когда у людей вообще нет страха изначально. Когда другой человек изначально не воспринимается как опасный, подозрительный. Например, когда речь идет о некоем сообществе людей, когда между участниками заранее есть некая положительная настроенность. Ну или особая атмосфера.

И вот это тоже довольно интересно – в некоторых ситуациях этой самой внешней границы у человека может просто не быть! Ну вот не относится он к людям напряженно и не считает их опасными. Если эта граница и не отсутствует постоянно, то уж точно она исчезает периодически.

Этим границы эмоционального аспекта отличаются от границ физических – здесь некоторые из них могут отсутствовать. Более того, это самый доступный вид близости. Физическую создавать люди стесняются, про близость ментальную даже не думают или не знают, а эмоциональную обретают быстрее всего, и это привычный и знакомый процесс. Да и вообще – мы в течение нашей жизни чаще всего (количественно) сближаемся с кем-то именно эмоционально.

И первый шаг в этом направлении – это перестать этого конкретного человека воспринимать как опасного. Другой момент – а как определить, что этот шаг уже пройден? Как измерить, что человек больше не опасен? Ведь это нельзя ощутить физически. Даже факт отсутствия страха зафиксировать не так уж легко (он маскируется часто под что-нибудь другое). Но позвольте мне не останавливаться на этом. Все же эта книга точно не по нашим эмоциональным состояниям. На данном этапе будет достаточно и того, что Вы скажете: “Все, больше от этого человека я не ожидаю угроз и опасностей. Теперь я не держусь постоянно за перцовый баллончик, не боюсь за пропажу ценных вещей и не боюсь оставить наедине со своим рюкзаком”. Этого будет вполне достаточно как показатель преодоления данной границы.

Однако же, это еще не значит, что с этим человеком нам хорошо находиться вместе. Пока он еще не пересек, пока мы ему не открыли границу “Комфорта”, то он всего лишь “не опасен”. И ничего больше. Просто один из пассажиров в вагоне метро, которые закрыты наушниками, телефонам, газетами, книгами.

И лишь за границей Комфорта это изменится. С людьми, для которых мы ее открыли, нам приятно находиться вместе. И, в отличие от физических границ, это понимать нужно намного шире. Эта “приятность” может означать все, что угодно от совместного любования закатом и коворкинга до обнимашек и секса. И с точки зрения эмоциональных границ это не так важно, в чем именно эта Ваша “приятность” выражается. Главное – это человек, с которым рядом Вы хотите находиться. И продолжать находиться далее. Помните, что мы говорили про то, что преодоление границ не происходит мгновенно и требует некоей повторяемости. Требуется некое время установления. Так, если Вам с этим человеком сейчас хорошо, а завтра нет, то, конечно, ни о каком новом уровне близости даже не идет речь. Новый уровень близости – это когда Вы постоянно чувствуете желание быть рядом с этим человеком (опять же – неважно, в какой именно форме).

Перейти на страницу:

Похожие книги

Полный курс начинающего психолога. Приемы, примеры, подсказки
Полный курс начинающего психолога. Приемы, примеры, подсказки

Книга известного психолога-практика и психотерапевта с более чем 40-летним профессиональным стажем, представляет собой обширную энциклопедию, в которой для каждого читателя (от любителя до будущего профессионала в области психологии) найдутся ответы на интересующие его вопросы.Подробно рассказывается, как организовать прием клиентов, детально описываются эффективные формы и методы работы с людьми разного возраста и пола. Учитываются не только проблемы человека, но и его личностные особенности, позиция в терапевтических отношениях и влияние окружения. Анализируются типичные ошибки начинающего психолога и указывается, как их избежать.Книга прошла проверку несколькими переизданиями и получила множество положительных отзывов среди читателей./Книга выходила ранее под названием «Энциклопедия начинающего психолога»/

Геннадий Владимирович Старшенбаум

Семейные отношения, секс / Психология / Образование и наука
Психология веры
Психология веры

В книге известного российского психолога профессора Рады Грановской вера рассматривается как опора человеческих стремлений и потребностей. Показано воздействие мировых религий на формирование человеческой психологии, вскрыты глубинные связи между силой веры и развитием человека. Анализируется влияние веры на мировоззрение, психическое здоровье и этику современного человека. Использованы обширные материалы, накопленные мировыми религиями, исторические и религиозные, посвященные основоположникам и канонам различных верований, международный и отечественный опыт в области общей психологии. Второе издание монографии (предыдущее вышло в 2004 г.) переработано.Для психологов, педагогов, философов и студентов профильных факультетов высших учебных заведений.

Рада Михайловна Грановская

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука