Что делать, если… вас достали конфликты, капризы и детские вредности

Конечно, мы вас понимаем: это весьма неприятно. Но зато, раз-другой если сможете устоять – ваш ребёнок поймёт и усвоит: «нет» это «нет», и никакие сценки отчаяния в «да» его превратить не сумеют.

Чем раньше ребёнок усвоит, откуда берутся деньги у нас в кошельке – тем лучше. Объясните своим малышам и малышкам, что деньги в кошельках сами не заводятся, что их заработать надо. Ребёнок, который знает, как легко снять деньги с карточки, должен ещё узнать, откуда они попадают на ваш счёт – тоже не с неба. И, главное, они не бесконечны! Дети должны знать о нашей работе и нашей зарплате, о том, что такое «доход» и «расход». Покажите наглядно, как расходуется, куда тратится родительская зарплата, сколько уходит на оплату квартиры, сколько на питание, образование и т. д. (можно свежую зарплату разложить кучками – так нагляднее). И почему только потом – на сюрпризы, развлечения, подарки и другие (внеплановые) расходы. Распределяйте вместе бюджет. Учите планировать. И – договаривайтесь заранее что покупаете и когда. Работают эти приемы для детей после четырех лет. Для младших можно завести определенный «покупочный» день.

Часто малыши капризничают в магазине не потому, что им надо то или то, а потому что им делать нечего. То есть от скуки. Это ведь вы заняты: выбираете, деньги считаете и т. п. дайте ребёнку дело, и, вполне вероятно, он не будет к вам приставать.

• Попросите его помочь. Вы, например, не знаете, какое выбрать печенье. Пусть выбирает сам.

• Пусть он вам помогает складывать в сумку покупки.

• Берите с собой небольшую сумочку или пакетик, в которой он сможет нести (как взрослый) какие-либо покупки сам.

• Предложите ребёнку взять с собой в магазин зверушку-игрушку или куколку. А в магазине он поможет заняться тем, что будет рассказывать и показывать этой игрушке витрину. Или вообще – экскурсию по магазину проведёт.

Кстати, игрушки помогут научить малыша правильному поведению. Одно дело, когда вы говорите, как надо себя вести, и совсем другое, когда ребёнок это же, услышанное от вас, будет объяснять своим зверятам. Поиграйте в «Покупателя и продавца». Поиграйте в «капризную куклу», которая вечно кричит в магазине «купи! я хочу!», а детка играет роль мамы и уговаривает эту выпрашивалку. Маленький человек со стороны на себя смотреть не умеет; но зато он прекрасно почувствует, как неудобно выбирать покупки полезные, нужные и одновременно успокаивать капризулю.

А вообще-то, если знаете за ребёнком такую слабинку – упорно выпрашивать – держитесь подальше от соблазна. В конце концов, прогулки в сквериках и парках полезнее, чем походы по шумным улицам и магазинам.

На самом деле проблема «купи, я хочу!» не в детях, а в нас, родителях.

К чему приучим – то и получим.

Посмотрим глубже. Как они это делают

Вариант 1

– Бабушка, купи мне игрушку!

Долгий рёв, бурные страдания. Уговоры не помогают – игрушка покупается.

Вариант 2

– Дедушка, купи игрушку!

Дедушка задумчиво качает головой, а внучок/внучка продолжает:

Ты меня не любишь…Бабушка мне всегда покупает, а ты…

Дедушка делает выводы и покупает.

Вариант 3

– Мама, купи игрушку!

– Нет, я вчера тебе покупала…

умный ребёнок не спорит. Но…Вскоре сынок/дочка падает и набивает шишку. Мама расстраивается и – в утешение —, покупает.