Бунин, Дзержинский и Я

Константин. «У Великого князя довольно дерзкая и бесцеремонная манера рассматривать людей в монокль, пронизывая вас жестким, но умным взглядом. Один изо всей царской семьи он невысокого роста, у него красивые «романовские» черты лица, а профиль немного напоминает Наполеона в молодости. Он отличается живостью, много говорит и с большой легкостью и изяществом выражается на нескольких языках. Чисто и грамотно на русском, что давало повод слыть ему свирепым славянином, говорящим только по-русски и пренебрегающим всеми формами европейской цивилизации. На самом деле, он был европейски просвещен, видел Россию управляемой собственными силами, но в кругу мировой цивилизации. Говорят, что он очень образован, очень любознателен, очень деятелен; от него ждут с надеждой славы будущего царствования. Утверждают, что его отец не очень его любит из-за некоторых честолюбивых поползновений, которые внушают ему недоверие к своему второму сыну…»

«Скучный Костя, который всегда с книжками» (суждение при дворе) вызывал недоумение, и его скоро стали подозревать в претензиях на престол. Нашли и причину: Константин был порфирородным, то есть сыном императора, а Александр – всего лишь великого князя (когда родился Александр, Николай I еще не был объявлен наследником). В круговорот этих подозрений был втянут и отец-император.

В становлении личности Константина стоит отметить три момента. Первый он указывает сам: «Я с молодых лет питал уважение к наукам и верил в необходимость поступательного движения на пути просвещения». Второй – люди, в кругу которых он вращался и которых он избирал. Как правило, это были интеллектуалы и прогрессисты. Третий – привитое с детства понятие «доброй нравственности». Николай I приказал барону М.А. Корфу (сокурснику Пушкина), который преподавал юному Константину законоведение, «не останавливаться на отвлеченных предметах, ибо лучшая теория права – добрая нравственность, а она должна быть в сердце независимой от этих отвлеченностей и иметь своим основанием религию».

Но «отвлеченностей» в жизни великого князя Константина было предостаточно, ибо он отличался безудержной любознательностью. Например, вопреки всем канонам, существующим для царской семьи, мечтал получить кроме военного высшее университетское образование. Но ему это не удалось – на пути встали запреты, условности, традиции. (Первым человеком из императорского дома, зачисленным в гражданское заведение, стал его внук – князь Олег. В 1910 году по специальному разрешению царя его зачислили в Императорский Александровский лицей).