Читаем Большая книга психологических кризисов. Программа помощи от 3 до 103 лет полностью

Стасенко В. Г., Хуторная М. Л. Экстремальная психология и психотерапия экстремальных состояний. Учеб. пособие. Воронеж, 2010.

Степанов С. С. Как помочь себе выйти из кризиса. М., 2001.

Стресс, выгорание, совладание в современном контексте / под. ред. А. Л. Журавлева, Е. А. Сергиенко. М., 2011.

Суицидология. Прошлое и настоящее. М., 2013.

Суродина О. В., Гнедова Н. М., Волобаев В. М. Профилактика детского суицида: учебно-методическое пособие / под общ. ред. Н. М. Гнедовой, М. И. Лукьяновой. Ульяновск, 2010.

Сыманюк Э. Э. Психология профессионально обусловленных кризисов. Москва-Воронеж, 2004.

Сыропятов О. Г., Дзеружинская Н. А. Техники психотерапии при ПТСР: Практическое пособие. Киев, 2014.

Талмач М. С., Емельянова Х. И., Пак Е. Т. и др. Экстремальная психология для курсантов МЧС России. Тамбов, 2017.

Тарабрина Н. В. и др. Практическое руководство по психологии посттравматического стресса. Часть 1. Теория и методы. М., 2007.

Тарабрина Н. В. Практическое руководство по психологии посттравматического стресса. Ч. 2. Бланки методик. М., 2007.

Тарабрина Н. В. Психология посттравматического стресса: теория и практика. М., 2009.

Тарабрина Н. В., Ворона О. А., Курчакова М. С. и др. Онкопсихология: посттравматический стресс у больных раком молочной железы. М., 2010.

Тарасов Е. А. Как победить стресс. М., 2002.

Тарасова Н. Н. (сост.) Профилактика суицидального поведения среди детей, подростков и юношества (для родителей, педагогов). Методические рекомендации. Петрозаводск, 2010.

Титаренко Т. М. Испытание кризисом. Одиссея преодоления. Киев, 2009.

Толстов В. Г. Профилактика и психокоррекция поведения несовершеннолетних групп риска: метод. пособие. Сыктывкар, 2005.

Хиллман Дж. Самоубийство и душа. М., 2004.

Холлис Дж. Перевал в середине пути. Кризис среднего возраста. М., 2008.

Холмогорова А. Б., Гаранян Н. Г. Психологическая помощь людям, пережившим травматический стресс. М, 2006.

Хухлаева О. В. Кризисы взрослой жизни. Книга о том, что можно быть счастливым и после юности. М., 2016.

Чрезвычайные ситуации и психическое здоровье / под ред. Х.-Х Лопез-Ибор и др. Киев, 2006.

Шабанова Т. Л. Психология профессионального стресса и стресс-толерантности: Учебное пособие. Саратов, 2014.

Шаверен Дж. Умирающий пациент в психотерапии: Желания. Сновидения. Индивидуация. М., 2006.

Шарп Д. Кризис среднего возраста. Записки о выживании. М., 2006.

Шарп Д. Кризис среднего возраста. Записки о выживании. Ч. 2. М., 2007.

Шефов С. А. Психология горя. СПб., 2006.

Шихи Г. Возрастные кризисы. Ступени личностного роста. СПб., 2005.

Шнейдман Э. Душа самоубийцы. М., 2001.

Шпиц Р. А. Психоанализ раннего детского возраста. М., 2015.

Штайнер К. Игры, в которые играют алкоголики. М., 2003.

Эльячефф К. Затаенная боль. Дневник психоаналитика. М., 2011.

Эрдынеева К. Г., Филипова В. П. Суицидальное поведение: сущность, факторы и причины (кросскультурный анализ). М., 2010.

Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис. М., 2006.

Эффективная терапия посттравматического стрессового расстройства / под ред. Э. Б. Фоа, Т. М. Кина, М. Дж. Фридмана. М., 2005.

Юлдашев В. Л. Суицидальное поведение детей и подростков: социально-психологические аспекты. Уфа, 2010.

Юрьева Л. Н. Клиническая суицидология: Монография. Днепропетровск, 2006.

