Девочки спали вдвоем в кроватке. В обязанности старшей входило следить, чтобы Лиза не сбрасывала с себя одеяло. Но сегодня Катерина укрывать Лизку не хотела. Обида до сих пор дрожала на губах, в глазах. С девочкой так никто и не заговорил. Маме некогда, она все время на работе. А у бабушки если и появляется свободная минутка, так спешит к Лизке.
Катерина лежала, слушая ровное посапывание сестры, и вслух проговаривала свое имя так, как бы хотела, чтобы ее называли: Катенька, Катя, Катюшка… А все почему-то – Катерина. Ей особенно нравилось – Катя.
Так, повторяя свое имя, она и уснула.
Когда на следующий день Лизка, как всегда, картавя, назвала сестру: «Катаина», та в запальчивости воскликнула:
– Говори – Катя! Меня звать – Катя! Поняла? Так же легче говорить!
Лизка, засунув палец в нос, недоверчиво глядела на сестру, отрицательно качая головой.
Сегодня Катя решилась на большое дело.
Если посуда бьется к счастью, значит, Лизка разбила миску и Лизке – счастье! Но Кате тоже нужно счастье! Она так хотела, чтобы было богатство и возможность радоваться…
А ведь бабушка улыбалась, когда узнала, что Лизка разбила миску. Радостная была!
Разве счастье зависит от того, кто разобьет посуду? Катя сегодня попытается. Иначе не дождешься этого (чего там?) радости, богатства…
Она уже знала, что будет разбивать. И это будет счастье! Но только – ее. Разве что маме немножко даст.
Катерина подошла к обеденному столу. Сейчас он был почти пустой, стояла только ближе к краю расписанная яркими розами миска. Она была очень красивая! Глаз не отвести. Катерина вовремя вспомнила, что такое же и счастье будет красивое. Вовремя потому, что скрипнула входная дверь в сени. Видимо, зашла бабушка, она была во дворе.
Катя отчаянно схватила обоими руками миску и со всей силы шмякнула ее об пол… Та со звоном рассыпалась на кусочки. Самый крупный осколок (на нем вместилась целая роза) оказался рядом с ногой девочки. Она взяла его, крепко зажала в кулаке и завела руку за спину, потому как в дом зашла бабушка.
– Бабушка, это к счастью! – сказала Катерина, глядя полными страха и надежды глазами.
Бабушка хватала ртом воздух, махала рукой, будто звала на помощь, наконец, крикнула:
– Нюська! Иди, смотри, что твой выродок сотворил!
Мама держала Катерину на коленях и бинтовала ей руку. Осколок от миски оказался острым и порезал ладонь и пальцы. Бабушка во дворе продолжала ругаться, иногда переходила на причитания с заламыванием рук.
Катя сидела тихонько, прижавшись к маме, не обращая внимания на боль, уже ощутив маленькое счастье – она не помнила, когда мама брала ее к себе на колени. После страха перед бабушкой наступило умиротворение – у нее теперь, как у Лизки, будет счастье! И когда мама спросила:
– Дочка, ты зачем это сделала? Гляди, как бабушка разгневалась, – Катерина уверенно ответила:
– Чтобы радость и богатство были! А то у Лизки есть, а у меня нет… – Затем, помолчав, спросила маму: – Мам, а почему Лизку называют – Лизонька, детонька? А меня только «Катерина»? Называй меня – Катя.
– Это бабушка тебя так называет – «Катериной», ну и все остальные – по привычке.
– Мам, а как идти в породу? Бабушка говорила, что я пошла в породу?
– Катенок, не надо слушать все, что говорит бабушка. Она это говорила не для тебя.
Возникла пауза. Затем девочка с придыханием, шепотом спросила:
– Ой, мам! Как ты сейчас назвала меня?! Всегда так говори!
– Всегда – нельзя. Тебя так называл твой папка.
Девочка замолчала и глазами-блюдцами уставилась на маму. Затем несмело, также шепотом, произнесла:
– А где он, папка?
Нюська, жалея, что начала этот разговор, нехотя ответила:
– Он далеко. На пароходе плавает по морям-океанам.
– А к нам он приплывет? Ко мне?! – уже громко воскликнула Катя.
Мама печально улыбнулась и, скорее для себя, чем для дочери, ответила:
– Для парохода нужно море. А у нас все поле да поле. Как же он по полю приплывет? Ну все! Иди к Лизке, ложись спать! – И направилась к двери.
Девочка вдогонку крикнула:
– Мам, я тебе дам тоже немножко счастья! А потом мы с тобой пойдем туда, где море. А если это далеко, дядя Петя нас подвезет на лошадях. Он добрый!
Вальс для бабушки
Девочки-восьмиклассницы птичьей стайкой собирались на перемене около широкого окна в коридоре. Следующее окно было для девятиклассниц. Граница между окнами по неписаному правилу не нарушалась. Учебный год только начался, поэтому поговорить было о чем, жуя припасенные из дому бутерброды. Обменивались новостями, обговаривая текущие дела.
Сашку Брусникину уже который день подруги не видели в своем кружке – она пропадала неизвестно где.
– У нее какие-то дела с Милкой Опариной из девятого «А»! – сообщила одна из учениц.
– Что общего может быть у Саши с этой дылдой? – обиделась подруга Брусникиной – Ольга.
– Ты не волнуйся, Оля! Они вовсе не дружат. Я видела, как они ссорились. Сашка даже руками размахивала, что-то доказывая. А Опара громко хмыкала. Потом они увидели меня и разбежались.