Ялом И. Экзистенциальная психотерапия. М., 2015.

Diagnostic and statistical manual of mental disorders: DSM-5. – http://freepages.rootsweb.com/~billie0w/misc/DSM-5.pdf

Перейти на страницу:

Все книги серии Библиотека успешного психолога

Психотерапия для начинающих. Самоучитель
Психотерапия для начинающих. Самоучитель

Книга известного психотерапевта и психолога с более чем 40-летним профессиональным стажем представляет собой обширную энциклопедию, в которой для каждого читателя (от любителя до будущего профессионала в области психологии) найдутся ответы на интересующие вопросы. Здесь приведены критерии диагностики состояний и описаны методы индивидуальной психотерапии с учетом личностных особенностей, в том числе техники семейной и групповой работы и рекомендации в терапии различных расстройств: половых, психосоматических, расстройств личности и т. д. Анализируются типичные ошибки начинающего психотерапевта и указывается, как их избежать.Примеры из практики делают эту книгу незаменимым пособием как для обучающихся, так и для практикующих специалистов.

Геннадий Владимирович Старшенбаум

Карьера, кадры / Психология / Образование и наука
Настольная книга успешного психолога. Все, что нужно знать и уметь высококлассному специалисту. Экспресс-курс
Настольная книга успешного психолога. Все, что нужно знать и уметь высококлассному специалисту. Экспресс-курс

Книга известного психотерапевта с многолетним профессиональным стажем Г. В. Старшенбаума представляет собой самоучитель, помогающий пошагово организовать работу консультирующего психолога. Книга поможет вам расширить имеющиеся знания с помощью тестов, домашних заданий и тренинга навыков. Научиться быстро и эффективно решать стоящие перед вами задачи – от организации приема и первичной консультации до работы над собственными ошибками и тестирования себя.В книге содержится информация, которая потребуется специалисту для начала успешной практики психолога. Большое внимание уделено личностным, половым и возрастным особенностям клиентов, а также специфике работы с трудными случаями. В книге приводится множество примеров, а также содержатся выдержки из реальных консультаций. Адресована психологам, но будет полезна и врачам, педагогам, администраторам, юристам и другим специалистам, работающим с людьми и желающим развить свои навыки общения.

Геннадий Владимирович Старшенбаум

Психология и психотерапия / Психотерапия и консультирование / Образование и наука
Энциклопедия начинающего психолога
Энциклопедия начинающего психолога

Книга известного психолога-практика и психотерапевта с более чем 40-летним профессиональным стажем, представляет собой обширную энциклопедию, в которой для каждого читателя (от любителя до будущего профессионала в области психологии) найдутся ответы на интересующие вопросы.Подробно рассказывается, как организовать прием клиентов, детально описываются эффективные формы и методы работы с людьми разного возраста и пола. Учитываются не только проблемы человека, но и его личностные особенности, позиция в терапевтических отношениях и влияние окружения. Анализируются типичные ошибки начинающего психолога и указывается, как их избежать.Книга прошла проверку несколькими переизданиями и нашла множество положительных отзывов среди читателей.4-е издание, переработанное и дополненное.

Геннадий Владимирович Старшенбаум

Карьера, кадры

Похожие книги

10 глупейших ошибок, которые совершают люди
10 глупейших ошибок, которые совершают люди

Умные люди — тоже люди. А человеку свойственно ошибаться. Наверняка в течение своей жизни вы допустили хотя бы одну из глупых ошибок, описанных в этой книге. Но скорее всего, вы совершили сразу несколько ошибок и до сих пор продолжаете упорствовать, называя их фатальным невезением.Виной всему — десять негативных шаблонов мышления. Именно они неизменно вовлекают нас в неприятности, порождают бесконечные сложности, проблемы и непонимание в отношениях с окружающими. Как выпутаться из паутины бесплодного самокопания? Как выплыть из водоворота депрессивных состояний? Как научиться избегать тупиковых ситуаций?Всемирно известные психологи дают ключ к новому образу мыслей. Исправьте ошибки мышления — и вы сможете преобразовать всю свою жизнь. Архимедов рычагу вас в руках!

Артур Фриман , Роуз Девульф

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука